劉晶波

核桃仍在地毯上擺著書攤——把家里她能拿并且是我們?cè)试S她拿的書全部攤到地毯上，然后按照她不時(shí)變換的標(biāo)準(zhǔn)分好類（有時(shí)是按大小、薄厚，有時(shí)是按封皮的顏色），接著開始吆喝，叫大人們?nèi)ベI她的書。我靠在床邊，翻著閑書不時(shí)欣賞一下核桃的忙碌。忽然腦子里掠過一個(gè)念頭，或許，現(xiàn)在就是把她將成為姐姐的消息告訴她的好機(jī)會(huì)。于是，我試探著說——

“核桃，媽媽有一件事情想告訴你?！?/p>

“什么事呀？”

“你還記得媽媽跟你說過，在你出生之前你住過的那個(gè)房子嗎？”

“記得的，是在你的肚子里的，我在那里拿著一根帶子跳繩（核桃出生時(shí)臍帶繞頸，所以我經(jīng)常調(diào)侃她在肚子里拿臍帶當(dāng)跳繩，一刻不停地跳來(lái)跳去）、游泳、滑滑梯的?！?/p>

“對(duì)的，就是那個(gè)房子?，F(xiàn)在那里面又住進(jìn)去了一個(gè)小孩兒。”

我的話讓忙碌的核桃停了下來(lái)，她轉(zhuǎn)過身盯著我看了看，然后走到我身邊，把手里的書放到床上，騰出手來(lái)撩開我的衣服。

“你打開來(lái)，讓我看看！”

“不，現(xiàn)在她還很小，我們都還看不見她，她要像你來(lái)到我們家之前那樣，住在里面一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大?！?/p>

“要住三九嗎？”（在核桃當(dāng)時(shí)獨(dú)有的語(yǔ)碼里?！叭拧?，是她認(rèn)為最長(zhǎng)的時(shí)間。）

“是的，差不多要三九?！?/p>

核桃吃驚地停頓了一會(huì)兒，忽然轉(zhuǎn)成了哭腔。

“不行，不讓她住在我的房子里，我還要住的！我現(xiàn)在就要進(jìn)去，你快讓她出來(lái)！”

“她現(xiàn)在不能出來(lái)。等到她長(zhǎng)大就會(huì)出來(lái)了，她會(huì)和你一起玩兒，一起賣書！”

核桃情緒稍稍平靜了一下。

“誰(shuí)讓她（住）進(jìn)去的？”

“上帝！”

“上帝為什么要讓她（?。┻M(jìn)去？”

“我猜想，上帝一定是發(fā)現(xiàn)核桃一個(gè)人玩沒有意思，所以才想給你一個(gè)弟弟或者是妹妹，讓她和你一起玩兒！”

“可是我想要一個(gè)姐姐！”

“你和上帝說說，讓那個(gè)新小孩兒出來(lái)做我的姐姐！”

“你喜歡姐姐？”

“是的。”

“上帝一定是知道你喜歡姐姐。還知道你一定會(huì)當(dāng)一個(gè)好姐姐，所以決定讓你做姐姐的，等那個(gè)新小孩兒出來(lái)你就是她的姐姐了！”

就這樣，核桃的腦子里被植入了一根關(guān)于自己將成為姐姐的弦兒。我能看出這個(gè)改變給她帶來(lái)的欣喜與榮耀，因?yàn)樵谒难劾?，姐姐是一個(gè)能干的、讓她佩服的人。而媽媽肚子里的新小孩正在讓她成為一個(gè)姐姐。為此，她很關(guān)注肚子里的新小孩兒，常常問我諸如“她現(xiàn)在在干什么呢？”“她是怎樣吃東西的？”“她怎樣上廁所？”“她現(xiàn)在有多大了？”“她還有多久才能出來(lái)？”之類的問題。但是，與此同時(shí)，核桃也漸漸體驗(yàn)到了因?yàn)樾滦『旱某霈F(xiàn)而給她的生活帶來(lái)的改變，體驗(yàn)到了失落與不滿——西紅柿炒蛋是我的拿手菜。也是核桃的最愛。可是因?yàn)槿焉锓磻?yīng)，我一聞到油煙就想吐，好多天不能進(jìn)廚房。所以——“對(duì)不起，核桃！今天、明天、再明天媽媽都不能給你做西紅柿炒蛋！得等到房子里的那個(gè)新小孩兒再長(zhǎng)大一些才行！”

