徐不凡
在大家的眼中我是個公認的笨小孩。每次考試的成績都在及格線上徘徊;大家愛玩的腦筋急轉彎我一道也答不出來,即使告訴我答案也要尋思半天才能弄明白;課間踢毽子沒人愿意和我一組,因為我不能連續(xù)踢三個以上……但是有誰知道,我木訥的外表下隱藏著一顆善良的心。
我從小就喜歡小動物,村里的流浪貓、流浪狗無家可歸,只要被我遇見,就會悄悄地帶回家,藏在倉庫里喂養(yǎng)。雖然每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后,都會被臭罵一頓,但我對小動物的愛有增無減。
寒假里的一天,我在巷子口玩陀螺,看見五六個大個子團團圍住一只凍得發(fā)抖的小狗嬉笑著。我聞聲湊了過去,看見一只可憐的長毛獅子狗,蓬頭垢面的。刺骨的寒風吹來,它瘦弱的身子不停地發(fā)抖。那幾個大個子不懷好意地把鞭炮綁在小狗的尾巴上,一根火柴劃亮,只聽見“噼啪”一陣脆響,小狗驚恐萬分,惶恐不安地在原地轉著圈,“嗷嗷”地尖叫個不停。它睜大雙眸,可憐巴巴地望著我,似乎在苦苦地哀求著:“救救我!快救救我呀!”
我的心里泛起一陣酸楚,不知哪來的勇氣,氣勢洶洶地吼道:“快住手!不許你們傷害它!”“臭小子,關你什么事!”穿黑衣的男孩大步上前,揪起我的衣領,揮起拳頭向我的臉上打去。頓時,我的臉頰火辣辣的,我惱羞成怒,用力推開他的手,將小狗緊緊地抱在懷里,歇斯底里地喊道:“誰要是再碰它一下,我就和誰拼命!”他們被我的吼叫鎮(zhèn)住了,沒有再為難我,領頭的大個子狠狠地把我推倒在地,撂下一句話:“今天老子心情好,放你一馬!”便揚長而去。我重重地摔倒在地上,屁股跌得很疼,但心里卻美滋滋的。我慢慢爬起來,抱著小狗跑回了家……這是我收養(yǎng)的第九只小動物了,和往常一樣,這只小狗養(yǎng)好傷后被我送給了喜歡小動物的同學。
我不僅對小動物有著深厚的感情,對身邊的每一人都很友好。
去年夏天,臨近期末考試的時候,教我們班英語的李老師嗓子累啞了,課堂上,她依舊用嘶啞的聲音給我們講課。令人氣憤的是班級里有幾個不懂事的男生上課時老是竊竊私語,李老師一遍遍苦口婆心地提醒,聲音更加嘶啞了。有一天,我無意中聽奶奶說野山梨對嗓子有很好的療效,我決定去村后的山嶺上摘幾個送給老師。
那天,我早早地吃完后就出發(fā)了,山路很陡、山嶺很高,我艱難地爬了上去,費了九牛二虎之力才找到那棵高大的野山梨樹。枝繁葉茂的樹上零星地掛著拳頭大小的果實,大概被人們采摘過,低矮的枝條上一個山梨也沒有,都高懸在樹的頂端。我試著跳了幾下,根本夠不著。我擼了擼袖子,拿出看家的爬樹本領,猴子一般攀上梨樹?!斑辍痹愀猓瑡寢尳o我新買的褲子劃了一道長長的口子?!鞍眩 蔽乙徊恍⌒?,手背又被枯樹枝劃破……我顧不得疼痛,雙手緊緊抓住枝條,費力地向高處攀爬。站穩(wěn)后,挑了幾個個大、色純、味香的山梨摘下來,然后脫下外套包裹著山梨,像離弦的箭一樣向學校飛奔而去。
趕到學校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了,李老師正在講習題,見我衣冠不整地站在教室門外,厲聲斥責道:“光顧著貪玩,連上課都遲到了!”我怯生生地拿出藏在背后的山梨遞到她的面前,了解了事情的原委后,李老師感動得眼圈發(fā)紅,她心疼地撫摸著我手背上的血口子,感激地說:“你真是個懂事的好孩子,老師錯怪你了?!?/p>
這就是我,一個頭腦很笨,卻很善良、有愛心的小男孩,大家會喜歡我嗎?
指導老師/鄭曉燕 發(fā)稿/莊眉舒
我……我又被感動了!今天怎么啦?//@小靜老師:成績的好壞可不是評價孩子的唯一標準哦。憨憨的你,一看就是個善良的孩子!不凡,注定會是個“不平凡”的孩子!