一個走過了四分之一個世紀(jì)的弦樂四重奏組合在大提琴手，也是其最年長的成員被診斷患有帕金森癥后，經(jīng)歷了一次嚴(yán)重的危機。大提琴手希望找一個新的大提琴手，讓組合能維持下去。而在這節(jié)骨眼上，第二小提琴手不滿自己“老二”的位置，也想過一下當(dāng)“老大”的癮。這到底是正當(dāng)要求，還是私心作祟？影片正是圍繞弦樂四重奏組合的命運展開的。

有人說，如果你不懂音樂，不懂弦樂四重奏，你就無法真正看懂這部電影，因為弦樂四重奏中不以“第一小提琴手”和“第二小提琴手”來決定成員的重要性。其實，不管懂音樂與否，道理都一樣，無論在哪個行業(yè)，某個人在一個團體中的貢獻大小與頭銜沒有必然聯(lián)系。然而，在現(xiàn)實生活中，明白這個道理是一回事，如何理智地處理這類事卻是另一回事。

影片最終呈現(xiàn)的是一個大團圓結(jié)局，新老大提琴手無縫對接，其余三名成員繼續(xù)扮演著原來的角色。這個結(jié)局在意料之中，但電影似乎沒有讓觀眾看明白他們到底為什么和解了，影片中反復(fù)播放的四重奏組合訪談視頻中每個人對這個小團體的依戀之情也許是最好的解釋吧。

弦樂四重奏

弦樂四重奏（String Quartet）是一種音樂演奏形式，指的是由兩把小提琴，（第一小提琴通常演奏高位旋律，第二小提琴則相應(yīng)地演奏低位旋律），一把中提琴和一把大提琴組成的演奏團體。

弦樂四重奏這種音樂形式在18世紀(jì)中后期形成。海頓的第一首弦樂四重奏有五個樂章，但他在1769至1770年間創(chuàng)作的第9號，則是以日后成為標(biāo)準(zhǔn)形式出現(xiàn)的四樂章：一個快板、一個慢板、一個小步舞曲和三重奏，還有一個快的終曲。海頓將源于巴洛克時期的組曲形式化為弦樂四重奏的標(biāo)準(zhǔn)形式，被后世尊為“弦樂四重奏之父”。

早在海頓的時代，弦樂四重奏就被視為對一個作曲家功力的考驗。這是由于弦樂四重奏不如管弦樂那樣有多種樂器可供表現(xiàn)之用，音樂只能以自身，而非音色去取悅聽眾。它可以說是十九世紀(jì)“絕對音樂”的代表性曲式。

弦樂四重奏在古典主義時期開花，莫扎特和貝多芬都在海頓之后寫下了多部有名的弦樂四重奏作品。

Director： Yaron Ziberman Screenplay： Seth Grossman， Yaron Ziberman

Cast： Christopher Walken…Peter Mitchell， cellist Philip Seymour Hoffman…Robert Gelbart， second violinist Catherine Kenner…Juliette Gelbart， viola Mark Ivanir…Daniel Lerner， first violinist

（在賦格樂團25周年到來之前的一次排練）

彼得：我想敬大家一杯。假期里我很想大家。你們也知道，去年對我來說很不容易。但最終是音樂，是我們這個四重奏樂團，還有大家，使我走出了陰霾。我想感謝大家，并祝我們……想不到這已經(jīng)有25年了？敬賦格樂團。

羅伯特、丹尼爾、朱麗葉：敬樂團。（一周后……）

彼得：我和那蒂爾醫(yī)生談過了，她說我出現(xiàn)的問題可能是帕金

森綜合癥的早期癥狀。

朱麗葉：帕金森？

彼得：是的。我的大腦缺乏某種物質(zhì)，是控制人身體活動的多巴胺。

羅伯特：痛苦嗎？

彼得：一點兒也不，好消息是有藥可治，藥物可以取代多巴胺。它無法根治此病，但是可以減緩病情的發(fā)展。

羅伯特：那是個好消息。

彼得：但是，我不能再長期演奏了。

朱麗葉：如果藥物奏效呢？

Peter： I need to be real about this. Deal with it. Name it. The doctor says it might give me a season， could be two. But Ive made up my mind that its best for the quartet to plan ahead， to think about what comes next. I think Nina Lee should replace me. Shes a wonderful cellist， we all like her. Shes the one. Everybody OK with that？ Juliette： No， Im not OK with this. We shouldnt be discussing this right now. Its not the time.

Robert： I agree.

Peter： One thing more： If this drug works and I am able to play well enough by then， Id like the seasons first concert to be my farewell.

彼得：我得面對現(xiàn)實，正視疾病，明白自己的情況。醫(yī)生說我可能還可以繼續(xù)演奏一兩年，但是我已經(jīng)決定了，為了樂團的將來，我們最好提前做規(guī)劃。我覺得妮娜·李可以取代我。她是個優(yōu)秀的大提琴手，而且我們都喜歡她。就是她了。大家都同意吧？

朱麗葉：不，我不同意?，F(xiàn)在我們不應(yīng)該討論這事。還沒有到時候。

羅伯特：說的對。

彼得：還有件事，如果這藥有效，到時我的狀態(tài)也不錯的話，我想把今年的第一場音樂會作為我的告別演出。

Daniel： That wouldve been my first choice regardless.

