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元?dú)饬芾鞂懷?詩意縱橫成妙文

2013-04-29 06:55:09裴莉
名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2013年2期

裴莉

摘 要:劉成章的《安塞腰鼓》之所以是非同一般的杰出散文,不僅是因?yàn)樗鼜奈膶W(xué)審美的角度來感受安塞腰鼓,而且寫出了黃土高原上如此捶著腰鼓的元?dú)饬芾斓娜?。文中除了有?duì)描寫對(duì)象的特殊感受的表達(dá),非常重要的還有作者獨(dú)特的表達(dá)思維方式與語言運(yùn)用方式。作者喜歡運(yùn)用簡(jiǎn)潔、短促的詞語或句子,而且在這樣的詞語與句子中熔鑄入強(qiáng)烈的感情。當(dāng)然,還有從眼前的場(chǎng)景與人牽延出的令人回味無窮的神韻的表達(dá)。

關(guān)鍵詞:元?dú)饬芾?詩意縱橫 《安塞腰鼓》

自劉成章的散文《安塞腰鼓》發(fā)表,尤其是被選入中學(xué)語文教材之后,好評(píng)甚多。但正像所有的優(yōu)秀作品都會(huì)產(chǎn)生無盡的闡釋一樣,讀者的感受與理解總會(huì)有所不同。面對(duì)此文,反復(fù)吟詠,而且,閱讀大量的相關(guān)圖像資料和鑒賞研究文章,我也做出如下的闡釋:

一、寫出元?dú)饬芾斓娜?/p>

在劉成章以陜北風(fēng)情為題材的大量散文中,《安塞腰鼓》是最杰出的一篇。因?yàn)?,這篇非同一般的散文,不僅從文學(xué)審美的角度來感受安塞腰鼓,而且寫了那些黃土高原上如此捶著腰鼓的元?dú)饬芾斓娜恕U駝⒊烧略凇蛾P(guān)于〈安塞腰鼓〉》一文中所說的:“早在1977年,我即被安塞腰鼓深深震撼了?!薄皬拇宋业贸鲆粋€(gè)結(jié)論,安塞腰鼓是安塞農(nóng)民骨頭里生出的藝術(shù),沒有那樣的骨頭,你休想學(xué)會(huì)?!?/p>

所以,文章一開頭,作者就破空而來地寫下一句“一群茂騰騰的后生”。“茂騰騰”是陜北方言,是生氣勃勃之意,而據(jù)字面理解,“茂”是植物蓬勃生長(zhǎng)的形容,“騰騰”則在疊音相加中,給那種蓬勃的生氣以恰當(dāng)?shù)目鋸?,使讀者似乎看到那一群后生的群像;也使讀者感到,正因?yàn)橛辛诉@樣的后生,這樣的人,才有了如下讓作者醉情不已、酣暢淋漓的描述。這是全文核心的一句,它熱情洋溢地奠定了全文的思想基調(diào)。

當(dāng)然,這還只是腰鼓沒有打動(dòng)起來,正處于靜態(tài)的準(zhǔn)備階段的人。作者接著繼續(xù)描述這群人準(zhǔn)備擊鼓作舞時(shí)的情形:“他們的身后是一片高粱地。他們樸實(shí)得就像那片高粱?!边@是非常有意味的背景安置。起源于戰(zhàn)爭(zhēng)與祭祀之用的安塞腰鼓,本來是一種以擊鼓為音樂伴奏的民間集體舞,多演于廣場(chǎng)街巷之間。我們今天所看到的安塞腰鼓表演,則更是在其出名之后,被商業(yè)化了的廣場(chǎng)集體舞表演,似乎規(guī)模更大,變化更多,聲勢(shì)更足。但是,那場(chǎng)景已經(jīng)迥然不同,意味也有所區(qū)別了。本文作者把他們“安置”在“高粱地”的場(chǎng)景之中,也許是作者確實(shí)曾經(jīng)見過的真實(shí)情形,但是,如此有意識(shí)的“安置”的意味則在于:只有這淳樸的、紅艷火烈的高粱地才孕育了這些“茂騰騰的后生”,也才使他們能把腰鼓捶得那樣讓人熱血沸騰。為了強(qiáng)化這個(gè)意味,緊接著靜態(tài)場(chǎng)景的描寫,又有意識(shí)地寫道:“咝溜溜的南風(fēng)吹動(dòng)了高粱葉子,也吹動(dòng)了他們的衣衫”,這一片沉靜中的微微“吹動(dòng)”的特寫,不僅使場(chǎng)景與人更為真實(shí),更為生動(dòng),而且使那種力量的蓄積和爆發(fā)有了充分的鋪墊。這鋪墊,在下文的“他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地,似乎從來不曾響過”兩句里,得到進(jìn)一步強(qiáng)化,有意識(shí)地在為即將發(fā)生的驚天動(dòng)地的捶擊做深情凝注的期待。

