曲蘊(yùn)慧，白新國

（1.西安醫(yī)學(xué)院 公共課部計算機(jī)教研室，陜西 西安 710021；2.西安工程大學(xué) 計算機(jī)科學(xué)學(xué)院，陜西 西安 710048）

隨著科技的迅速發(fā)展，如今的社會已經(jīng)成為信息化的社會，在信息社會中，信息的獲取、處理、交流和決策都需要高質(zhì)量的計算機(jī)軟件來完成。因此，越來越多的高等院校為適應(yīng)自身發(fā)展的需求，為了更好的管理學(xué)校的各項工作，紛紛自主研發(fā)符合院校自身的各類系統(tǒng)。

科學(xué)研究是我國高校的一項基本任務(wù)，涉及的內(nèi)容極為廣泛，面臨項目、資金、人員和經(jīng)費等各方面的管理，為使高?？蒲泄ぷ鞴芾砀右?guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化和實現(xiàn)信息資源共享，尤其對科研項目實施全過程監(jiān)控，開發(fā)高?？蒲许椖抗芾硐到y(tǒng)顯得非常必要。

1 研究意義及可行性分析

1.1 研究意義

高校的數(shù)量越來越多，高校間的競爭越來越激烈，其中科學(xué)研究是高校的基本任務(wù)，體現(xiàn)一所高校的科研實力，也是高校間競爭的一個重要方面。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，高校的科研工作量以及科研的項目不斷的擴(kuò)大，原來以人工管理科研信息的方式已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在科研工作的需要了，這樣的方式也存在著很多的缺陷，比如：科研管理工作者的負(fù)擔(dān)和工作量加大；科研工作的效率不高；科研信息不能實時的發(fā)布，科研信息沒有實現(xiàn)共享，各部門缺乏溝通等。

為了彌補(bǔ)上述的不足之處，便于科研工作者的需求，提高科研的質(zhì)量，提高科研的管理效率，實現(xiàn)信息共享，從而開發(fā)基于B/S的科研信息管理系統(tǒng)，以實現(xiàn)方便、高效、合理的管理。

1.2 可行性分析

為了確保該系統(tǒng)的開發(fā)具有可行性，針對該系統(tǒng)的開發(fā)主要進(jìn)行以下3個方面的分析：

1）經(jīng)濟(jì)可行性 本系統(tǒng)平臺對開發(fā)者來說并不需要太高的成本支出，而且開發(fā)周期不需要太長，在實施方面需要網(wǎng)絡(luò)支持，對于網(wǎng)絡(luò)連接大部分學(xué)校都已經(jīng)具備，此平臺節(jié)省了人力、物力、財力資源，所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。

2）技術(shù)可行性 在軟件方面，該系統(tǒng)采用的是JSP進(jìn)行開發(fā)，后臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)采用MySQL。通過分析，在軟、硬件方面現(xiàn)有工具與環(huán)境下完全可以實現(xiàn)該系統(tǒng)的開發(fā)，因此，具有技術(shù)上的可行性。

3）時機(jī)可行性 目前越來越多的應(yīng)用程序都已經(jīng)是轉(zhuǎn)向基于Web的開發(fā)，并且Internet已經(jīng)廣泛使用，因此系統(tǒng)的設(shè)計具有時機(jī)可行性。

綜上所述，本系統(tǒng)的開發(fā)目標(biāo)已經(jīng)明確，在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)等方面具備可行性，并且投入少，因此本系統(tǒng)的開發(fā)是可行的。

2 高?？蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)設(shè)計

2.1 科研系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計

系統(tǒng)分為前臺和后臺，前臺登錄角色分為科研人員和普通用戶。登錄后都可以瀏覽科研信息和成果信息，可以查詢符合特定條件的科研和成果，可以下載相關(guān)資源。不同的是科研人員登錄后可以進(jìn)行科研項目申報和成果申報，普通用戶不能進(jìn)行項目申報和成果申報。前臺功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。

