王哲　朱寶

一年前，我認(rèn)識了一位新朋友，它叫《紅蜻蜓》。記得我第一次拿到《紅蜻蜓》雜志時，就像被磁鐵吸引了一樣，從此就喜歡上了它。它和媽媽平時給我買的書一點(diǎn)兒也不一樣，有活潑的圖畫、有趣的故事、優(yōu)美的小詩……這都使我愛不釋手。特別是里面的《小鹿當(dāng)班長》這個故事，深深地影響了我。

《小鹿當(dāng)班長》說的是一只小鹿當(dāng)上了班長，它自以為了不起，就欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們紛紛去老師那里告狀，在第二次競選班長的時候，小鹿落選了。此時此刻小鹿才知道平時的表現(xiàn)是多么讓大家失望，于是它決定改正錯誤。在第三次競選班長的時候，小鹿又得到了同學(xué)們的支持，重新當(dāng)上了班長。

我覺得故事中的小鹿就是我。剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的我活潑開朗，勇敢自信，很快得到了老師的信任，被選為班長。從此我就像小鹿一樣得意起來，下課總愛跟別人打打鬧鬧，對調(diào)皮的同學(xué)總是大呼小叫，完全沒有顧及其他同學(xué)的感受。慢慢地同學(xué)們也不愛和我玩了，第二學(xué)期競選班長時我也落選了。記得那節(jié)課，我把頭埋得低低的，難過得快要哭了。老師看到了我的樣子，決定給我一次改正的機(jī)會，讓我和程磊一起當(dāng)班長。老師還向我推薦了《紅蜻蜓》雜志中的一篇《小鹿當(dāng)班長》文章。小鹿的努力又讓我有了信心。小鹿勤奮學(xué)習(xí)，總是第一個到校；小鹿熱心幫助同學(xué)，說話輕柔禮貌……從此我也像變了一個人似的。學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)，我總是耐心地幫助他們；不認(rèn)真讀書的同學(xué)，我總是小聲地提醒他；看到有的同學(xué)不開心時，我就趕過去安慰他……漸漸地，我和同學(xué)們又回到了以前的快樂時光。今年競選班長時，我得了58票，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我特別高興，但也清楚地知道，我還有不少缺點(diǎn)，我要不斷地改正，爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的班長。

是小鹿的故事影響了我，是《紅蜻蜓》你教育了我。在這里，我想真誠地說一聲：《紅蜻蜓》，謝謝你！