人物簡介

劉振，筆名劉儀、艾科，1983年生于安徽蒙城，現(xiàn)居合肥，雜志副主編。2004年開始寫作，作品散見《大學(xué)生》、《中國大學(xué)生就業(yè)》、《Easy》、《青春期健康》、《職教與就業(yè)》、《中學(xué)時代》、《青年文摘》、《遼寧青年》、《新青年》、《伴侶》、《Show大學(xué)》、《交際與口才》、《華夏女工》、《都市心情》、《山東青年》、《意林》、《愛情婚姻家庭》、《文藝報》、《詩詞報》、《合肥廣播電視報》、《合肥晚報》、《江淮晨報》、《潁州晚報》、《京江晚報》等中外近百余家報刊。已公開發(fā)表（被轉(zhuǎn)載）文章百余萬字。多篇文章被收錄進(jìn)各種文集和中學(xué)生課外閱讀教材；多篇文章獲得國家、省、市級征文獎項；在數(shù)家報刊開設(shè)過專欄；參與編纂過多本大型史料性叢書。

Q首先請介紹一下您的工作及現(xiàn)狀。

A2006年，我大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入省政府辦公廳主管的一家雜志擔(dān)任責(zé)任編輯，開啟了與文字相伴的旅程。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累、閱歷的不斷豐富和人脈的不斷拓展，四年后晉升為副主編。除了慣常的雜志編輯出版工作之外，還間或參與編纂一些大型史料性叢書；每年結(jié)合本省熱點開展相關(guān)調(diào)查研究，并組織策劃一些大型論壇。總體而言，工作平淡無奇，沒有什么波瀾。

Q您大學(xué)讀什么專業(yè)？有很多人從事的工作與所學(xué)專業(yè)并不對口，談?wù)勀鷮Υ髮W(xué)所學(xué)專業(yè)與就業(yè)方向的看法。

A

我大學(xué)學(xué)的是英語專業(yè)，因為熱愛寫作，畢業(yè)時毅然放棄了英語，從事文字編輯工作，可以說，我的專業(yè)與我所從事的工作沒有任何交集。也許是所學(xué)的專業(yè)鑄就了我比較開放的思維，對于一名文科生來說，我認(rèn)為專業(yè)與工作，并不一定非要對口，因為人的興趣可能會隨著年齡的增長而有所改變，而且文科專業(yè)有很強(qiáng)的互通性，選擇自己喜歡的適合的能勝任的，才是最好的。

媒體報道說，2013年全國有699萬名普通高校畢業(yè)生涌入社會，比去年多了19萬人，是新中國成立以來大學(xué)畢業(yè)生最多的一年，就業(yè)壓力可想而知。在競爭激烈的形勢之下，很多人為了謀得一份工作，將興趣與專業(yè)拋之腦后，不分青紅皂白地海投簡歷，眉毛胡子一把抓，致使大多數(shù)求職者都慘敗而歸。對于即將走出校門的畢業(yè)生來說，找工作切忌盲目跟風(fēng)，首先要明確自己究竟喜歡什么工作，適合什么工作，想在什么領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自我價值，短期與長期的職業(yè)規(guī)劃是什么？要做到有的放矢，理性擇業(yè)。盲目地廣撒簡歷成功率不但很小，而且屢投屢敗也會挫敗個人的求職信心。在就業(yè)壓力陡增的形勢下，找到與所學(xué)專業(yè)對口的工作固然很好，但如若遇到與所學(xué)專業(yè)不符、自己又比較喜歡或者有過類似實踐經(jīng)歷的職位，也不妨嘗試著走“先就業(yè)再擇業(yè)”的捷徑，一邊集聚工作經(jīng)驗維持生計，一邊“騎驢找馬”另謀“高枝”。

值得一提的是，好的平臺對于職場發(fā)展至關(guān)重要。我身邊就有很多朋友都從事著與本專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)的工作，而且大多都做得風(fēng)生水起。這里不是鼓動大家將學(xué)了四年的專業(yè)徹底拋棄，而是要根據(jù)每個人的實際，具體問題具體分析。

Q

您對近幾年公務(wù)員熱有什么看法？支持應(yīng)屆畢業(yè)生考公務(wù)員嗎？對考公務(wù)員的同學(xué)有什么建議？

A

近幾年來，公務(wù)員一直被視為萬人追捧的“鐵飯碗”，競爭之激烈有目共睹，對于廣大畢業(yè)生來說，尋求一份保障也無可厚非，很多人都喜歡在安穩(wěn)中度過一生。但凡事都有兩面性，并不是所有人都適合從事公務(wù)員工作。