圖1 前臺功能結(jié)構(gòu)圖Fig.1 Front stage function structure

后臺登錄角色是管理員，可以查看申報的項目和成果，項目和成果審核完后，由管理員將其添加到已審核的項目和已審核的成果中，管理員可以對所有項目和成果進(jìn)行增刪改查的操作。后臺功能結(jié)構(gòu)如圖2所示。

圖2 后臺功能結(jié)構(gòu)圖Fig.2 Backstage function structure

2.2 系統(tǒng)模塊設(shè)計

2.2.1 前臺模塊設(shè)計

1）登錄模塊

設(shè)計思想：該系統(tǒng)中如果用戶沒有登錄，可以瀏覽科研信息和成果信息。如果用戶要進(jìn)行某些操作，必須在登錄后才能進(jìn)行。在登錄頁面需要輸入用戶名和密碼，并選擇登錄角色，因為不同的角色，權(quán)限不一樣。用戶輸入數(shù)據(jù)后點擊登錄按鈕，就會將數(shù)據(jù)發(fā)送到服務(wù)器端和服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫表里的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，如果有錯誤，就會登錄失敗。

2）注冊模塊

設(shè)計思想：注冊的目的是為了將用戶相關(guān)數(shù)據(jù)插入到數(shù)據(jù)表，以便登錄的時候進(jìn)行核對。因為不同角色的用戶有不同的權(quán)限，所以在注冊的時候需要選擇自己的角色是科研人員還是普通用戶。

3）項目申報模塊

設(shè)計思想：申報項目的時候需要同時提交申報人的信息和項目的信息。如果用戶沒有登錄點擊申報，會提示“您還沒有登錄”；如果登錄的角色是普通用戶，點擊申報后會提示“對不起，您不是科研人員，不能進(jìn)行申報”。

4）成果申報模塊

設(shè)計思想：申報成果的時候需要同時提交申報人的信息、項目的信息和成果信息。如果用戶沒有登錄點擊申報，會提示“您還沒有登錄”；如果登錄的角色是普通用戶，點擊申報后會提示“對不起，您不是科研人員，不能進(jìn)行申報”。

5）項目列表模塊

設(shè)計思想：項目列表列出了經(jīng)過審核的項目的詳細(xì)信息，可以按照項目主持人、項目類別、研究級別、開始時間和結(jié)束時間進(jìn)行搜索。

6）成果列表模塊

設(shè)計思想：成果列表模塊可以按照成果名稱、成果形式、發(fā)表時間和出版單位進(jìn)行模糊查詢。同時對成果進(jìn)行了分類，可以按照不同的類別進(jìn)行瀏覽，如論文、專著、獲獎的、未獲獎的。

7）下載中心

設(shè)計思想：該模塊對不同的資源進(jìn)行分類，比如論文下載，表格下載。如果用戶沒有登錄，點擊下載按鈕后會提示“您還沒有登錄”。

2.2.2 后臺模塊設(shè)計

1）登錄模塊設(shè)計

設(shè)計思想：后臺管理著有關(guān)科研的重要數(shù)據(jù)，一般用戶不能隨便進(jìn)入該系統(tǒng)。因此后臺沒有注冊模塊。該系統(tǒng)初始必須存在一名管理員。此后其他管理員的添加只有現(xiàn)存的管理員才有權(quán)力添加。

2）管理員賬號管理模塊

設(shè)計思想：管理員的賬號不能通過注冊實現(xiàn)，只能通過現(xiàn)存管理員添加。添加管理員的下面同時有現(xiàn)有管理員列表，可以將無效的管理員刪除。

3）用戶管理模塊

設(shè)計思想：便于管理，此模塊分為注冊用戶列表、項目申報人列表以及成果申報人列表三個子模塊。編輯和刪除的操作設(shè)計在列表的最后，用戶的數(shù)據(jù)是在注冊和申報的時候添加到數(shù)據(jù)庫表的，因此沒有添加用戶模塊。

