顏清琦，上海市長寧區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員，長寧區(qū)少年宮活動部主任，曾獲全國雙有先進工作者、上海市園丁獎、上海市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、長寧區(qū)學(xué)科帶頭人、長寧區(qū)十佳師德標兵等榮譽。她承擔(dān)著區(qū)級少先隊活動的策劃任務(wù)，由她創(chuàng)意設(shè)計和成功開展的“魅力119”、“E時代小先鋒”、“童心向黨 領(lǐng)巾飄揚”等主題活動，受到各界好評。她滿懷激情地帶領(lǐng)著長寧少先隊員積極開展“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”品牌活動，把愛心基金送進了新疆喀什貧困縣鄉(xiāng)村小學(xué)、大涼山的希望小學(xué)、白血病兒童的床前，為那里的孩子送去關(guān)愛。

2010年4月起至今，上海市長寧區(qū)52所中小學(xué)二萬四千多名少先隊員積極參與了“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”愛心推廣、愛心義賣（含創(chuàng)意拍賣）、愛心傳遞三部曲系列活動。每年在長寧區(qū)少年宮舉辦的區(qū)級“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”活動已深入每個隊員心中，兩年來共募集愛心資金三萬余元，活動人次累計近5萬。

一、“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”的前期準備

為“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”的成功運作，前期工作包括：召開區(qū)紅領(lǐng)巾理事會專項工作會議，設(shè)立活動工作小組，制定長寧區(qū)推廣活動計劃，撰寫“愛心加油站”宣講稿以及倡議書；與中國兒童發(fā)展基金會健康成長基金合作，共同設(shè)計制作宣傳視頻，完成二萬四千個“愛心儲蓄罐”制作與發(fā)放；組織全區(qū)中小學(xué)大隊輔導(dǎo)員參與活動培訓(xùn)，了解活動實施步驟，明確活動要求；籌建長寧區(qū)“紅領(lǐng)巾淘寶社團”，招募專職干事進行專項培訓(xùn)，為隊員自主運作“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”活動奠定基礎(chǔ)；各校根據(jù)要求征集“愛心寶貝”，由隊員撰寫簡介并給“寶貝”明碼標價；各校推薦兩支小隊參加區(qū)級淘寶節(jié)活動，并精心設(shè)計各校的寶貝店鋪陳設(shè)以及“淘寶志愿者”的服飾，制作特色“寶貝店鋪”廣告牌。

二、“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”的活動過程

第一階段：開展愛心推廣活動

我們要求各校通過校園電視臺、廣播臺、宣傳櫥窗介紹山區(qū)孩子《背米上學(xué)的故事》、“變質(zhì)的玉米糊”宣傳片以及相關(guān)圖片資料，并舉行“讓愛傳遞校園行”主題升旗儀式，宣傳由區(qū)少工委統(tǒng)一擬定的國旗下的講話稿以及由長寧區(qū)紅領(lǐng)巾理事會發(fā)起的倡議書，倡議隊員積極參與“變廢為寶，環(huán)?；厥眨瑩Q取愛心基金”行動。我們向全區(qū)中小隊員發(fā)放“愛心儲蓄罐”，鼓勵隊員積攢“愛心資金”，為參加淘寶節(jié)活動做好準備。依托長寧區(qū)少先隊主題博客，開展“小小環(huán)保換愛心”愛心日志征集活動，設(shè)立區(qū)“愛心志愿章”雛鷹獎?wù)隆?/p>

第二階段：舉辦區(qū)級愛心義賣拍賣活動

我們組織開展了“愛心寶貝”logo卡通形象代言人征集、網(wǎng)上票選活動。依托長寧區(qū)紅領(lǐng)巾理事會設(shè)立“淘寶社團”，公開招募選拔紅領(lǐng)巾淘寶社團“小經(jīng)理人”、“拍賣師”、“講解員”等崗位，由社團“小經(jīng)理人”專職負責(zé)區(qū)級“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”系列活動的組織與管理。根據(jù)長寧區(qū)東、西片學(xué)校分布，每學(xué)期舉行兩次“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”愛心義賣活動。每學(xué)年舉行一至兩次隆重的長寧區(qū)“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)創(chuàng)意寶貝愛心拍賣”活動，向全區(qū)少先隊員征集自己動手制作的創(chuàng)意寶貝或者最有價值最有意義的愛心寶貝，在全區(qū)進行拍賣。整個拍賣過程全部由淘寶社團成員分工合作完成。在拍賣過程中，由提供拍品的學(xué)校少先隊員擔(dān)任講解員，通過歌舞、故事講解、現(xiàn)場演示等方式推出各自的創(chuàng)意寶貝。拍賣結(jié)束后，由拍賣現(xiàn)場的大眾評委共同投票評選出“十佳創(chuàng)意獎”以及“最佳展示獎”。舉行“愛心捐贈”儀式活動，向參與活動的隊員頒發(fā)“愛心志愿者證書”。