Peter： But the really curious， 3）star-crossed aspect of this is how we found Robert. You tells em.

Robert： I was leaving *Juilliard for the day， and Daniel pokes his head out of the room and says， “Robert， would you like to play...play a movement with us， just to， you know， wrap up the night？” I was…I hadnt even really considered it. And I was a freshman at the time， and was about to transfer to *NEC to study modern composition with Lampl. And， you know， second violin， playing with a quartet， I wasnt sure if I was ready for that commitment. Anyway， from the first note， it was....I got…I got it. You know， I got it. I understood， this...the dynamic of a quartet and how special that was to be a part of a group. And that being a part of the group is about becoming one. And until that point， I dont think I understood that. I thought I was the one， you know？ But that was more special， to be a part.

（朱麗葉在出租車?yán)飮L試說服丈夫羅伯特改變主意。）

朱麗葉：羅伯特。

羅伯特：嗯。

朱麗葉：我很想讓你放棄交換席位的想法。羅伯特：為什么？

朱麗葉：因為這會使樂團陷入危機。

羅伯特：為什么每一次我……

朱麗葉：丹尼爾絕不會同意為你伴奏。

羅伯特：呃，我從不認(rèn)為我們之間的關(guān)系只是伴奏這么簡單。

朱麗葉：不，當(dāng)然不是，當(dāng)然不是。但為什么是現(xiàn)在，為什么你要在現(xiàn)在這個節(jié)骨眼上提這件事？

羅伯特：我從來就不想當(dāng)?shù)诙√崆偈郑乙恢辈惶岽耸率且驗槲覀兊慕M合很棒。呃，我是為了維持樂隊和睦的氛圍才這么做的。

朱麗葉：這一點我知道，我很感激你這么做。羅伯特：所以，當(dāng)彼得提出他將要離開……

朱麗葉：那么假如他留下來呢？

羅伯特：我還是要換位。

朱麗葉：丹尼爾……丹尼爾認(rèn)為你的資質(zhì)并不適合擔(dān)任第一小提琴手。

羅伯特：你說什么？

朱麗葉：他認(rèn)為你不會成為合格的第一小提琴手。你看，我們曾達成過共識，在這些事上

要保持公正。你應(yīng)該也記得的。

羅伯特：好的。平心而論，你覺得我作為第一小提琴手不如丹尼爾嗎？

朱麗葉：拜托，我覺得你……

羅伯特：公正客觀地說，公正客觀。

朱麗葉：我認(rèn)為你是個出色的小提琴手。我覺得你很棒。第一、第二，對我來說這并不重要。

羅伯特：對我來說很重要。

朱麗葉：但這不僅關(guān)系到你和我。

羅伯特：確實不是，這只與我有關(guān)。與我有關(guān)。朱麗葉：不，不是的，這關(guān)系到整個樂隊。我認(rèn)為你是……是世上最優(yōu)秀的第二小提琴手，沒有人比你更棒……

羅伯特：哇。

朱麗葉：……就你的席位而言。

羅伯特：哇。（對出租車司機）能停一下車嗎？

朱麗葉：別這樣，羅伯特。大家都看重你的位置。羅伯特：老天啊。

Juilliard 朱利亞德學(xué)院（The Juilliard School，也譯為“朱利亞德學(xué)校”）是世界著名的表演藝術(shù)學(xué)校之一，位于美國紐約市的林肯中心。學(xué)校的課程分為舞蹈、戲劇與音樂三個專業(yè)學(xué)科。朱利亞德學(xué)院成立于1905年，當(dāng)時名為“音樂藝術(shù)學(xué)院”（Institute of Musical Art）。以紡織商人奧古斯特斯·朱利亞德（Augustus D. Juilliard）之名于1920年成立的“朱利亞德基金會”在1924年創(chuàng)立了“朱利亞德研究院”（Juilliard Graduate School），1946年改名為“朱利亞德音樂學(xué)院”（The Juilliard School of Music）。1951年，學(xué)校增設(shè)了舞蹈專業(yè)學(xué)科，1968年增加了戲劇專業(yè)，1969年改名為“朱利亞德學(xué)院”（The Juilliard School）。

NEC 新英格蘭音樂學(xué)院，全稱New England Conservatory of Music，位于美國波士頓，成立于1867年，是美國歷史最悠久的獨立音樂學(xué)府。新英格蘭音樂學(xué)院的宗旨是教育和培養(yǎng)世界各地不同年齡的音樂家。新英格蘭音樂學(xué)院擁有眾多享有聲譽的教師，并且提供富有挑戰(zhàn)性和相互支持的學(xué)校環(huán)境和氣氛，通過追求最高水準(zhǔn)的演奏、教學(xué)和學(xué)術(shù)研究充分激發(fā)每個人的最大潛能。