4）項目管理模塊

設(shè)計思想：申報的項目數(shù)據(jù)插入到未經(jīng)過審核的項目表中，由相關(guān)審核人員進(jìn)行審核，審核后由后臺負(fù)責(zé)添加到已審核的項目表中。因此該模塊分為查看待審項目、查看已審核項目以及添加項目3個子模塊。

5）成果管理模塊

設(shè)計思想：申報的成果數(shù)據(jù)插入到未經(jīng)過審核的成果表中，由相關(guān)審核人員進(jìn)行審核，審核后由后臺負(fù)責(zé)添加到已審核的成果表中。

6）經(jīng)費管理模塊

設(shè)計思想：此模塊包括經(jīng)費登記和經(jīng)費瀏覽兩個子模塊。

2.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

2.3.1 數(shù)據(jù)庫需求分析

數(shù)據(jù)庫需求分析是設(shè)計數(shù)據(jù)庫的起點，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計影響著系統(tǒng)的開發(fā)。所以數(shù)據(jù)庫需求分析非常重要。數(shù)數(shù)據(jù)庫需求分析主要分析用戶的要求，任務(wù)主要包括信息要求和處理要求兩個方面。

高校科研管理系統(tǒng)涉及到不同用戶，項目和成果，因此增刪改查涉及到很多數(shù)據(jù)表，這就要求系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫能夠穩(wěn)定有效地組織、管理和加工處理數(shù)據(jù)。由本系統(tǒng)的設(shè)計可以知道本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計需要滿足以下需求：

1）后臺管理部分至少需要一名管理員。

2）已注冊用戶的身份必須為科研人員或普通用戶，為了區(qū)分各自的權(quán)限，必須采用一定標(biāo)識識別。

3）科研人員登錄后要進(jìn)行項目申報，申報的同時會提交申報人的信息。所以應(yīng)該同時將項目信息和申報人信息保存下來。

4）成果申報同時提交申報人信息和成果信息，所以需要將申報人信息和成果信息同時保存下來。

5）申報的成果有不同的形式，比如論文、專著，每種形式需要的信息不一樣，因此應(yīng)該將信息分開保存。

2.3.2 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計

科研管理系統(tǒng)整體E－R圖如圖3所示。

圖3 系統(tǒng)E－R圖Fig.3 E－R of system

圖3 是科研系統(tǒng)整體E－R圖用戶為：普通用戶和科研人員，每個用戶擁有唯一的用戶名和編號，每個用戶都可以下載資源?？蒲腥藛T可以進(jìn)行項目申報和成果申報。一個科研人員可以申報多個項目，一個項目只能被一個科研人員申報，科研人員和項目之間是一對多的關(guān)系。一個項目只能有一個成果，項目和成果之間是一對一的關(guān)系。

用戶實體及其屬性示意圖如圖4所示。

圖4 用戶實體及其屬性示意圖Fig.4 User entity and attributes

用戶分為普通用戶和科研人員，普通用戶和科研人員實體的屬性有：用戶編號、用戶名、密碼、性別、電話、郵箱、真實姓名和角色。項目實體及其屬性示意圖如圖5所示。

圖5 項目實體及其屬性示意圖Fig.5 Project entity and attributes

科研項目實體的屬性有：項目編號，項目名稱，項目類別，研究類別，項目內(nèi)容，主持人，經(jīng)費，主持單位，合作單位，開始時間，結(jié)束時間。成果實體及其屬性示意圖如圖6所示。

圖6 成果實體及其屬性示意圖Fig.6 Achievements entity and attributes

科研成果實體的屬性有：成果編號、成果名稱、成果形式、發(fā)表日期、出版單位。申報人實體及其屬性示意圖如圖7所示。成果和項目申報人的屬性有：編號、姓名、身份證號、性別、學(xué)歷、電話、郵箱、角色。