第一，就我國目前機(jī)關(guān)架構(gòu)來說，行政機(jī)關(guān)等級森嚴(yán)，權(quán)責(zé)分明，工作嚴(yán)格按照程序運行。隨著新媒體的不斷發(fā)展與普及、機(jī)關(guān)效能建設(shè)不斷推進(jìn)、政務(wù)考核不斷深化、權(quán)利運行更加透明以及打造服務(wù)型機(jī)關(guān)的理念不斷深入，各種行政監(jiān)督愈發(fā)嚴(yán)格，行政機(jī)關(guān)的工作不再是“喝茶看報”那么簡單，在全國各地你追我趕的發(fā)展大潮中，公務(wù)員的壓力也越來越大。如果你是一個與世無爭的人，嘗試報考相對“輕松”的職位是不錯之選。倘若不愿被這種中規(guī)中矩、紀(jì)律嚴(yán)明、上令下行的“呆板”生活束縛，那就不宜從事公務(wù)員工作；第二，各種會議、應(yīng)酬和處理突發(fā)事件的能力，需要性格開朗、思維活躍、有統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)意識的人才介入。喜歡挑戰(zhàn)、特立獨行、生活隨性的畢業(yè)生，建議不要報考，而且當(dāng)前的公務(wù)員招考，大多都需要有一定年限的基層工作經(jīng)歷，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，很多都不滿足這個報考條件。當(dāng)然，不同的職位要求迥異，要根據(jù)個人實際仔細(xì)權(quán)衡。其實，就業(yè)的道路四通八達(dá)，很多工作都可以和公務(wù)員比肩，甚至超越它。不管在哪個行業(yè)，只要踏實努力，做出成績，都會出人頭地。

Q

作為一名機(jī)關(guān)工作人員，工作可能一直都是按部就班的，對自己的職業(yè)或人生還有什么規(guī)劃嗎？

A

我一直都在反思，我的生活不能就這樣一成不變地“混”下去，走在追夢的路上，就要付諸努力。最近一段時間以來，都在思忖是否要寫一部長篇小說，但囿于我的惰性和擔(dān)憂，一直沒能付諸行動。這么多年走來，我清晰地知道，其實，只要自己勇于踐行，就沒有做不到的事情，很多時候都是邁不過自己給自己設(shè)置的那道坎。待戰(zhàn)勝自我的那一天，便會發(fā)現(xiàn)前途一片光明，而曾經(jīng)的糾結(jié)，皆是枉然。我期待有朝一日，能寫出像《平凡的世界》那樣接地氣的作品來，這是我的夢想。

Q

對自己目前的工作有怎樣的期待？希望自己有哪些方面的提升？對即將步入社會的大學(xué)生有什么建議？

A

坦白地說，目前的工作狀況并不是我理想的狀態(tài)，人永遠(yuǎn)都無法滿足目下的狀態(tài)。我的理想不是在官場飛黃騰達(dá)，不是變成億萬富翁，而是成為一家時尚雜志或都市報的總編，每天的生活都與文字相伴相隨。閑暇時寫寫文章，困頓時遠(yuǎn)足旅行，在積累中不斷提升自己，在學(xué)習(xí)中追尋自己的夢想。誠然，即便是真的成了媒體總編，也不可能如我想象的那樣輕松，術(shù)業(yè)有專攻，崗位不同，職責(zé)與壓力各異，烏托邦式的理想并不存在于現(xiàn)實的具體工作中。

即將步入社會的大學(xué)生朋友，要懷著平和的心態(tài)找尋工作，遇到坎坷不要氣餒，要始終堅信“面包”遲早會有，只是找尋的時間或長或短而已。而一旦步入職場，就要腳踏實地地投入進(jìn)去，始終保持學(xué)生的謙遜，虛心向前輩學(xué)習(xí)。不管你的工作多么晦澀或是艱難，既已選擇就不要輕言放棄，并保持一份追尋夢想的激情，切記不要輕易將夢想丟棄，因為它將是你排除困擾的良藥、結(jié)朋識友的橋梁、保持激情的空氣、奮勇向前的動力。

