江在
“海龜”、“海帶”,當(dāng)這些流行的名詞不絕于耳充斥于市的時(shí)候,我們?cè)谄渲邪l(fā)現(xiàn)了一批還顯稚嫩但意氣風(fēng)發(fā)的少年的身影。獨(dú)自背起行囊向遠(yuǎn)方出發(fā)的他們,前方是向往又陌生的大洋彼岸,身后是父母期待的目光。但他們的旅程無關(guān)乎鍍金或淘金,他們只是想讓自己的翅膀在異國(guó)的天空下早早作一次扇動(dòng)、滑翔,并盡情享受青春的陽(yáng)光。
當(dāng)夏令營(yíng)與出國(guó)游學(xué)結(jié)合在一起,這些孩子們注定就成為校園乃至社會(huì)關(guān)注的對(duì)象。行萬里路,讀萬卷書,先圣的教導(dǎo)被賦予了更時(shí)尚的注釋。寄宿外國(guó)家庭,啃比薩餅、漢堡包,拜老外為師,與不同膚色少年同窗……年少有此經(jīng)歷,無疑是人生最值珍視的收獲。
英語版的《十萬個(gè)為什么》
?筅 游學(xué)熱潮加速涌動(dòng)
報(bào)名參加游學(xué)團(tuán)隊(duì),到國(guó)外過暑假,對(duì)中學(xué)生來說已不是什么新鮮事。近5年來,每到寒暑假期,“提高口語能力,感受純正的英語學(xué)習(xí)氛圍”、“英國(guó)游學(xué),讓你的外語突飛猛進(jìn)”、“游學(xué)澳大利亞,通向世界的橋梁”等游學(xué)廣告便涌進(jìn)校園,讓不少學(xué)生家長(zhǎng)眼花繚亂,耳熱心動(dòng)。近日,今夏前往的孩子們又一批批游歷歸來。
帶隊(duì)老師告訴記者,一般10個(gè)學(xué)生要配一名帶隊(duì)老師,她已是第二次出國(guó)帶隊(duì),不僅學(xué)生,老師也感觸很多。“國(guó)外的語言教學(xué),強(qiáng)調(diào)在互動(dòng)中學(xué)習(xí),既調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣又增強(qiáng)了學(xué)生的自信心。我們遇到來自多個(gè)國(guó)家的游學(xué)團(tuán)隊(duì),他們稱之為‘tourstudy,即‘旅程學(xué)習(xí)的意思,似乎比夏令營(yíng)更能準(zhǔn)確表達(dá)活動(dòng)的目的。雖然只有短短幾周,但孩子們正是接受力最強(qiáng)的時(shí)期,吃、住、行、學(xué)全在一個(gè)英語的環(huán)境里,感受體驗(yàn)到的東西遠(yuǎn)比課堂上的要深刻豐富得多。”
比如學(xué)生們外出購(gòu)物、就餐,就學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià);聽說有免費(fèi)上網(wǎng)的地方,他們就尋找到市立圖書館,每天能獲得免費(fèi)上網(wǎng)一小時(shí)。學(xué)生們還了解到布里斯班的市議會(huì)開會(huì)對(duì)公眾開放,市長(zhǎng)和議員們?cè)谂_(tái)上唇槍舌劍,他們就在臺(tái)下旁聽?!皩?duì)每一樣新鮮的事物,孩子們都是敏銳的。‘tourstudy就像是為他們編寫了一部英語版的《十萬個(gè)為什么》,有些問題可能激發(fā)他們花一生的時(shí)間去解答?!?/p>
15歲的梁朋是重慶一中初三年級(jí)學(xué)生,對(duì)去年暑假為期四周的赴美游學(xué)生活,她至今念念不忘?!坝浀脤W(xué)校一共有42個(gè)人報(bào)名,最后錄取了4個(gè)。一直以為出國(guó)是件很神秘很復(fù)雜的事,通過這次活動(dòng),我的好奇心得到很大滿足?!绷号笳f,她現(xiàn)在能很自如地用英語交流,在街上碰到老外,常常與他們交談,向他們介紹重慶,問是否需要幫助等?!拔野职纸?jīng)常總結(jié)說,過去是‘學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕,現(xiàn)在是‘學(xué)好英語,走遍天下更不怕?!?/p>
