劉晚榮

雖然往常由民營資本和政府?dāng)y手合作的成都雙年展在今年劃分為兩部分并分道揚(yáng)鑣，但作為延續(xù)了12年的老牌雙年展，“成雙”依舊于7月底在成都如期開幕。本次成都雙年展的主題展總策劃由趙力擔(dān)綱，策展人很“負(fù)責(zé)”地將其一貫擅長的“青年藝術(shù)”帶到了成都，并以此作為本屆雙年展的招牌。在“萬有引力”寬泛主題下，趙力又將展覽分為“傳統(tǒng)想象力”、“回聲定律”、“虛擬與現(xiàn)實(shí)”和“能量守恒”四個(gè)板塊，并分別由四位策展人各自展開。乍看之下與傳統(tǒng)的雙年展模式并無二致，但細(xì)究其內(nèi)容卻發(fā)現(xiàn)，各板塊并無明顯聯(lián)系，相互卻有著明顯的疏離感，并不似一個(gè)主題派生而出，而更像是硬生生地將4場青年藝術(shù)展覽放到了一起。展覽現(xiàn)場的效果也應(yīng)證了這一點(diǎn)，四個(gè)分版塊的作品全部混雜于一處，沒有明顯的區(qū)域及文字劃分，既沒有折射出各自的主題思路，也沒有聚合成強(qiáng)大的整體氣勢。雙年展的面貌無處捕捉，呈現(xiàn)在眼前的只是一場“青年100”的前哨?！俺呻p”不但放棄國際視野的宏大敘事，也與城市社會(huì)文化的建構(gòu)毫無關(guān)聯(lián)，剩下只是其字面含義—兩年一次的展覽。

策劃方式的“別具一格”卻也沒有使以“青年藝術(shù)”為賣點(diǎn)的成都雙年展脫離時(shí)下流行的青年藝術(shù)窠臼。從作品的來看，這仍是一個(gè)正在學(xué)習(xí)正確或者教人如何學(xué)習(xí)正確，一個(gè)對過去語言絕對繼承和模仿的展覽。青年們沿著各自的“著名”導(dǎo)師們的道路，在他們和藹的目光下做著“好看”、“聰明”的藝術(shù)。年輕與個(gè)性被無限的消費(fèi)和把玩，眾多作品從使用材料到思考方法至語言范式，都暗藏著高度的同質(zhì)化。表面上造型多樣，實(shí)質(zhì)方法枯竭單一。宛如一個(gè)流水線出來的胚子，無非看模范是徐冰、周春芽，抑或其他大腕。

而且以“年輕藝術(shù)家”為賣點(diǎn)的成雙說年輕也有些勉強(qiáng)，因?yàn)槠渲械脑S多人并不年輕，一些70后的藝術(shù)家已經(jīng)40歲了，按通常說法，他們已經(jīng)是年逾不惑的藝術(shù)中年了。有些名字也并不陌生，他們早已混跡于各種群展之中，也是一些畫廊的簽約藝術(shù)家，而有些則是沒功勞也有苦勞地被介紹被推出。前浪在后浪兇猛的攻勢中，努力地?cái)D入“雙年展—畫廊—博覽會(huì)”的實(shí)用通道，即使是掛著青年藝術(shù)家的名義，或者這并不是重點(diǎn)。

年輕不僅是一種年齡，更是一種反叛態(tài)度與大膽的嘗試。每個(gè)時(shí)代都有它的社會(huì)、文化、意識(shí)局限，藝術(shù)應(yīng)試圖挑戰(zhàn)這種局限，而年輕人更應(yīng)該是這股浪潮的先鋒。但鄙人目見之事實(shí)，卻并非如此。

上個(gè)世紀(jì)八十年代后的中國當(dāng)代藝術(shù)就是以青年藝術(shù)家為主導(dǎo)的藝術(shù)實(shí)驗(yàn)，所以我們抱著同樣的訴求期待著年輕人的崛起。可社會(huì)的轉(zhuǎn)型已從根本上改變了藝術(shù)創(chuàng)作所存在的針對性，年輕人面臨的壓力從自由轉(zhuǎn)化為生存。而且在資訊爆發(fā)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，年輕人很早就學(xué)會(huì)了生存的規(guī)則與潛規(guī)則，無師自通地適應(yīng)著社會(huì)的節(jié)奏。所以在今天的青年創(chuàng)作中，很難再有激烈的對抗，他們再也不會(huì)像老一輩那樣，采取不合作的方式。他們爭取資本，政治正確，并與之合謀來盡量獲得自己的生存空間。盡管他們被催逼的很熟，但失去了本該屬于這個(gè)年紀(jì)的活力，弄得年輕人像中年人，中年人像老年人，老年人則變成了年輕人。

事實(shí)上，每一個(gè)時(shí)代都可以是“最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”，人們在享受時(shí)代的饋贈(zèng)時(shí)，同時(shí)也在被時(shí)代的負(fù)面所影響。不是藝術(shù)改變了現(xiàn)實(shí)，而是現(xiàn)實(shí)迫使藝術(shù)必須做出調(diào)整。抱殘守缺即使曾經(jīng)利潤豐厚，也必將被淘汰。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)構(gòu)成了個(gè)體表達(dá)的欲望，而這種表達(dá)在與現(xiàn)實(shí)的沖撞與刺激下，獲得的新的表達(dá)方法，同樣也產(chǎn)生了新的交流方式。年輕藝術(shù)家如何保持藝術(shù)實(shí)驗(yàn)的先鋒本質(zhì)而不被外物所干擾，如何創(chuàng)造新的交流方式，這也成為今天青年藝術(shù)創(chuàng)作不得不去考慮的問題。