幾乎每天我都帶核桃在大型戶外設(shè)施上玩，每次玩到最后，結(jié)束的動(dòng)作都是我站在設(shè)施旁邊張開手臂，把從上跳下來(lái)的核桃接到懷里?？墒乾F(xiàn)在——“對(duì)不起，核桃！媽媽現(xiàn)在不能抱你了！得等到新小孩兒出來(lái)以后媽媽才能抱你！”

核桃是個(gè)精力特別旺盛的孩子，每晚的睡前故事，總是要一個(gè)接一個(gè)，最多到過11個(gè)！可是現(xiàn)在——“對(duì)不起，核桃！新小孩兒住在媽媽肚子里，我實(shí)在太困了，只能講一個(gè)故事！”

以前每次去商店的童裝部，我和先生全部的心思都是給核桃挑選衣服，而現(xiàn)在時(shí)不時(shí)地會(huì)選上幾件小嬰兒的連體服裝，核桃見狀?？偸窍朐囈辉?，卻沒有一件她能穿得上。

生活中的變化對(duì)于核桃來(lái)說實(shí)在是個(gè)挑戰(zhàn)。起初，她只是偶爾表現(xiàn)出不滿。但是隨著變化范圍的加大、幅度的加深，她的不滿逐漸演變?yōu)槲嵟?，進(jìn)而出現(xiàn)了抵制與反抗：

我們一去看嬰兒用品，她就大吵著要回家：把我們給小寶寶買的毯子鋪到她的床上：要求用她已經(jīng)停用的奶瓶喝牛奶：數(shù)落新小孩兒的不是，“她在肚子里用腳踢媽媽！”，“她總是讓媽媽睡覺！”“她把媽媽變得這么難看！”為了不讓我睡覺，她甚至把一個(gè)會(huì)發(fā)聲的電動(dòng)玩具調(diào)到最高音量、放到我房間的門口

凡此種種讓我意識(shí)到：弟弟或者妹妹的到來(lái)讓核桃感到了前所未有的壓力與焦慮。這種情況讓我糾結(jié)不已：作出留住這個(gè)新小孩兒的決定。對(duì)我和先生來(lái)說是非常艱難的。其中一個(gè)動(dòng)因是因?yàn)槲覀冏x到了一篇關(guān)于兄弟姐妹情誼的文章：人的一生中。陪伴他一輩子的人不是他的父母，因?yàn)樗L(zhǎng)大以后就會(huì)離開父母、開啟屬于他自己的生活：人的一生中，陪伴他一輩子的人不是他的伴侶，因?yàn)樗麄兪窃诒舜碎L(zhǎng)大以后相遇、相隨：人的一生中，陪伴他一輩子的人是他的兄弟姐妹，他們從小一起玩、一起淘氣，他們吵鬧、打架、爭(zhēng)搶，更會(huì)在人生的道路上互相陪伴、鼓勵(lì)、祝福、支撐直到衰老——我和先生非常贊同文章中的觀點(diǎn)，堅(jiān)決認(rèn)為讓核桃能有個(gè)弟弟或妹妹，是這輩子我們能給她的最珍貴的禮物。可是，沒想到我們的良苦用心竟然讓核桃這么傷心！