在下文中,作者將這種元?dú)饬芾斓年儽比舜菲鹧臅r(shí)的動(dòng)作、身段、神態(tài),以及觀賞者的思考等都作了極具詩意的特別描述,把這一群人生龍活虎地展現(xiàn)出來,因而,也構(gòu)成了詩意縱橫的奇妙之文。

二、構(gòu)成詩意縱橫的文

從全文來看,此文完全可以稱為當(dāng)代散文中的奇妙之文,這種奇妙,除了對(duì)描寫對(duì)象的特殊感受的表達(dá),非常重要的還有作者獨(dú)特的表達(dá)思維方式與語言運(yùn)用方式。

我們看,接下來,作者用“但是”陡然一轉(zhuǎn),“看!——”又給讀者以特別的提醒,然后,文章才在宏闊的“沉穩(wěn)”與“安靜”中以詩化的激情、詩化的思維、詩化的語言渲染起如同從天而降,又如同拔地而起的驚心動(dòng)魄的表演。

注意,在這里,沒有用“敲”字,那力量太弱;也沒有用“擊”字、“打”字,那力量仍然不夠;而是著意選用了一個(gè)“捶”字,并且說“一捶起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了”,便凸顯出捶鼓人那種全身心投入地,激情奔放地,忘記一切地,甚至可以不要命地,來自于他們生命深層、心靈深處的表演,亦即自然而放縱地宣泄。

作者又把舞動(dòng)起來、捶擊起來的“百十個(gè)斜背響鼓的后生”,比作“百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前”,實(shí)在是一個(gè)特別的想象,一個(gè)從未有過的比喻的創(chuàng)造。又用了六組我們雖然熟悉的比喻詞,描寫他們“狂舞”時(shí)的具體情形,但由于用在了特殊的人的身上,用在了特殊的場(chǎng)景中,同樣給我們新鮮的感覺,給我們“多么壯闊,多么豪放”的感覺。這六組比喻,不必一一分析,只需把他們分行排列出來,我們就會(huì)看到:

驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);

旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;

亂蛙一樣,是蹦跳的腳步;

火花一樣,是閃射的瞳仁;

斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿。

這已經(jīng)不是散文化的描寫,而是以詩化的思維與表達(dá)方式所做的盡情贊美。讀者似乎在這語句的驅(qū)引與感染下,已然身臨其境,不知不覺地也隨之手之舞之、足之蹈之起來。

然而,接下來的三個(gè)段落,卻改變上文的表達(dá)方法,不再直接描述捶鼓人的表演場(chǎng)景,轉(zhuǎn)而去描述觀賞者的感受與思考,使意義的表達(dá)又進(jìn)乎到一個(gè)新的境界。

接下來的第一個(gè)段落,連續(xù)用了六個(gè)“使……”的句子,但又有兩種不同的用法。前三個(gè)“使……”是連排在一起的,寫觀賞者受捶鼓人的激勵(lì)對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生的幻覺?!笆贡涞目諝饬⒓醋兊迷餆崃恕?,是夸張那熱烈的場(chǎng)面不僅讓人忘記了北國(guó)冬天的冰冷,而且從內(nèi)心里升騰起燥熱的感覺;“使恬靜的陽光立即變得飛濺了”,是一個(gè)極精彩的詩句。陽光本來是恬靜的,但由于捶鼓人如“驟雨”“旋風(fēng)”“亂蛙”“斗虎”一般的跳躍、舞蹈、捶擊,所以在觀賞者眼里,“恬靜的陽光”被他們的動(dòng)作攪得如同光芒四濺,不再處于恬靜之中;“使困倦的世界立即變得亢奮了”,則有著雙重的含義:一重是說觀賞者如果本來處于困倦狀態(tài),也會(huì)聞鼓而興,變得異??簥^;一重是說如果黃土高原、茫茫大野本來處于困倦沉睡狀態(tài),此時(shí)也會(huì)聞鼓而醒,隨著鼓聲亢奮起來。三句其實(shí)都是寫觀賞者的特殊感受。后三個(gè)“使……”的句子,則一句一行,錯(cuò)落排比,并明顯以“使人想起”來表達(dá)觀賞者在鼓聲中產(chǎn)生的聯(lián)想。聯(lián)想到“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”,這是杜甫《后出塞》(五首之二)中的句子,本來描寫的是唐軍出塞征戰(zhàn)時(shí)的情形:落日的光芒照耀著軍中大旗,戰(zhàn)馬嘶鳴,風(fēng)聲蕭蕭。寫得壯闊而悲涼。而古代軍隊(duì)出戰(zhàn),又會(huì)擊鼓進(jìn)軍,所謂“填然鼓之”“一鼓作氣”“援玉桴兮擊鳴鼓”等說法均是描寫的此種情形。那么,由眼前的鼓陣聯(lián)想到此種情形,不僅自然,而且使眼前的情形描寫有了穿越歷史的深厚感和戎馬征戰(zhàn)的悲壯感。聯(lián)想到“千里的雷聲萬里的閃”,這是李季以陜北信天游的形式創(chuàng)作的長(zhǎng)篇敘事詩《王貴與李香香》中的句子,用在這里,則是要強(qiáng)化觀賞者心中如雷鳴電閃一般的感覺。聯(lián)想到“晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟”,則是思辨化地表達(dá)鼓聲與捶鼓人對(duì)觀賞者特別的心理暗示,就是說,那鼓聲讓你本來不明晰的心理突然變得明晰起來,明晰之后,又可能形成短暫的晦暗不明,但最終使你大徹大悟地完全明晰。這哲學(xué)化的思辨有些深?yuàn)W,但升華了對(duì)于安塞腰鼓的直接描寫和直接感受。寫完這些感覺和聯(lián)想,作者于掩抑不止的激動(dòng)之中,又寫下一節(jié)對(duì)于安塞腰鼓的理性認(rèn)識(shí),所謂“容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁”,其深意是說,處于陜北黃土高原的安塞農(nóng)民,長(zhǎng)期以來,其實(shí)處于一種被束縛、被羈絆、被閉塞的狀態(tài),然而,他們的內(nèi)心卻一直奔突著掙脫束縛、沖破羈絆、撞開閉塞的力量,這種力量在捶腰鼓的民間集體藝術(shù)形式中得到充分的迸發(fā),因而,這腰鼓其實(shí)是捶鼓人內(nèi)心力量的一種外在見證。作者不能不由衷地感嘆一聲:“好一個(gè)安塞腰鼓!”

