廖忠福

為了緊跟高中新課程改革的步伐，尋找更加有效的課堂教學(xué)方法，各學(xué)校紛紛進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革和嘗試，在一線教學(xué)中努力尋求教與學(xué)的高效，因此，推行高效課堂也就勢(shì)在必然，但真正在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中。如何達(dá)成高效。則是眾人感覺(jué)比較棘手和困惑的難題。下面筆者就這類困惑進(jìn)行初探。