李修成

有人說人生就是一場馬拉松，我想說人生就是一次旅行，沿途有美麗的風景，有幸福的時刻，有歡聲與笑語，但唯有懂得欣賞，才能擁有。今年暑假，我就有過一次難忘的幸福之旅——到河南鄭州參加一群教育追夢人在五里堡小學舉行的高峰論壇，并在峰會上展示個人風采，這于我而言是深刻的珍貴體驗。

7月26日7點，我先從家坐汽車出發(fā)，到達徐州，再坐火車4個小時到達中原之地鄭州?；馃岬奶栕屓藷┎俨话?，我卻帶著一份寧靜，帶著一份虔誠的教育情懷，踏上了奔赴鄭州的火車，只想與素昧平生的“心語團隊”的朋友們聚首。車廂內(nèi)人潮如織，有的乘客還是站票。我落座后，定睛一看，青年人都是用手機打發(fā)這段旅行，有的玩游戲，有的看電子書，有的上手機QQ，我隨手從皮箱中拿出一本書《教育即喚醒——走進問題學生》翻閱起來。一路的疲倦伴著淡淡的書香消失了，我一邊閱讀名師楊聰?shù)慕逃适?，一邊記下自己的認識，忘記了疲勞，不覺間便到達了鄭州火車站。

焦兵書老師已經(jīng)在體育場站臺前等候，在他的帶領下我來到了會議報到地點。登記后，我們一行四人就促膝暢談起來，聊教師，聊學生，甚至忘記喝水，就是這樣的交流也讓我學到了許多未知的名詞，其實是我的教育知識太疲乏了。感到自己對教育、對班級管理的理解仍然膚淺，愈發(fā)感覺自己的渺小，我就靜靜地聽他們講述對教育的理解。

第二天下午，也就是7月27日，我的幸福時刻終于來臨了。在郭淑嵐老師的一番美言后，我開始了自己的演說。我給老師們匯報的內(nèi)容是《享受班級生活 追求快樂成長》，用20分鐘與老師們分享了我的教育故事和自己的小幸福，會后還得到了鄭老師的夸獎：講得很好，注意語速不要太快。聽到這句話，我心里好似吃了蜜一樣甜。

一位鄉(xiāng)村教師竟然在這樣高大的舞臺上一展風采，也被看作“專家”，我激動萬分。在開講之前，我就和老師們說，聽我“忽悠”十幾分鐘后，今天的活動就結束了。我知道自己已經(jīng)走出了狹小的空間，走出了大山，去山外欣賞風景，但是登上心語團隊組織的培訓舞臺就好比攀登一座大山，又談何容易呢？

“今天我是幸運的，我要珍惜這次難得的機會，把最出色的一面留給與會的老師?！蔽易孕诺貙ψ约赫f。我成長，我快樂，那是因為自己曾經(jīng)付出過，所以山外的風景會眷顧我，讓我看到山外的世界。站在高山上仰望遠方，我久久才平靜下來。其實是我們的內(nèi)心過于浮躁，教育的田園中也總有一番風景，只是許多人不懂得珍惜，失去了欣賞的機會。倘若在未來，在明天我們改變了自我，超越了自我，重新塑造和規(guī)劃了自己，站穩(wěn)了講壇，在一畝三分地上開墾，栽種，播灑愛的種子，來年秋天定能結果。今天，我看到了成長的曙光，找尋到做班主任的職業(yè)幸福，這源于心態(tài)的改變，源于自己種下了勤奮的種子，源于在學生心田里播灑陽光和雨露，與學生一家親，做他們的朋友，我的教育故事才那么動聽，才能站在這樣一個令人向往的舞臺與別人分享。這樣的分享是難忘的，是我教育人生的一個分水嶺，因為我超越了過去的自己，一個新世界向我走來，我只需靜靜地擁抱它，珍惜它。

每一次培訓，都是一次精神的洗禮，我們應拋棄陳舊的觀念，用堅定的信心打造自己多彩的教育生活。生活不精彩的人，工作就不會太精彩。自己就是帆，揚帆遠航靠的是自己，只有潛心修煉，打好教育人生的底色，才能書寫美麗的藍圖。作為一名農(nóng)村教師，我沒有因為自己貧瘠，而忘記享受生命；我沒有因為困乏，而放棄追求夢想。我陽光，我快樂，我成長，我幸福。我站在田野間仰望星空，腳踏實地做一名陽光的農(nóng)村教師。誠然，每一個人都是一座無價之金礦，蘊藏著巨大的財富，卻不為自己所知。但這金礦不要等待別人來開采，真正的開采者是自己。佛不度我，我自度，不為彼岸只為海，把自己開成花，你就永遠行走在春天里。

也許與名師相比，我并不優(yōu)秀，我貧瘠得一無所有，但我最大的榮譽就是我有滿滿的故事，裝載了我成長的搖籃——把自己的一生構筑成一個美麗童話；用每一天的細節(jié)導演自己的致青春；不斷地充實自己生命的內(nèi)涵與細節(jié)；做一個樸素而寧靜的老師無比幸福。

這次外出，讓我站在了更高的舞臺展示班級管理的點點滴滴，分享了自己平淡真實的故事，于我來說是幸福的，我欣賞到了山外的美景。我需要的是職業(yè)幸福而非名利，懷抱一顆淡漠名利的心，一個豁達的心態(tài)，用心去做事，班主任的幸福之花就會綻放出清香。

（作者單位：江蘇邳州市戴莊鎮(zhèn)李圩小學）

本欄責任編輯 趙靄雯