沃爾夫?qū)げ柶跆?/p>

在孤零零的墻上開著一個(gè)窗洞，那張開的大口像是在打哈欠，被夕陽的余暉照射，呈現(xiàn)出一片又藍(lán)又紅的色彩。一團(tuán)團(tuán)塵云在東斜西歪的煙囪殘臂之間閃閃發(fā)光。瓦礫片堆成的荒野發(fā)著愣。

他閉著眼睛。突然眼前更暗了，他覺得有人走了過來，正站在他面前，黑魆魆，躡手躡腳。這下他們發(fā)現(xiàn)我了！他想。但是他瞇起雙眼只看到兩條套著破舊褲子的腿，彎曲得相當(dāng)厲害，以至于他的目光能從它們中間穿過去。他壯著膽子順著褲腿往上瞄了一眼，認(rèn)出這是一個(gè)上了年紀(jì)的男人，手里拿著一把小刀和一只籃子，手指尖上沾著些土。

“你在這兒睡覺??？”那人邊問邊俯視著他亂蓬蓬的頭發(fā)。于爾根瞇起眼睛，他的眼光從這人的兩腿當(dāng)中穿過，瞧著太陽，說：“不，我沒睡，我要守在這兒?！蹦侨它c(diǎn)點(diǎn)頭：“是這樣，為了這個(gè)，你帶著大棍子對(duì)嗎？”

“對(duì)?！庇跔柛赂业鼗卮?，同時(shí)握緊了棍子。

“你在守著什么呢？”

“這我不能說?！彼p手緊緊攥著那根棍子?！笆鞘刂X，對(duì)嗎？”那人放下籃子，在褲子臀部上來回擦著小刀。

“不，根本就不是為了錢，”于爾根輕蔑地說，“完全是另外一樣?xùn)|西?！?/p>

“哦，那是什么呢？”

“我不能講，反正是別的東西。”

“好，不說，那我也就不告訴你籃子里裝的什么。”那人用腳踢了一下籃子，“啪”地合上小刀。

“哼，籃子里裝的什么我會(huì)猜，”于爾根一臉鄙夷，“兔子草?！?/p>

“好家伙，真準(zhǔn)！”那人十分驚訝地說，“你真是個(gè)機(jī)靈鬼。多大了？”

“九歲?！?/p>

“噢哈，瞧瞧，九歲了。那么你也知道三乘九等于幾，是吧？”

“那還用說，”于爾根回答著，為了爭(zhēng)取時(shí)間，他還補(bǔ)了一句，“這很容易。”他的目光從那人的兩條腿中間穿過?！叭司攀菃?？”他又問了一遍，“二十七。我一下就算出來了。”

“一點(diǎn)不錯(cuò)，我就有這么多兔子?！蹦侨苏f。

于爾根不由得張大嘴巴：“二十七只？”

“你可以去瞧嘛，不少還是仔兔呢。你不想去看看嗎？”

“我可不能，我得守在這兒。”于爾根猶豫著。

“老這樣？夜里也這樣？”那人問。

“夜里也一樣，天天這樣，一直是這樣?！庇跔柛ь^看著羅圈腿?！按蛐瞧诹鹁瓦@樣了?！?他悄聲說。

“你難道就沒回過家？餓了總該吃飯吧?！?/p>

于爾根拿起一塊石頭。下面放著半塊面包，還有一只白鐵盒。

“你抽煙吧？”那人問道，“用煙斗嗎？”

于爾根抓緊棍子，畏縮地說：“我抽自己卷的煙，我不喜歡煙斗。”

“多可惜，”那人朝他的籃子彎下腰，“你滿可以安安靜靜地瞧瞧那些兔子，特別是那幾只小的，或許你還能挑一只，可你卻不能離開這里?！?/p>

“不，”于爾根傷心地說，“不，不?！?/p>

那人拿起籃子，直起身子?！澳呛冒?，如果你非得待在這兒的話——多可惜?！彼D(zhuǎn)過身去?！耙悄隳芴嫖冶Ｃ?。”這時(shí)于爾根急忙說是因?yàn)槟切├鲜蟆?/p>

羅圈腿縮回了一步：“因?yàn)槔鲜螅俊?/p>

“是呀，它們吃死人，吃人，它們靠這活命?！?/p>

“誰說的？”

