馬德

1

這個夏天有點特別。一是我們升入了傳說中的魔鬼高三，另一個是，周曉婉空降到了我們班。

窗外的梧桐樹，葉子密匝匝的，讓夏天蓬勃得有點眉目傳情。有一枝旁逸斜出，把綠意探到窗前。我一伸手，抓著其中的一片，說：“嗨，劉小舟，你看，這葉子多大，像不像你的耳朵？”劉小舟沒理我。我一回頭，他正朝我擠眉弄眼，這是發(fā)哪門子神經(jīng)呢？我再一回頭，立刻魂飛魄散——什么時候，班主任竟然不聲不響地進(jìn)來了？

“唐正東，這位是周曉婉同學(xué)，從省城轉(zhuǎn)來的，讓她跟你坐一桌吧?！?/p>

我故作矜持，沒同意，也沒反對。在眼睛的余光里，周曉婉一襲白裙，身姿綽約，真是天上掉下個林妹妹。我三下五除二，把她的桌子收拾了一下，說：“歡迎你，新同學(xué)?！?/p>

我依舊矜持著，沒笑。我才不想讓她看出我的心花怒放來呢。

2

其實，學(xué)文科挺沒意思的，一天到晚背呀背，史地政老師的臉，一天到晚陰沉著。

“你不能那么背。”有一天，我正眉間峰巒如聚波濤如怒表情痛苦地背著歷史，耳間，聽得周曉婉輕輕一聲斷喝。我趕緊驅(qū)峰巒散波濤，洗耳恭聽。周曉婉翻出一道歷史題來，大意是某朝代的書畫家喜歡把題款寫在樹叢石縫間，某朝代畫家喜歡留白，某朝代書畫家又喜歡把整幅畫面畫滿，然后問這樣的現(xiàn)象反映了什么。

我一下子抓耳撓腮。說實在的，歷史書上并沒有這些。周曉婉說，高考文綜題考得很活，理解其實比背更重要。周曉婉說這番話的時候，神情依舊很嚴(yán)肅，像是說給我，又像是說給她自己。我發(fā)現(xiàn)，那一刻，我聽得虔誠而認(rèn)真。

撥云見日嗎？不是。醍醐灌頂嗎？也不是。我只是隱約覺得，空降到我身邊的人，不是簡單來和我坐同桌的，而是來拯救我的。

初來乍到，我輕易不敢打擾周曉婉。來了快一個星期了，我只主動問過她一句話：“你喜歡周杰倫的歌嗎？”她搖搖頭，說：“我喜歡聽許嵩的歌?！?/p>

“哇，真是哥們兒，我也喜歡聽許嵩的！”我喊了一嗓子，并和她擊了一下掌。

當(dāng)然了，這一切，都是我在心里，悄悄進(jìn)行的。

3

聽班主任說，周曉婉是復(fù)讀生。高考成績超本一線30多分，因為去不了理想的學(xué)校，所以選擇了復(fù)讀。

原來是學(xué)姐呀，前輩啊。全班同學(xué)頓時對她刮目相看。

窗外，蟬聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。若放在平時，我早推開漢唐，掀翻宋元明清，尋覓蟬的蹤影去了?，F(xiàn)在，我不敢。

因為有這樣一位凜然不可侵犯的同桌，一直和我玩的死黨劉小舟，也很少主動找我玩了。劉小舟嬉皮笑臉地說：“喂，唐正東，你的同桌不是喜歡聽許嵩的歌嗎？許嵩有一首歌叫《城府》，你可以問一問她的城府有多深嘛。”

我說：“滾，一點正經(jīng)沒有?！比缓?，一轉(zhuǎn)身，給了他一個義憤填膺的背影。劉小舟不會懂，在我心里，周曉婉是不容褻瀆的。

4

校領(lǐng)導(dǎo)有點神經(jīng)病，挺好的班，說分就分了。

秋天剛過完一半，整個文科班傷筋動骨，把階級兄弟們分得七零八落。我還在原來的班里，只是，周曉婉被分到了另一個班。她和誰坐到一起了呢？

劉小舟見我伏在桌子上，像一只有氣無力的秋蟲，過來狠狠一捅我，說：“怎么啦，哥們兒？失魂落魄的?！蔽覜]搭理他，換了一個姿勢，繼續(xù)伏在桌子上。

分班兩天了，說實在的，我一點也學(xué)不下去。還是劉小舟了解我，迅速為我探來密報，說周曉婉在另一個班單獨趴一張桌子，說是她自己要求的。我一激靈坐起來，以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢抓住劉小舟的脖領(lǐng)子，說：“你小子的話當(dāng)真？”劉小舟的臉憋得像豬腰子似的，正要向我保證些什么，突然，門口有同學(xué)喊了一嗓子：

“唐正東，有人找你。”

