孟素玲
(中共太原市委黨校,山西太原030012)
黨的十八大報(bào)告明確提出“要下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)”。之所以提出這樣一個(gè)要求,是因?yàn)榻┠陙?lái)我們黨和政府在文風(fēng)上存在很多問(wèn)題,尤其是一些黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的講話存在篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容空、假話多的現(xiàn)象,以致于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話產(chǎn)生了抵觸情緒,不愿意聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話。2010年5月12日,習(xí)近平同志在中央黨校2010年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開(kāi)學(xué)典禮上的講話中就指出了這一問(wèn)題,并指出其危害,提出短、實(shí)、新的要求,即力求簡(jiǎn)短精煉、事實(shí)真實(shí)、富有新意。這一要求不僅反映了群眾的呼聲,而且對(duì)倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)、改進(jìn)工作作風(fēng)和黨風(fēng)有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
早在1941年5月,毛澤東同志就在延安干部會(huì)議上做過(guò)《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告,于1942年2月1日在中共中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)表著名演說(shuō)《整頓黨的作風(fēng)》,提出反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng),反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng),反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。緊接著,1942年2月8日又在延安干部會(huì)議上發(fā)表講演《反對(duì)黨八股》。1942年4月3日,中共中央宣傳部發(fā)出關(guān)于討論毛澤東整頓三風(fēng)報(bào)告的決定,成為延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志,毛澤東的三篇講話也成為延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的基本著作。以后幾十年,我們黨一直在致力于培育和弘揚(yáng)馬克思主義文風(fēng)。但是,正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō),弘揚(yáng)優(yōu)良文風(fēng)、糾正不良文風(fēng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸。當(dāng)今現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)年曾被毛澤東在《反對(duì)黨八股》中淋漓盡致批評(píng)的空話連篇、言之無(wú)物,裝腔作勢(shì)、借以嚇人,無(wú)的放矢、不看對(duì)象,語(yǔ)言無(wú)味、像個(gè)癟三,甲乙丙丁、開(kāi)中藥鋪等不良文風(fēng)又有所盛行。因此,我們不妨重溫毛澤東的三篇講話,認(rèn)識(shí)不良文風(fēng)的危害,倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)。
不良文風(fēng)表現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)講話上的問(wèn)題主要有:一是篇幅冗長(zhǎng)。有些領(lǐng)導(dǎo)講話貪大求長(zhǎng),一講就是數(shù)千言,甚至上萬(wàn)言,以為這樣才可以顯出水平,實(shí)則讓人聽(tīng)得昏昏欲睡;二是內(nèi)容空泛。講話內(nèi)容游離主題,思想僵化、觀念陳舊,概念多、問(wèn)題少;三是語(yǔ)言貧乏。套話官話多,而老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言少,講來(lái)講去都是一樣的話。因此群眾不愿意開(kāi)會(huì),怕聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話作報(bào)告。所有這些問(wèn)題的產(chǎn)生,究其原因:一是缺少深刻的思想。表達(dá)的基礎(chǔ)是思想認(rèn)識(shí),思想深度決定講話的深度,作為領(lǐng)導(dǎo)干部如果不經(jīng)常深入實(shí)際,不做認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究,不去分析事物,就不可能有獨(dú)到的見(jiàn)解,也不可能提出對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的新認(rèn)識(shí)、新思想,只能照抄照搬,移花接木,因此講話了無(wú)新意,缺少生氣。