越長(zhǎng)大,越懷念少年時(shí)有多勇敢:騎單車(chē),不管摔多痛,也笑著哭……越單純?cè)叫腋!?/p>
——題記
不知道從哪一天起,我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)很難得,而我的快樂(lè)再也不那么純粹了。不禁想起以前的日子曾經(jīng)那么快樂(lè),以前的自己,宛如水晶人兒,那么單純透明,那么容易快樂(lè)和滿(mǎn)足。
那時(shí),本少年是合群的,記憶里快樂(lè)的日子總有那么一群生動(dòng)鮮明的男孩兒伴著。
那一群不羈如奔馬的男孩兒,騎著單車(chē),歡笑著從馬路旁與行人擦肩而過(guò),或是從高坡上浩浩蕩蕩地沖下去。四月的陽(yáng)光下,少年們的快樂(lè)四處流溢,閃閃發(fā)光。
那一群男孩兒在日暮時(shí)聚到一個(gè)工廠(chǎng)的空地上,舉著可樂(lè),暢然地比試“酒量”,全然不顧不遠(yuǎn)處父母叫他們回家的此起彼伏的一聲聲呼喚。
一堆潔白或臟兮兮的鞋子,胡亂地?cái)D在墻角,它們的主人,似乎是在面壁思過(guò),不對(duì),他們還在竊竊私語(yǔ)呢,還擠眉弄眼的,他們到底在干什么?而一旁的樹(shù)上,也擠滿(mǎn)了光著腳丫的男孩兒,對(duì)著霓虹燈縱情叫嚷的男孩兒。他們的叫聲,蓋過(guò)了地上草叢里蟲(chóng)子的鳴叫,也打破了白天與黑夜的界限。
還是那么一群男孩兒,簇?fù)碇粋€(gè)剛在考場(chǎng)上旗開(kāi)得勝的男孩兒,推的推,拖的拖,死磨爛纏地將他“請(qǐng)”進(jìn)商店里要求“共享戰(zhàn)果”。被挾持的男孩兒一邊哭喪著臉嘀咕著:“考試考得好,也有錯(cuò)?”一邊掏出口袋里的全部零花錢(qián)買(mǎi)一大把巧克力,回報(bào)他的是面前一排排沾滿(mǎn)黑黑的巧克力的潔白的牙齒以及“嘿嘿”的笑聲。
……
可是上天好像就愛(ài)這樣,美味的蘋(píng)果不會(huì)讓你一直吃下去。不知從哪天起,我的快樂(lè)越來(lái)越少,想快樂(lè)也越來(lái)越難。
快樂(lè)再也不那么單純,考試成績(jī)好了才快樂(lè),演講比賽獲獎(jiǎng)才快樂(lè)……而不快樂(lè)卻總是那么多,總是有那么多成績(jī)不好的時(shí)候,獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)總是那么少……
到這時(shí),我才痛徹心扉地想還原當(dāng)初的一切,卻更加痛苦地發(fā)現(xiàn):
那群嘻嘻哈哈的少年早已一哄而散,陷入學(xué)??鄳?zhàn)中,那些樹(shù)那些草叢早已不見(jiàn),那塊空地上更是堆滿(mǎn)了廢品,破爛不堪的樣子,早已無(wú)人問(wèn)津了。
可我多想追回我的快樂(lè)!
簡(jiǎn)評(píng)
作者以飽含深情的筆觸緬懷了少年時(shí)的輕狂與快樂(lè),有種淡淡的傷感,表達(dá)了對(duì)美好往昔的懷念。成長(zhǎng),有時(shí)真的是一道明媚的憂(yōu)傷,作者想追回快樂(lè),這真是一個(gè)美好而又令人憂(yōu)傷的想法啊!
(劉正艷老師 薦評(píng))