陳碧溪

2013年5月15日 晴

追撫陽(yáng)光，尋求一份快樂(lè)；仰望藍(lán)天，享受一番天地；撫慰流云，收獲心靈寧?kù)o。品味讀書生活，如置身藍(lán)天下——精彩無(wú)限！

精彩 求知

涉足書山，我們?cè)谛@播種希望，待明朝收獲一片金色；徜徉書海，我們與名流高談闊論，向偉人虛心討教。書海里，我們領(lǐng)略了唐詩(shī)的華麗，宋詞的柔美，華夏文明的廣博；書海里，我們吮吸著書的芬香，心中萌動(dòng)著知識(shí)的快意，細(xì)細(xì)品味，酣暢淋漓，便沉醉于春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的碩果，冬的潔白。于是，課堂里多了一雙雙渴求的眼睛，教室里多了一個(gè)個(gè)伏案的身影，圖書館里多了一顆顆迷醉的文學(xué)心。我們?yōu)⑾潞顾?，留下奮斗的身影，為一小題爭(zhēng)得面紅耳赤，為艱辛的收獲歡呼雀躍，為明日的朝陽(yáng)而奮發(fā)向上。因?yàn)榍笾?，?chuàng)造我們五彩的年華，豐富我們光艷的人生；因?yàn)榍笾?，讓讀書生活——精彩！

精彩 風(fēng)雨

步入競(jìng)爭(zhēng)的跑道，我們拼力飛奔，沿著勤奮的階梯，不斷攀向知識(shí)的高峰。黑夜中披星戴月，晨曦中采下晨光，步履向前，盛一個(gè)美好夢(mèng)想，拼搏！然而揪心的叉叉圈圈“紅色花朵”終究判定我們的晴空，失敗的滋味滲入內(nèi)心，苦澀難言。辛勤的汗水，付之東流，卻還以一個(gè)漠然的冷酷。但我們不會(huì)被失敗牽絆，不會(huì)因?yàn)踉贫袀?。重整旗鼓，整理心情，我們要逾越困難，不管生命中還有多少風(fēng)和雨，我們都會(huì)一路走來(lái)，一路歌唱，迎接下一輪艷陽(yáng)。風(fēng)雨，予以我們失落，更予以我們感悟。我們會(huì)在前方跑道上一往無(wú)前而上下求索。因?yàn)轱L(fēng)雨，成功之花綻放在生命的枝頭，讓我們欣然觸摸到生命的芬芳；因?yàn)轱L(fēng)雨，讓讀書生活——精彩！

精彩 朝氣

我們是待放的花苞，是初升的太陽(yáng)，洋溢著朝氣蓬勃！我們閃爍著自信，煥發(fā)著熱情！

瞧，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們英姿颯爽，振臂高呼，向前沖刺，為著榮譽(yù)而進(jìn)取。我們對(duì)失誤爽朗一笑，將勝利化為堅(jiān)毅腳步。聽，我們?yōu)殛?duì)員加油吶喊，為他們鼓勁助威，為我們的熱情，我們的友誼，我們的執(zhí)著大聲喝彩！朝氣是我們的代名詞，我們更是時(shí)代的弄潮兒。因?yàn)槌瘹?，讓生命美麗、充?shí)、高潔；因?yàn)槌瘹猓屪x書生活——精彩！

精彩——我們的拼搏！

精彩——我們的勇敢！

精彩——我們的青春！

如沐陽(yáng)光的快樂(lè)，如享藍(lán)天的愜意，如撫流云的寧?kù)o，讀書生活——精彩無(wú)限！

廣東省湛江市太平中學(xué)七（8）班

指導(dǎo)教師：謝鳳飛