楊曉舟

“我不在圖書館就在去圖書館的路上”，這是我進(jìn)入大學(xué)第一天起一直沿用至今的QQ簽名。好友們有的預(yù)測(cè)我前途無量，有的感慨我“腹有詩(shī)書氣自華”，有的詢問我的職業(yè)規(guī)劃……集體的智慧啟發(fā)我思考，我這個(gè)圖書館控是怎么煉成的呢？旁人的揣測(cè)顯然沒擊中要害。

在剛進(jìn)大學(xué)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，圖書館一度是我的避難所。記得大一注冊(cè)完的那天晚上，我和家里派出的護(hù)送代表——二姐，躺在學(xué)校旅館里的床上懷疑人生。二姐自嘲地說她的大學(xué)就是四年寬帶加一場(chǎng)戀愛，并且忍不住告誡我，大學(xué)時(shí)光切不可渾渾噩噩地度過。她這劑預(yù)防針的藥力不小，讓我想放浪形骸的心頓時(shí)涼了半截。

入住新宿舍，室友四人一起吃飯。席間，牙子問我們大學(xué)有什么計(jì)劃，語(yǔ)氣里透著小心翼翼。蘭蘭說她會(huì)考研，玉子則計(jì)劃考公務(wù)員，牙子說她畢業(yè)后會(huì)回老家找份工作。之后大家都望向我，其實(shí)上大學(xué)前我唯一計(jì)劃過的是談一場(chǎng)戀愛，但跟她們一比我覺得有點(diǎn)傻，就瞎編說我的理想是當(dāng)學(xué)生會(huì)主席。意外的是，大家都夸我有想法。

可惜我無論是參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選還是應(yīng)征社團(tuán)干事，統(tǒng)統(tǒng)在海選時(shí)就被刷下，理由是競(jìng)選理由不充分，對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)不夠，而我的三個(gè)室友反倒一路高歌猛進(jìn)打入學(xué)生會(huì)內(nèi)部。獨(dú)守寢室的我，就打聽著路線去了圖書館。

我就是在這里認(rèn)識(shí)了最好的朋友阿林。她說我總愛坐在靠窗的位置，翻著泛黃的古文書，可以幾個(gè)小時(shí)不抬頭。她問我的第一句話是：“你很刻苦，是在準(zhǔn)備考研嗎？”我的回答是：“沒為什么準(zhǔn)備，興趣所在而已。”

我開始覺得她有趣，是在聊過幾次之后她突然問我：“你知道關(guān)于圖書館的傳說嗎？”

“傳說？什么意思？”我是真的好奇。

“就是美麗的女孩站在書架間，突然手里的書滑落，男孩在半空中接住，遞還給女孩的時(shí)候說：‘列夫·托爾斯泰也是我喜歡的。他們就倚在書架邊從海明威談到納博科夫，從存在主義說到弗洛伊德?！?/p>

我不禁大笑，收回心神時(shí)才發(fā)現(xiàn)周圍數(shù)十雙眼睛注視著我們。我和阿林都滿面通紅地埋下頭去，在接下來的五分鐘里都不敢做聲。我寫紙條給她：“你是念理工科的嗎？”她用極丑的字回復(fù)：“物理與電子工程。”我心想難怪呢，這么“瓊瑤”——也許大多數(shù)人覺得學(xué)文科的女生都相信風(fēng)花雪月，其實(shí)恰恰相反，最美的文字她們都讀過、寫過、領(lǐng)會(huì)過了，不經(jīng)雕琢的現(xiàn)實(shí)世界于她們的浪漫來說，真是不可同日而語(yǔ)。

而讓我們情誼精進(jìn)的是她自曝說，她泡圖書館的原因是希望有一天實(shí)踐她的圖書館傳說，我也推心置腹地告訴她，我多想在大學(xué)開啟我的初戀，但我不相信什么傳說。

也許是阿林的單純勁太強(qiáng)，讓我總想實(shí)驗(yàn)一下她的那個(gè)傳說。比如我會(huì)在從書架上抽出書來的時(shí)候看看縫隙里是不是真能看見一個(gè)銷魂的背影，結(jié)果卻只看到排放在另一側(cè)的書；比如我會(huì)在拿著書的時(shí)候故意把書掉在地上，看有沒有人及時(shí)出現(xiàn)把它接住，最后只換來管理員阿姨的警告。每次驗(yàn)證失敗，我總是嘲笑自己白癡，竟相信這樣的編排，然而不做我又不甘心。

又是一個(gè)慵懶的午后，我起身繞過阿林去書架找書，看到一個(gè)陌生的書名，隨手拿下書來翻翻，突然一個(gè)溫柔的聲音在身旁響起：“《猜火車》這本書不錯(cuò)的。”我抬頭望著說話的男生，心里一陣狂喜。正當(dāng)我在最短的時(shí)間里調(diào)整好面部表情想要說話時(shí)，男生突然像在片場(chǎng)笑場(chǎng)一樣樂得直不起腰。我愣在原地，直到越過男生肩膀看到站在不遠(yuǎn)處癡笑的阿林，我才知道自己中了計(jì)，徑直向她撲打過去。

男生是阿林的哥哥，比我們高一級(jí)。阿林說她常?？吹轿胰ヲ?yàn)證那個(gè)傳說，可是又不承認(rèn)，還老是嘲笑她，就拜托她哥哥來合謀整我。就這樣，我們奇怪的兩女一男圖書館控組合正式形成。

大三之后，阿林決定考研，我想反正沒什么事，就和她約定考同一所學(xué)校。這樣，泡圖書館更有了名正言順的理由。

大學(xué)四年，我最值得自豪的是，只要你告訴我作者，我就可以給你說出我們學(xué)校圖書館放這書的書架位置。無論是畢業(yè)季還是考試周，我都知道什么時(shí)候去會(huì)有位置，什么位置的采光最好，風(fēng)吹得最少。我沒有完成我的大學(xué)戀愛計(jì)劃，但關(guān)于友情、快樂、良好性格的收獲卻是盆滿缽滿。