是周曉婉。她穿著一件紅色的外套，站在教室外的長廊上。

“唐正東?！彼形?，依舊是泉水一樣的聲音?！斑@本書應(yīng)該是你的吧?！彼覔P了揚手中的書。我看了眼，說是。她淺淺一笑，說：“那天分班的時候太匆忙，混到我的書堆里了，還給你?！?/p>

然后一轉(zhuǎn)身，她走了。

像是電影里的某個情節(jié)，又不全是。我有些沮喪地一屁股坐在自己的座位上，隨意地把她還我的書一扔，突然，一張字條從書的縫隙里鉆出來，翩然落在地上。

漂亮的，像歐·亨利的一個結(jié)尾。

5

周曉婉所在的班就在樓上。

晚餐的時候，我一般很晚去食堂，拿著飯盆在樓梯口的圓廊里，一圈一圈徘徊。當(dāng)然，用劉小舟的話說，我做這一切是有預(yù)謀的——等著周曉婉下來，一塊吃飯去。

盡管很短的一段路，盡管步履匆匆，我們?nèi)砸勔恍┦虑?，比如學(xué)習(xí)，比如發(fā)生在老師身上有趣的故事。我喜歡聽她泉水叮咚的聲音。

“對了，上次你在字條上說我三角函數(shù)那塊薄弱點，這幾天，我惡補(bǔ)了，覺得效果不錯?！蔽乙贿呎f，一邊朝她笑笑，算是表示感謝。她也朝我一笑。她的笑真美，撲閃撲閃的睫毛上，夕照金色的光暈，上下翻騰。

有一天，我和周曉婉剛下樓，迎面碰上了教育處的老師。他站在那里，除一臉陰沉之外，還帶著不易覺察的自鳴得意。那架勢，仿佛他天衣無縫地設(shè)下了一個埋伏，然后，又非常深刻地抓住了我們。他說：“你們倆過來，我注意你倆很長時間了。”

“怎么啦？”

“怎么啦？難道不知道學(xué)校不讓男女同學(xué)交往過密嗎？”

真是神經(jīng)病。我一拉周曉婉，瘋一般地跑開。我們一邊跑，一邊笑。我說：“讓他追，看他追上來能奈何得了我們什么?！?/p>

是的，我們之間什么也沒有，誰也不怕。

6

對了，忘了給你們介紹我。我，唐正東，在遇到周曉婉之前，是典型的差等生。在自卑無聊之際，遇上了難兄難弟劉小舟，本來，高三，我們打算在青春迷茫中混過去的。這時候，來了周曉婉。

就連劉小舟這家伙見我的成績像坐著火箭似的噌噌向上躥，自己也忙乎得看不到影子了。不過，有一次，他壞壞地湊過來，一本正經(jīng)地問我：“唐正東，你是不是喜歡上周曉婉了？”

還沒等到我反應(yīng)，這家伙一溜煙跑了。

不過，他跑了，我的心里“咯噔”了一下。因為，我也偷偷地問了自己一句。

這一問，我的臉紅了。

7

再看到周曉婉，是在高考百日誓師大會上。她作為學(xué)生代表，上臺發(fā)言。那天，校長講了些什么，大家都忘了，但周曉婉鏗鏘有力的演講，卻在同學(xué)們的心里余音繞梁，多日不絕。

好長時間了，我們再沒有一起去吃過飯。有一次，周曉婉看到我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和我打了個招呼，說：“看到這次一?？荚嚹愕某煽兞?，年級第40名，真不錯?！笨吹贸鰜?，她是真的為我高興。那一刻，我真想沖上去和她擊掌相慶，但不知道為什么，我只是很含蓄地笑笑，說：“你考得更好，年級第一嘛，向你學(xué)習(xí)?！?/p>

一夜之間，我從一個窮光蛋，變成了一個暴發(fā)戶——班主任老師張嘴閉嘴都是“你看人家唐正東……”。

8

送周曉婉回省城的那天，好多同學(xué)都去了。

高考結(jié)束了，大家都瘋了似的，青春的野性，仿佛被憋了好多年，一下子釋放了出來。那天，借送周曉婉，大家先是揮淚，然后便是沒完沒了地?fù)肀?。那一刻，我萬般滋味，但，我沒和周曉婉擁抱，沒舍得。我想，若干年之后，我會對“沒舍得”三個字有另外深沉的解讀。

也許，會是千般的痛吧。

我們握了一下手。我說：“再見?！彼f：“再見?！比缓?，我們真的再見了。

高考成績下來，周曉婉走了北京的那所她最心儀的大學(xué)。而我，也史詩般地為我們學(xué)校的差生演繹了一段傳奇。

誰能讀懂這段傳奇呢？

只有我，只有周曉婉，只有我與她擦肩而過的那段青春歲月。