“我們老師?！?/p>

“那你就留神起老鼠來了？”那人問。

“才不是呢！”接著他用很低的聲音講道，“我的弟弟，他就躺在下面，就在這兒。”于爾根用棍子指著倒塌的墻垣，“我們的房子遭到了轟炸，地下室里的亮光一下子沒有了，他也不見了。我們還大聲叫過他。他比我小好多，才四歲。他肯定還在這兒。他比我小好多。”

那人俯看著他亂蓬蓬的頭發(fā)，突然說道：“那，你們老師就沒有告訴你們，夜里老鼠要睡覺嗎？”

“沒有?！庇跔柛p聲說，一下子顯得很不耐煩，“這個(gè)他沒有說過?！?/p>

“喲，如果他連這個(gè)也不知道，還算什么老師?！蹦侨苏f，“夜里老鼠是睡覺的，夜里你可以放心回家。夜里它們總睡覺，天一黑就睡下了?！?/p>

于爾根用棍子在瓦礫堆里戳出一個(gè)個(gè)小窟窿。

這兒全是它們的小床，他想，全是小床。

“現(xiàn)在你明白了吧？”那人又說，他的羅圈腿顯得很不安靜，“我現(xiàn)在趕緊去喂我的兔子，等天一黑我就來接你?；蛟S我還能帶一只來，一只小的，還是，你說呢？”

于爾根在瓦礫堆里戳出一個(gè)個(gè)小窟窿。全是小兔子，白的，灰的，灰白的?！拔也恢浪鼈円估锸遣皇钦嫠X。”他輕聲說著，看著羅圈腿。

那人翻過一堵堵斷墻到了街上?！爱?dāng)然，”他在那里說，“你們老師應(yīng)該卷鋪蓋滾蛋——要是他連這個(gè)都不知道?！?/p>

這時(shí)于爾根站了起來，問：“我真能有一只兔子嗎？一只白的行嗎？”

“我找找看，”那人邊走邊喊，“可你一定要等著我，我?guī)慊丶遥畣?？我得告訴你父親怎樣做兔子籠，這事你們可得懂。”

“好，”于爾根喊道，“我等著。天黑前我還得留意著老鼠。我一定等著?！彼趾埃骸拔覀兗依镞€剩些木板，箱子板?！彼械?。

可是那人已經(jīng)聽不到這些了，他圈著兩條彎腿朝太陽跑去。黃昏把太陽染得血紅，于爾根還能看見陽光從那兩條腿當(dāng)中照射過來，兩條彎彎的腿。還有那只籃子興奮地?fù)u晃著，里面是兔子草。青青的兔子草，因?yàn)橥叩[片兒變得有些發(fā)灰。

小說描述了兩個(gè)人的對(duì)話，通過這兩個(gè)人的對(duì)話向人們講述著一個(gè)溫暖而動(dòng)人的故事。于爾根怕老鼠吃自己的弟弟而日夜守在倒塌的廢墟前面，羅圈腿為了讓于爾根晚上能夠休息而告訴于爾根“老鼠晚上是睡覺的”?！袄鲜笸砩鲜撬X的”這個(gè)荒唐的謊言展示了羅圈腿的善良。

小說很多地方通過描述告訴讀者一些場(chǎng)景一些情況，而不是簡(jiǎn)單干巴的概括，這樣讀起來更生動(dòng)，使一切如畫卷一般展示在讀者面前，栩栩如生。如描寫一個(gè)人物入場(chǎng)。什么樣的人物呢？作者是這樣寫的：“但是他瞇起雙眼只看到兩條套著破舊褲子的腿，彎曲得相當(dāng)厲害，以至于他的目光能從它們中間穿過去?！蓖ㄟ^彎曲得厲害來描述人物羅圈腿的特征而不是直接指出。比如開場(chǎng)場(chǎng)景：“在孤零零的墻上開著一個(gè)窗洞，那張開的大口像是在打呵欠，被夕陽的余暉照射，呈現(xiàn)出一片又藍(lán)又紅的色彩。一團(tuán)團(tuán)塵云在東斜西歪的煙囪殘臂之間閃閃發(fā)光。瓦礫片堆成的荒野發(fā)著愣?！蓖ㄟ^這些生動(dòng)的場(chǎng)景告訴讀者發(fā)生了什么樣的事情。寫作中，我們也可以嘗試用這樣的方式講故事。