某中學(xué)學(xué)生處黃主任說,最近這兩年參加這種活動(dòng)的學(xué)生多起來,每年都有40多個(gè),前幾年只有10多個(gè)。學(xué)校規(guī)定參加的學(xué)生必須具備一定能力,初一有些孩子要去,被我們阻攔了,基本的會(huì)話水平還是要有的。出去的孩子都是家庭條件比較好的,他們中很大一部分是為以后留學(xué)做鋪墊,看能不能融入那邊的環(huán)境。也有家庭條件一般的,但覺得值得。在我們學(xué)校因?yàn)榕时榷鋈サ暮苌?,這些學(xué)生都很獨(dú)立,有自己的想法。出去的學(xué)生回來后動(dòng)手能力、獨(dú)立生活能力、英語表達(dá)能力等都有不同的提高,時(shí)間觀念也增強(qiáng)了。
行萬里路有幾分益
?筅 tourstudy的收獲與啟迪
如果問一百個(gè)出國(guó)游學(xué)的孩子,他們歸來的感受會(huì)有一千條?!俺霭l(fā)前,老師不僅布置了暑假作業(yè),還要求每天寫英文日記。開學(xué)后,學(xué)校還要組織座談會(huì),同學(xué)們要談感想做講演?!蔽鲙煾街懈咭粚W(xué)生閻文俊告訴記者,他已經(jīng)想好自己演講的題目——《地球村與我們這一代》。讓閻文俊記憶深刻的是與一名美國(guó)路人的交談?!澳莻€(gè)中年人問我在中國(guó)做什么工作,我說我沒有工作,他認(rèn)為很奇怪,如果我沒有工作我怎么能夠來美國(guó),我不好意思說我的錢來自父母。他知道我是中學(xué)生后,就告訴我大多數(shù)美國(guó)高中生假期都要打一份工,即使你擁有驕傲的姓氏,你的家族曾經(jīng)顯赫一時(shí),你都必須自己奮斗,因?yàn)樘焐喜粫?huì)掉餡餅,美國(guó)的繁華和發(fā)達(dá)不是天上掉下來的?!?/p>
而梁朋寄宿的家庭則給了她最特別的印象和啟迪?!拔业拿绹?guó)媽媽是個(gè)會(huì)計(jì),爸爸是個(gè)汽車修理工,一個(gè)姐姐叫泰芙妮,還有一個(gè)很調(diào)皮的妹妹。在美國(guó)幾乎家家都懸掛國(guó)旗,連家里的被子都是面國(guó)旗,他們對(duì)國(guó)旗有種很神圣的感情。美國(guó)爸爸家務(wù)都是他做,家里被他弄得特整潔,我覺得他是個(gè)又可愛、又好、又勤勞的超級(jí)好男人。他們?cè)陲嬍撤矫婧芄?jié)約,每次出去吃飯有剩余的都要打包,但他們?cè)趭蕵贩矫婧苌岬没ㄥX,每個(gè)禮拜全家都要出去玩一次。在對(duì)待子女的問題上,他們的態(tài)度相當(dāng)?shù)拈_明,他們不管孩子的穿著、孩子去哪兒玩也不管,但他們對(duì)孩子的一些基本修養(yǎng)很看重,他們教育孩子要禮貌,對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該友善寬容,鼓勵(lì)孩子多交朋友,生活要樂觀等。”
據(jù)某游學(xué)組織者介紹,“我們組織出國(guó)夏令營(yíng)有三個(gè)目的,一是英語聽說能力要上一個(gè)臺(tái)階,二是獨(dú)立能力有所提高,三就是開闊視野”。
帶隊(duì)老師趙英認(rèn)為中國(guó)的孩子讀書用功肯定超過英國(guó)孩子,但不夠活躍缺乏幽默感?!芭e個(gè)例子,白金漢宮前有一個(gè)騎在馬上全副武裝的皇家衛(wèi)兵,游人爭(zhēng)相與他合影。蠟像似的衛(wèi)兵有時(shí)會(huì)冷不丁用馬靴輕輕踢一下游人,似乎不厭其煩。我們的孩子見了就不敢再上前合影,其實(shí)衛(wèi)兵只是開一個(gè)調(diào)皮的玩笑。此外在上課做游戲、排練節(jié)目時(shí),我觀察中國(guó)孩子的主動(dòng)性投入感都不強(qiáng),顯得死氣沉沉。作為帶隊(duì)老師,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)揮的指導(dǎo),分?jǐn)?shù)不是語言,有趣的生活才是語言?!?/p>