吳玉晗

多少次幻想走過印金的清華石門，嗅嗅文墨淡雅的清香，看看拔地而起的教學樓。曾經(jīng)那樣遙遠的地方如今卻這樣清晰，就在我眼前，襯著藍天，那樣鮮活，那樣明麗。

伴著清新舒緩的音樂，我小心翼翼地踏上嶄新的柏油路，仿佛走向樹林深處，濃碧的樹冠輕輕舉過頭頂，好似身心在舒緩地綻放。學生們從我身旁匆匆走過，談笑聲不絕于耳。天上不斷有鵝黃色的花蕊和著散落的細碎花瓣兒緩緩落下?？諝庵谐湟缰南銡?。幾只小雀在碧綠寬敞的草坪上呢喃細語。

操場很大，紅路綠草。大禮堂前那四根雪白的柱子，大大方方，端端正正。草坪上飄滿了花香，天空在大樹的遮擋下，害羞地笑了又笑。蝶兒輕舞，只留下散落在地上的影兒。用心走過的每一步輕響，都那么悅耳動聽。我輕嘆道，世間有那么多不曾被注意的美，原來都散落在這里。

教學樓的墻，是紅磚砌成的?？p隙之間沉滿了歷史的滄桑。我仿佛聽見了古老清華園的呼吸。古墻之間鑲著厚玻璃，中間有又粗又厚的金屬框架，白云和藍天映照其中。樓前停著一輛輛自行車，里面有無數(shù)學子正在奮力拼搏。這些古老的教學樓，乍看覺得舊，卻又感覺新。墻壁是舊的，但散發(fā)出一種古樸的美。

眼前出現(xiàn)一條林蔭小路。太陽都被遮住了，小路很幽僻。我三兩步跳過小路，卻被樹叢擋住了。撥開樹，迎著撲面而來的清風，看清楚那是一片荷塘。微風吹著荷葉，一起一伏。葉邊的露珠兒輕輕滑下，荷葉就像那慈愛的母親，把孩子慈愛地攬入懷中。云間透過一絲悄然而至的陽光，像個天使，讓水面閃耀出粼粼的圣光。荷葉一大片一大片，一片剛剛還被遮住的荷葉，現(xiàn)在又和另一片擁在一起。湖面悄悄泛起層層的漣漪。相擁，退下。難道它們忘了芬芳的白蓮？不，它們只不過想讓蓮的芬芳傳得更遠……

風攜著清香，淡淡的，飄遠了。我默默起身，輕輕離開。

清華的美，哪能一眼就看透？清華的博，哪能轉(zhuǎn)念就能懂？牢記清華的校訓：“自強不息，厚德載物”，不枉來清華走一遭！

指導老師/劉山霞 發(fā)稿/田俊

玉晗通過優(yōu)美、細膩的文字，帶領讀者一起游覽了神秘的清華園。要知道，清華的魅力不僅在于“美”，它更是中國學子的奮斗目標和人生理想！//@鬧鬧：看完這篇作文，我也有了去清華園一游的夢想?；蛟S有一天，我們還會成為清華學子中的一員呢！讓我們一起努力吧！