我一直認(rèn)為喂豬一件很快樂的事，所以說，喂豬也是我的一大愛好。在女兒出生后，和友人聊起她未來的人生。我隨口說，我的孩子啊，如果她將來喂豬也很快樂的話，喂豬也不錯(cuò)。馬上有朋友反對，你不能這樣想，喂豬快不快樂，是她的事情，她還這么小，由不得你來為她設(shè)想將來的快樂。好吧，他說得有理，我確實(shí)不能這么想，尤其是在孩子還沒有吃過豬肉沒見過豬跑的時(shí)候，嗯，她還那么小。我的愛好，是我的，她的愛好，是她的，即使還不知道她的愛好是什么。

孩子還不會(huì)看書的時(shí)候，孩子爸爸跟我說，我們平時(shí)和女兒在一起的時(shí)候，要少看電視，多看書。潛移默化，她以后就愛看書多過愛看電視。孩子爸認(rèn)為，家長的愛好會(huì)影響孩子的愛好的。雖然不是絕對的，但是，一般孩子會(huì)“傳承”一些父母的愛好和習(xí)慣。當(dāng)然，前提是你以什么樣的方式和你的孩子分享你的愛好。

女兒現(xiàn)在很愛讀書，我倒不覺得那是因?yàn)槲铱磿?，“潛移默化”了她，而是我在她小的時(shí)候，意識(shí)到親子閱讀的重要性。于是，每晚的睡前閱讀就成了我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧，F(xiàn)在孩子能自主閱讀了，睡前閱讀就更加少不了啦，而且更便利了——她不需要求助于任何人了。我不覺得是我的愛好影響了她，是因?yàn)槲蚁嘈偶幢闶且晃徊粣圩x書的媽媽，如果她一直堅(jiān)持和孩子親子共讀，這個(gè)孩子將來也一定會(huì)熱愛讀書的，因?yàn)?，他已?jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。

但無可否認(rèn)，父母和孩子共享愛好，是一件多有趣又有愛的事兒—— 只要不是強(qiáng)加的，剛好孩子也喜歡。這一期的封面專題，我們采訪了一些與孩子分享愛好的父母。我相信，這樣的分享是快樂的，因?yàn)?，他們不僅分享了愛好，最重要的，他們同時(shí)也分享了愛。

女兒很喜歡畫畫，在她還小的時(shí)候，只要問起她的理想，答案都是“我要做一名畫家”。因?yàn)樗职质菍W(xué)畫畫的，于是，我會(huì)和她聊，問她是不是受爸爸的影響？她說不是，即便她說“是”，我也能夠接受，但是，她說“不是”，更讓我覺得安慰。因?yàn)?，就愛好而言，這個(gè)孩子是相對獨(dú)立的。

女兒有一個(gè)大大的繪畫本子，這里面有她和爸爸的“創(chuàng)作”。做完家庭作業(yè)，她就會(huì)拿出她的小本子，自己畫上一幅畫，或者和爸爸一起畫，甚至邀請爸爸在她的本上單獨(dú)畫一幅畫。與其說，是孩子和爸爸分享自己的愛好，不如說，是爸爸在和孩子分享她的愛好。而畫畫，恰巧是他們的共同愛好罷了。

我自己很愛做飯，所以，多多少少希望女兒也同樣喜歡做飯。但是，女兒除了偶爾炒炒她愛吃的紫椰菜之外，對做飯興趣不大。這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我也接受，她對吃飯的興趣都不大，為何一定要求她愛做飯呢？

與孩子分享愛好，很好很有趣，也很重要。但是，如果孩子不喜歡，也應(yīng)該尊敬他。他有其他的愛好，父母反過來與他一起分享，同樣重要。當(dāng)然，如果你不喜歡孩子的愛好，也不必勉強(qiáng)。

因?yàn)椋憧梢圆幌矚g我的愛好—— 無論是孩子，還是父母都應(yīng)該這樣的態(tài)度。我相信，這樣才是自由的，和彼此尊重的。