帶著“放下”的關(guān)注
漠子(大寶茜妞5歲半,老二凡寶4歲)
關(guān)注孩子的成長,再多也不為過。而以何種態(tài)度去關(guān)注,則才是關(guān)鍵!如果帶著關(guān)懷而不干涉的態(tài)度,那么我稱之為“帶著‘放下的關(guān)注”,即建立在尊重和信任基礎(chǔ)上的關(guān)注,不會具體到孩子吃飯是不是每頓都必須吃飽,不會關(guān)心到孩子每天一定要開心,不會關(guān)心到學(xué)習(xí)一定要學(xué)到什么……真正能夠放下,放下對孩子的期待,能夠讓孩子在一定的規(guī)則之內(nèi)放手去自由發(fā)展。
若把自身各種恐懼、擔(dān)心和焦慮投射到孩子身上,而到了事事都要關(guān)懷干涉的地步:吃飯生怕一頓吃不飽,餓著;孩子有一點(diǎn)不開心,生怕孩子被欺負(fù);別人學(xué)了東西,也要自己孩子學(xué),生怕孩子落后。在意孩子的每一件事,不敢放手,不能放下,總是從孩子一點(diǎn)的表現(xiàn),臆想“這樣下去,以后該如何如何”,于是馬上去教育孩子……
真正的“關(guān)注”是關(guān)懷而不干涉。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題,讓自己不舒服的時候,首先問的問題是“我怎么了?”而不是“孩子怎么了?”,從自己的身上找到孩子問題的原因。更多的關(guān)注放到自己的感受和成長上。只有這樣,才能真正看到問題背后的問題,而不會只執(zhí)著于解決孩子的表相問題。
我是不是說太多了?
哈秋(女兒肉肉兩歲半)
肉肉一歲半的時候,我?guī)ジ浇拿墒嫌變簣@報名。肉肉的語言發(fā)育特別好,這是我非常驕傲的一點(diǎn),我覺得那是從小給她講故事的回報。
可是當(dāng)我填完報名資料后,一直在旁邊觀察的幼兒園園長賴?yán)蠋熗蝗惶嵝盐遥骸叭馊鈰寢?,你也許可以試試讓肉肉先感受,你再告訴她你的想法。”我一時不太明白賴?yán)蠋煹囊馑?,她解釋說,語言和感受力需要平衡發(fā)展。每個人天然有一個精神胚胎,澆灌它的養(yǎng)料不是語言,而是感受。所以,孩子過早發(fā)展出語言上的聰明,未必是好事,尤其是如果語言和感受脫節(jié)的話。
我頓時明白,有太多時候,是我在把我的想法強(qiáng)行灌輸給肉肉,而忘記她其實(shí)是個有獨(dú)立思維的小人兒。她才一歲半,去玩沙子就會先說:癢癢;還沒摸到水就會說:涼涼。這并不是她自己的體驗(yàn),而是因?yàn)槲移綍r就這么說。
于是我嘗試讓自己退后,讓肉肉有時間自己去體驗(yàn),讓她有機(jī)會表達(dá)自己的感受。就在前兩天,肉肉拿著一堆水彩筆跟我說:“媽媽,來呼吸一下五顏六色?!鳖D時體驗(yàn)孩子的語言之美。這也更說明,別一直“綁架”孩子的思維,松綁會帶來美好世界。