圖7 申報人實體及其屬性關(guān)系示意圖Fig.7 Notifier entity and attributes

2.3.3 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計完畢后，現(xiàn)在可以將上面的數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為某種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)所支持的實際數(shù)據(jù)模型，也就是數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)。根據(jù)高?？蒲邢到y(tǒng)的使用情況的不同，采用MySql數(shù)據(jù)庫。科研系統(tǒng)中各個表的設(shè)計結(jié)果如下面表格所示。每個表格表示在數(shù)據(jù)庫中的一個表。本系統(tǒng)有8個數(shù)據(jù)表分別為：user用戶數(shù)據(jù)表，admin管理員表，applier項目和成果申報人表，project_apply申請的項目表，consequent_apply申報的成果表，project項目表，consequent成果表.consequent_awards成果獲獎信息表。

3 結(jié)束語

論文主要闡述了高?？蒲行畔⒐芾硐到y(tǒng)的整個設(shè)計開發(fā)過程。系統(tǒng)基于B/S模式，目的是實現(xiàn)信息共享，易于維護(hù)，客戶端不用安裝軟件，直接通過瀏覽器就可以訪問數(shù)據(jù)庫。采用JSP+MySQL技術(shù)，具有安全可靠、簡單易用、跨平臺性等特點。

科研管理系統(tǒng)可以實現(xiàn)科研管理工作的規(guī)范化，保證系統(tǒng)的先進(jìn)性、可實現(xiàn)性和安全性。使用科研管理系統(tǒng)不僅可使科研管理工作更方便、更規(guī)范、更快捷；也將會改變傳統(tǒng)的工作方法，使管理手段得到進(jìn)一步的優(yōu)化，加快高校內(nèi)部信息的傳送，改善信息共享狀況，提高工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。科研管理系統(tǒng)會不斷完善，越來越智能化。

[1]謝海波，林叔兵.高校科研信息系統(tǒng)的發(fā)展現(xiàn)狀與設(shè)計方向探析[J].現(xiàn)代教育術(shù)，2010（3）：140-143.XIE Hai-bo，LIN Shu-bing.On present status and future designed directions of university scientific research management system[J].Modern Educational Technology，2010（3）：140-143.

[2]劉曉靜.高?？蒲许椖抗芾淼膶嵺`研究[J].中國科技信息，2012（6）：129.LIU Xiao-jing.The practical research of the project management in Universities[J].China Science and Technology Information，2012（6）：129.

[3]謝沛善.淺談科研項目的全過程管理[J].廣西財政高等?？茖W(xué)校學(xué)報，2013，16（4）：60-63.XIE Pei-shan.Discussion on full process management of scientific research project[J].Journal of Guangxi Financial College，2013，16（4）：60-63.

[4]田欣，齊冬梅.校園網(wǎng)的科研管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].中華醫(yī)學(xué)科研管理雜志，2005（5）：304-305.TIAN Xin，QI Dong-mei.Design and Implementation of scientific research management information system based on the campus network[J].Chinese Journal of Medical Science Research Management，2005（5）：304-305.

[5]孫麗娜，趙大力，張曉豐，等.與高校管理結(jié)合的科研網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)[J].北京化工大學(xué)學(xué)報，2005（4）：22-27.SUN Li-na，ZHAO Da-li，ZHANG Xiao-feng，et al.The Design and exploration of information management system in scientific research webs integrated with universities’management[J].Journal of Beijing University of Chemical Technology：Social Sciences Edition，2005（4）：22-27.

[6]呂濱，許兆新，溫麗華.科研項目管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].黑龍江工程學(xué)院學(xué)報，2005（4）：57-59.LU Bing，XU Zhao-xin，WIN Li-hua.The design and realization of scientific research project management system[J].Journal of Heilongjiang Institute of Technology，2005（4）：57-59.