孫英英

雙重休息

甲：“昨晚我得到了雙重休息?！?/p>

乙：“怎么回事？”

甲：“我夢(mèng)見(jiàn)我在睡覺(jué)。”

過(guò)生日

母親說(shuō)：“你今天7歲了。祝你生日快樂(lè)，杰克?！?/p>

杰克說(shuō)：“謝謝您，媽媽。”母親說(shuō)：“給你一塊生日蛋糕，上面插上7支蠟燭，好嗎？”

杰克回答：“媽媽，我想要7塊蛋糕和一支蠟燭?！?/p>

附帶條件

“先生，你這架鋼琴要賣嗎？”

“是的，是要賣，但得附帶一個(gè)條件?！?/p>

“什么條件？”

“搬走鋼琴的時(shí)候，別讓我妻子、女兒和丈母娘看到。”

高手指點(diǎn)

在一家商場(chǎng)的瓷器貨柜前，一對(duì)年輕的夫婦正在猶豫著，不知該買哪些瓷碗。

這時(shí)，一個(gè)衣著體面的中年男子將那個(gè)丈夫悄悄拉到一邊說(shuō)：“老弟，在你的能力許可之內(nèi)，買一套最貴的碗。這么貴重的東西，我想你老婆是絕對(duì)不讓你洗的?！?/p>

三思而行

湯姆向年輕的莫琳求婚，然后去見(jiàn)未來(lái)的岳父。

“你覺(jué)得你賺的錢夠養(yǎng)活一個(gè)家庭了嗎？”老人問(wèn)道。

“是的，先生，”湯姆答道，“我肯定養(yǎng)活得了。”

“再好好想想吧，”莫琳的父親說(shuō)，“我們家有12口人……”

微型家長(zhǎng)座談會(huì)

兒子說(shuō)：“爸爸，星期五下午您有空嗎？”

爸爸說(shuō)：“什么事??？”

兒子說(shuō)：“學(xué)校要開微型家長(zhǎng)座談會(huì)?！?/p>

爸爸說(shuō)：“什么叫微型家長(zhǎng)座談會(huì)？”

兒子說(shuō)：“就是只有班主任、你和我參加?！?/p>

世界地圖

一個(gè)水手說(shuō)他胸口疼，請(qǐng)醫(yī)生診治。醫(yī)生掀開他的衣服，只見(jiàn)他胸部刺著完整的世界地圖。

“具體在哪個(gè)部位，指給我看看?！?/p>

“在巴西！”水手回答。

松贊干布

期末考?xì)v史，有一道試題問(wèn)：文成公主到吐蕃嫁給誰(shuí)？

一哥們不知道，悄悄問(wèn)鄰座，鄰座輕聲答：“松贊干布?！?/p>

另一哥們也不知道，也是悄悄問(wèn)這位鄰座，他再次輕聲答：“松贊干布?！?/p>

歷史老師改卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)那倆哥們一個(gè)寫成“生產(chǎn)干部”，一個(gè)寫成“宋朝干部”。

避免打擾

周末，我的護(hù)士朋友莎麗照看她的侄子時(shí)，小家伙不小心從滑梯上摔下來(lái)，碰到了頭部。莎麗生怕侄子得腦震蕩，晚上進(jìn)行了多次檢查。每次她把侄子搖醒，都問(wèn)他：“你叫什么名字？”當(dāng)莎麗凌晨5點(diǎn)再次進(jìn)去時(shí)，她發(fā)現(xiàn)侄子的頭上貼著一張字條，靠近一看，上面寫著：“我叫丹尼，別再煩我?！?/p>

雙胞胎

“孩子，怎么啦？”

“我哥哥把玻璃打碎了！”

“那你為什么哭呢？人家會(huì)處罰他的?！?/p>

“我們是雙胞胎，哥哥逃走了?！?/p>

我要搬花

自習(xí)課時(shí)，教務(wù)主任走進(jìn)來(lái)和班長(zhǎng)說(shuō)：“馬上幫我找兩個(gè)人，我要搬花?？禳c(diǎn)，我在教務(wù)室等著?！?/p>

班長(zhǎng)隨即讓全班無(wú)記名投票，兩名班花很快選出來(lái)了。班長(zhǎng)馬上帶著班里那兩個(gè)漂亮女生到教務(wù)室，教務(wù)主任一見(jiàn)，責(zé)怪道：“你怎么叫兩個(gè)女生來(lái)，她們哪里搬得動(dòng)花？”

文盲認(rèn)字

有個(gè)文盲拿著字典查“山”字，翻了半天沒(méi)找到。

他突然看到了“婦”字，便說(shuō)：“怪不得找不到你呢，原來(lái)你抱著個(gè)女的在睡覺(jué)！”

（責(zé)編：林洋）