接下來的第二個(gè)段落,繼續(xù)寫觀賞者對(duì)震撼人心的鼓聲的感受,但是,這種感受不是用我們熟悉了的那些語詞來表達(dá),也不是用我們常見的那些方式來表達(dá),而是以奇特的詩化思維、詩化語言,展開在廣闊的原野間,深入到觀賞者的心靈中來表達(dá)。

概括一句說,是寫腰鼓的沉重回聲。由于腰鼓的演出是在黃土高原高粱地邊,是在長(zhǎng)滿了酸棗樹的山崖之下,所以,作者感覺到那響聲“碰撞在四野長(zhǎng)著酸棗樹的山崖上”,連山崖都“驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆”,也就是說,在作者的感覺里,年輕后生們發(fā)狠了的捶鼓,激奮地連山崖也在顫動(dòng),也在隆隆作響,他們不僅捶擊著身側(cè)的腰鼓,也捶擊著四野的山崖。又由于那沉重的響聲能急遽地將觀賞者帶入同樣忘情的境界,所以,“碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆”。換句話說,就是在觀賞者心里激起同樣巨大的回響,以至于使你可以忘記人世間一切繁雜瑣事,滌除一切的欲念煩惱,甚至于讓你感覺到,那響聲不再是一種可聞而不可見的形態(tài),反而成為有著奇異力量的物質(zhì),就像“犁尖翻起的雜著草根的土浪”,并且使你產(chǎn)生了如同分娩時(shí)的“陣痛”和“排解”時(shí)的快感的享受。顯然,在作者的感受里,這腰鼓的捶擊已不再是簡(jiǎn)單重復(fù)的民間娛樂形式,而是一種可以讓人的心靈深處發(fā)出瞬間變化的神奇力量了。所以,作者再一次地慨嘆一聲:“好一個(gè)安塞腰鼓!”

到了接下來的第三個(gè)段落,文章進(jìn)入深層思考的表達(dá)。作者仍然以飽含了無限感慨的心情陳述道:當(dāng)你身臨其境,觀賞這捶鼓場(chǎng)景時(shí),會(huì)感覺到它對(duì)你的“震撼”“燒灼”與“威逼”,使你覺得“從來都沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強(qiáng)盛”,并且“驚異于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體,消化著紅豆角角老南瓜的軀體,居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?。這是一種反轉(zhuǎn)性思維的表達(dá),那意思是說,按照常規(guī)印象和一般推理,西北黃土高原上的農(nóng)民,生活艱難,衣食粗糙,常常顯出疲憊、麻木、無奈的神情來,然而,沒有想到,他們的軀體里竟然能迸發(fā)出如此的生命能量。這無疑推翻了我們的慣常印象。而言外之意是說,那些錦衣玉食保養(yǎng)著的軀體,也許還不可能煥發(fā)出這樣的生命能量。為什么會(huì)如此呢?原因就在于“除了黃土高原,哪里再有這么厚這么厚的土層啊”,是土層深厚的黃土高原,才“生養(yǎng)了這些元?dú)饬芾斓暮笊?,“才能承受如此驚心動(dòng)魄的搏擊”?!霸?dú)饬芾臁薄霸獨(dú)饬芾斓暮笊保闶沁@里的核心,是全文意思的核心。所謂“元?dú)饬芾臁?,是指自然賦予天地萬物的那種充沛的生命之氣,而這些“茂騰騰的后生”,正有著如此的生命之氣。作者不能不為之喝彩,亦不能不發(fā)出“多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,打不得這樣的腰鼓”的揶揄,并不能不對(duì)這“充滿了力量”的,“每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。