第三階段：深化愛心傳遞活動

我們選派師生代表前往大涼山希望小學(xué)、新疆喀什鄉(xiāng)村小學(xué)等定向捐贈學(xué)校，送上長寧師生的慰問禮物及書信，將當?shù)厥苤爢T的情況以視頻、書信形式向全區(qū)隊員宣傳介紹。借助長寧區(qū)少先隊隊刊、主題博客以及微博發(fā)送參與活動的感受與感想。利用寒假、暑假，倡導(dǎo)隊員“小手牽小手”與結(jié)對學(xué)校同學(xué)書信會友，“小手牽大手”和爸爸媽媽一起參與公益行動，用雙手參與“環(huán)?；厥铡币约啊皭坌膱D書”、“關(guān)愛白血病兒童”等活動。“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”的效應(yīng)繼續(xù)發(fā)酵，愛心活動不斷綿延。

三、“紅領(lǐng)巾比淘寶節(jié)”評價與反思

“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”取得成效，其成功的原因主要有這樣幾點：

其一：以情感人、從小入手，注重隊員的真實感受。我們率先在區(qū)骨干輔導(dǎo)員研討會上以及長寧區(qū)紅領(lǐng)巾理事會培訓(xùn)活動中播放視頻，輔導(dǎo)員和紅理會的隊長們都沉默了。尤其是隊長，看完了片子后眼睛都紅紅的，表示積極響應(yīng)活動。我們撰寫了短小而精悍的升旗儀式宣講稿，精心制作了宣傳片向全區(qū)中小學(xué)發(fā)放，反響十分熱烈。此外，我們還通過紅領(lǐng)巾理事會的倡議書以及發(fā)放“愛心儲蓄罐”的方式，建議隊員每天每人積累一個礦泉水瓶，一個中隊一天就能幫助四個孩子解決一天的午餐。這些微小的數(shù)據(jù)也為隊員們樹立了可行的目標?；顒映跗冢覀兂浞掷瞄L寧區(qū)少先隊博客，讓隊員交流感受。于是，隊員們紛紛設(shè)計了自己的宣傳語：“小小的行動就能有一片愛讓一個孩子陽光一天”“你丟棄的六元午餐能填飽三個小朋友的肚子！”“你小小的善意能換來巨大的改變”“想想大山里的孩子吧，你還舍得浪費嗎？”這些都是源于他們真實的內(nèi)心感受。

其二：多彩活動、多元平臺，引導(dǎo)隊員自主參與?！凹t領(lǐng)巾淘寶節(jié)”最大的亮點在于隊員的自主參與率高?；顒映跗诘牟邉澯屑t領(lǐng)巾理事會的理事參與，“淘寶社團成員”由隊員承擔(dān)組織、主持、管理等各項工作，尤其是愛心拍賣活動中所有的運作流程，各個崗位皆由隊員擔(dān)任。這些有趣的崗位都成為了學(xué)校隊員競相應(yīng)聘的實踐舞臺?；顒蝇F(xiàn)場，參與拍賣的隊員用手中的小拍手來參與競價，此起彼伏的競拍聲、拍賣師一絲不茍的定價聲、以及最后中拍的一聲鑼響，都讓與會的孩子們新奇不已！這些奇趣體驗也在孩子們口中傳遞，成為了他們主動要求預(yù)約報名的活動之一，也成為了繼“淘寶節(jié)”愛心義賣活動之后又一項熱門活動。

一個活動之所以能成為品牌是需要經(jīng)歷實踐的檢驗以及時間的積淀的，盡管“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”歷經(jīng)兩年的時間，不僅成為知曉率較高且深受師生歡迎的主題活動，但它也面臨著許多挑戰(zhàn)和問題：

1.作為一項品牌項目，只有不斷創(chuàng)新和發(fā)展才具有生命力。不斷更新活動形式與內(nèi)容成為了“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”提升活動實效的關(guān)鍵所在。

2.原定于兩地的同學(xué)進行書信交流的情況如今開展得并不十分理想，對兩地的溝通方式提出了新的要求。

3.家長、社區(qū)、學(xué)校聯(lián)動機制還可進一步加大力度。盡管在“紅領(lǐng)巾淘寶節(jié)”活動中，家庭、社區(qū)、學(xué)校之間相互協(xié)作，有一定的聯(lián)動機制，但在家庭參與以及社區(qū)參與的力度上仍沒能充分開發(fā)，有待于進一步發(fā)展和提升。