Q

工作了幾年已經(jīng)少了些初入職場的新鮮感，怎樣保持對工作的積極性？您有沒有遇到瓶頸期？怎樣處理？

A

任何人都會或早或晚地遇到工作的瓶頸期，我也一樣。在這里，我要感謝閱讀和寫作，它使我?guī)捉珊缘男撵`繼續(xù)得到滋養(yǎng)。工作中常常遇到厭煩甚至痛恨的事情，每天各種文稿、通知、請示、檢查、調(diào)研報告等等置于眼前等待審閱，那些枯燥乏味的公文，看多了，甚是令人作嘔，也讓我原本浪漫的情懷，漸漸變得“官味”十足。為了規(guī)避這些弊端，每天下班后，我都要竭力保持閱讀的習(xí)慣，不管走到哪里，我的包里都會放置一份報紙、一本雜志或一部小說，空閑的時候拿出來翻閱，讓心靈得到沉淀。閱讀與寫作，是我保持至今、唯一令我充滿激情的宣泄不良情緒的方式。

遇到職場瓶頸期，我會平靜下來理性地分析出現(xiàn)問題的原因，并作換位思考，即便我賭氣換了工作，從事另一份自認(rèn)為很好的職業(yè)，難道就不會出現(xiàn)這樣或那樣的問題了嗎？出現(xiàn)了問題，我還能再次用逃避的辦法處理嗎？當(dāng)然不能?？鞓返墓ぷ鞫际窍嗨频?，不快樂的工作各有各的不快。所以，我更愿意認(rèn)為，人之所以要工作，除了謀生之外，還有就是要在工作中發(fā)揮聰明才智，用智慧去解決各類層出不窮的問題，從而推動社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步。故而在問題面前，無需逃避，無需慌亂，也無需埋怨，勇敢是戰(zhàn)勝瓶頸期的利器。

Q

您最喜歡的小說是？

A

《平凡的世界》。

Q

閱讀與寫作是您的業(yè)余愛好，您是如何走上寫作道路的？期間有沒有艱辛？有沒有令您感動難忘的事情？

A

感動與難忘的事情頗多。父親曾是村小學(xué)民辦語文教師，自小受他熏陶，從小學(xué)到中學(xué)，我的作文就經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班里朗讀。大二那年，英語專業(yè)四級考過之后，我便從此漸漸疏離了英語而迷上了寫作。清晰地記得發(fā)表我處女作的報紙是重慶的《21世紀(jì)人才報·大學(xué)周刊》，第一次刊登我文章的雜志是上海的《交際與口才》。時過境遷，如今這兩家媒體都已淡出讀者視線，但我的寫作之旅仍在繼續(xù)，對我來說，它已經(jīng)成為滌蕩心靈、舒緩壓力、實現(xiàn)自我價值的有效方式。剛畢業(yè)時一貧如洗，租住在一兩百元每月的城中村，條件極其艱苦。在沒買電腦之前，我的每一篇文章都是事先在稿紙上寫好、修改好，然后拿到網(wǎng)吧一個字一個字地敲出來，再通過郵件發(fā)給編輯的。網(wǎng)吧里的環(huán)境比較嘈雜，那時候打字還不能做到盲打，很多時候會影響我的邏輯思維，即便如此，因為心中有夢，所以腳步從未停歇，我還是堅持過來了。

最令我感動的事情是，我曾經(jīng)寫過一篇洪水泛濫時期關(guān)于母愛的文章，當(dāng)時《遼寧青年》的編輯任知元老師給我回復(fù)郵件說，她看過之后已潸然淚下。那篇文章發(fā)表后，被多家雜志轉(zhuǎn)載；還有一篇《母愛的權(quán)利》，發(fā)表后被約8家雜志轉(zhuǎn)載。江西的一位語文老師，在班會上向全班同學(xué)朗讀這篇文章，并將其剪貼在宣傳欄里，供學(xué)生品讀、談體會、寫感悟，他回到家后還在飯桌上與妻兒分享親情的美好，這一切都是我從一篇他寫的文章中得知的。我時常在想，一篇文章能這樣打動一位甚至一批讀者，這是對我莫大的鼓勵與鞭策。還有一位大學(xué)生朋友，將我的一篇校園情感文章改編拍成了微電影，雖然拍攝技術(shù)略顯粗糙，但是這樣一份真誠與執(zhí)著，是我萬萬沒有想到的。誰都懷有夢想，誰的夢想不是從一點一滴開始的呢？所以在寫作方面我始終堅信一條：寫，總比不寫好。為青春夢想奮斗，我們美麗并快樂著。

Q

如何評價自己？

A

感性與理性并存，冷峻與熱情兼具，時而懶惰時而勤奮，童心未泯，追求完美。