每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中”的表演“嘆為觀止”。而且在第三次重復(fù)“好一個(gè)安塞腰鼓”的感嘆時(shí),在中間又加進(jìn)了充滿詩意的詞語,變?yōu)椋骸昂靡粋€(gè)痛快了山河、蓬勃了想像力的安塞腰鼓!”這是形容詞變動(dòng)詞后的類似于古漢語的使動(dòng)用法,意思是說,這樣的舞姿和鼓聲,使山河變得痛快酣暢,使想象力變得蓬勃旺盛,也是說,當(dāng)你觀賞這樣的表演時(shí),面對(duì)山河,會(huì)感覺到從未有過的痛快,你的想象力也蓬勃旺盛,難以遏止。

讀劉成章的散文名作《扛椽樹》《七月的雷雨》《牛

群》《壓轎》等,都會(huì)覺得,這位頗負(fù)盛名的散文家,在語言運(yùn)用上,有著不同于眾的特色,那就是喜歡運(yùn)用簡(jiǎn)潔、短促的詞語或句子,而且在這樣的詞語與句子中熔鑄入強(qiáng)烈的感情,《安塞腰鼓》當(dāng)然也具有如此的特色。

三、牽延出回味無盡的神

當(dāng)然,如果僅僅寫出這些,還不足以讓這安塞腰鼓那樣令人回腸蕩氣,經(jīng)久難忘,所以,作者在最后一個(gè)段落里,又從觀賞者的感受轉(zhuǎn)而寫邈遠(yuǎn)無際的奇特想象,給文章一個(gè)讓人產(chǎn)生無盡神往和幻想的余音不斷的結(jié)尾。

最后一個(gè)段落,以“愈捶愈烈”的三次重復(fù),繼續(xù)寫腰鼓表演的高潮迭起,繼續(xù)寫捶鼓人“思緒中不存任何隱秘”,“痛苦和歡樂,生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求”一起“交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射……”的忘情表演。然而,這還不是本文結(jié)尾處的美妙。

如果此文寫到“人,成了茫茫一片;聲,成了茫茫一片……”處,以省略號(hào)作結(jié),留下一些延伸的想象,也不錯(cuò);如果此文在省略號(hào)后再加下邊的兩句“當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,世界出奇的寂靜,以至使人感到對(duì)她十分陌生了。簡(jiǎn)直像來到另一個(gè)星球”處再作結(jié),由動(dòng)而靜,可以使該文的動(dòng)人描述更有審美意味,當(dāng)然會(huì)更好。

但是,作者沒有這樣作結(jié),而是寫了最后一句:“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼?!?/p>

太精彩了!

因?yàn)椋@聲“渺遠(yuǎn)的雞啼”不是眼前實(shí)景的再現(xiàn),不是說鼓停人去,更深夜靜,黎明時(shí)分,傳來一聲渺遠(yuǎn)的雞啼,而是說當(dāng)鼓聲把作者帶入到一個(gè)“交織、旋轉(zhuǎn)、奔突”的忘我世界之后,作者的身心已然脫離開塵世的煩擾,忘情地體味來自于生命本源的激動(dòng)和歡愉,而當(dāng)鼓聲停止的時(shí)候,他的思緒不僅沒有回到喧囂的塵世,反而繼續(xù)停留在那“出奇的寂靜”里,感覺自己“簡(jiǎn)直像來到另一個(gè)星球”,并聽到傳來一聲似有似無的“渺遠(yuǎn)的雞啼”。這是想象,也是借用幻覺所做的特別表達(dá),表達(dá)的是,當(dāng)鼓聲喚起人的生命力與想象力之后,人對(duì)遙遠(yuǎn)的境界的憧憬。在許多時(shí)候,人要活得有意味,就需要這樣的憧憬;藝術(shù)魅力的產(chǎn)生,也需要能夠喚起人的這樣的憧憬,這也就是此文牽延無盡的神韻。

正因?yàn)檫@些,我們不能不認(rèn)為:此文以詩意縱橫的思維與語言寫出了安塞腰鼓表演中充盈流轉(zhuǎn)的淋漓元?dú)猓_實(shí)是一篇難得的當(dāng)代妙文。

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