從兒童心理學(xué)的角度，我和先生都很理解核桃的感受——因?yàn)榘职謰寢層辛诵碌暮⒆樱运X得自己原有的核心地位被剝奪了，父母先前無(wú)條件給予她的愛被拆分了、沖淡了，她感到委屈、悲傷、生氣。為了緩解她的負(fù)向情緒，也為了幫助她渡過她人生中的這個(gè)“難關(guān)”，我們想了很多辦法：盡量多帶她出去玩：帶她一起去做產(chǎn)檢。讓醫(yī)生告訴她“那個(gè)新的小孩兒很喜歡你、你是一個(gè)出色的姐姐”：提醒朋友們?cè)诮o小寶寶準(zhǔn)備禮物的時(shí)候一定要給核桃?guī)б环荩鹤尯颂覅⑴c幫助給小寶寶選擇各種需要的物品：在可以知道胎兒性別的那一次B超檢查時(shí)，把核桃?guī)У搅薆超機(jī)前，讓她親眼看到新小孩兒——她的弟弟。那以后，核桃的緊張與不安的情緒慢慢地放松了下來(lái)。她經(jīng)常要求在胎兒動(dòng)得很厲害的時(shí)候把手放在我的肚子上，和弟弟說話，講那些她認(rèn)為好玩的事情給弟弟聽?？雌饋?lái)，她似乎已經(jīng)很好地接受了弟弟的到來(lái)，這讓我心中的焦慮也得到了緩解。

可是在弟弟出生以后，核桃的委屈與傷心不但復(fù)燃，而且達(dá)到了一個(gè)更高的級(jí)別。

瓜瓜出生后的第二天，先生帶核桃來(lái)到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)瓜瓜正睡在我旁邊的小床上，我的手臂上還掛著輸液的管子。核桃走到小床邊，仔細(xì)看了看。然后就徑直爬到我的病床上，用她所能拿出的最正式的語(yǔ)氣問我。

“媽媽，現(xiàn)在你可以抱我了吧？！”

我被核桃的話問得愣住了，先生也感到很驚訝。對(duì)的，在懷孕初期，在玩大型戶外設(shè)施時(shí)，我曾對(duì)核桃說過，“媽媽現(xiàn)在不能抱你，等小寶寶出來(lái)才能抱你！”沒想到，核桃會(huì)一直記著，而且一直等著，還等了這么久！我看著她亮亮的、充滿期待的眼睛，鼻子不免一陣發(fā)酸，顧不上身體的不適，把她摟進(jìn)了懷里！

出院回家，每日圍繞新生兒的忙碌是可想而知的。雖然我和先生總是想盡可能多關(guān)注核桃一些。但無(wú)論我們?cè)鯓优Ω冻?，似乎都不能彌補(bǔ)核桃的缺口。于是我決定改變?cè)瓉?lái)努力安撫核桃的方式，讓她一點(diǎn)點(diǎn)自己去增加能力、自己去調(diào)整失落。

一天傍晚，我在忙著給瓜瓜洗澡、換尿布、喂奶。核桃從幼兒園回來(lái)，說她學(xué)了一首新歌，要唱給我聽。于是我耳邊反復(fù)響起“I am so sad！I am so sad！I am so sad！——”核桃一邊唱一邊跳來(lái)跳去，一會(huì)兒頭上蒙個(gè)絲巾一會(huì)兒又鉆進(jìn)被子里。等我把瓜瓜安頓好，轉(zhuǎn)身想問問她在幼兒園的情況時(shí)，核桃不回答，用被子蓋住頭反復(fù)地唱著。我走過去掀開被子。竟發(fā)現(xiàn)核桃的小臉兒布滿了淚水！被子早已濕了一大片！

核桃的表現(xiàn)讓我和先生都非常難過，但我們不再像以前那樣立馬去安慰、補(bǔ)償她?！昂颂?，成為一個(gè)姐姐的確讓你感到受傷，但是你旺盛的生命力會(huì)幫助你治愈這些傷痛。會(huì)讓你感受到成為姐姐而獨(dú)有的開心、快樂、幸福！我們會(huì)陪著你、等著你成長(zhǎng)為一個(gè)出色的姐姐！”