二是缺少實(shí)事求是講真話的勇氣。有些領(lǐng)導(dǎo)不唯真、不唯實(shí)、只唯上,照本宣科,不敢講真話,不敢講符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的話,只能講套話、講假話、講違心的話,講大家講來(lái)講去無(wú)關(guān)痛癢的話。三是脫離群眾。有些領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期浮在上面,工作聽(tīng)匯報(bào),講話靠秘書(shū),與人民群眾的距離越來(lái)越大,感情越來(lái)越遠(yuǎn),自然語(yǔ)言表達(dá)上也越來(lái)越遠(yuǎn)離實(shí)際,遠(yuǎn)離群眾,遠(yuǎn)離生活,講的話老百姓越來(lái)越聽(tīng)不懂,只能是自說(shuō)自話,應(yīng)付差事。所有這些問(wèn)題,看似文風(fēng)問(wèn)題,實(shí)乃黨風(fēng)問(wèn)題。因此,習(xí)近平同志說(shuō):“文風(fēng)不是小事。毛澤東同志指出:‘學(xué)風(fēng)和文風(fēng)也都是黨的作風(fēng),都是黨風(fēng)?!h風(fēng)決定著文風(fēng),文風(fēng)體現(xiàn)出黨風(fēng)。人們從文風(fēng)狀況中可以判斷黨的作風(fēng),評(píng)價(jià)黨的形象,進(jìn)而觀察黨的宗旨的貫徹落實(shí)情況?!笨磥?lái)文風(fēng)已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,它不僅涉及語(yǔ)言和文字風(fēng)格,而且體現(xiàn)著黨員干部對(duì)黨的路線方針政策的執(zhí)行力,反映著黨員干部自身的工作作風(fēng);它不僅關(guān)聯(lián)著黨風(fēng)政風(fēng),折射著社會(huì)風(fēng)氣,甚至影響到國(guó)家的前途和命運(yùn)。因此,倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,我們必須從端正黨風(fēng)的高度審視文風(fēng),高度重視文風(fēng)的凈化,把改進(jìn)文風(fēng)同改進(jìn)干部工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把改進(jìn)文風(fēng)同改進(jìn)黨風(fēng)統(tǒng)一起來(lái)。
針對(duì)文風(fēng)存在的問(wèn)題和危害,我們應(yīng)該從哪些方面加以改進(jìn)呢?習(xí)近平同志針對(duì)不良文風(fēng)的三個(gè)問(wèn)題長(zhǎng)、空、假,提出三個(gè)字的改進(jìn)措施即短、實(shí)、新。即提倡開(kāi)短會(huì)、講短話、講實(shí)話、講新話、講管用的話,力戒空話套話。當(dāng)然,反對(duì)和祛除“長(zhǎng)、空、假”的不良文風(fēng),并不是單純地追求短,為短而短,而是言之有物,言由心生。其實(shí),講話的短或者長(zhǎng)并沒(méi)有必然的優(yōu)劣之分。不“空”、不“假”則不嫌“長(zhǎng)”。比如,毛澤東1944年9月8日在中共中央警備團(tuán)追悼張思德的會(huì)上發(fā)表的講演《為人民服務(wù)》僅800多字,不僅高度評(píng)價(jià)了張思德同志為人民利益而死的人生價(jià)值,還集中闡發(fā)了黨的最高宗旨,明確表明了共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。還有發(fā)表于1942年5月的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》篇幅很長(zhǎng),但用通俗易懂的語(yǔ)言有理有據(jù)地闡發(fā)了文藝為什么人的問(wèn)題等一系列重大的對(duì)文藝發(fā)展方向有長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)意義的理論觀點(diǎn)。兩篇文章不分伯仲,都是在長(zhǎng)期革命歷程中起到引領(lǐng)作用的好文章。所以,習(xí)近平同志說(shuō),不能一概指責(zé)長(zhǎng)文章不好,要視具體情況而定,宜長(zhǎng)則長(zhǎng),宜短則短。有內(nèi)容、有見(jiàn)解的長(zhǎng)文章,人們也是喜歡讀的。要堅(jiān)持內(nèi)容決定形式,有些非長(zhǎng)不可、篇幅短說(shuō)不明白的事情則可以長(zhǎng)些。他用《莊子》上的幾句話來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理,即“長(zhǎng)者不為有余,短者不為不足。是故鳧脛雖短,續(xù)之則憂;鶴脛雖長(zhǎng),斷之則悲”。意思是說(shuō),野鴨子的腿雖然很短,給它接上一截它就要發(fā)愁;仙鶴的腿雖然很長(zhǎng),給它截去一段它就要悲傷。這個(gè)道理同樣適用于領(lǐng)導(dǎo)講話,因此不應(yīng)當(dāng)把長(zhǎng)短作為單一的、孤立的標(biāo)準(zhǔn)。
要弘揚(yáng)“短、實(shí)、新”的文風(fēng),關(guān)鍵要在“實(shí)”上下功夫,大興講真話、講實(shí)話之風(fēng)?!皩?shí)”是優(yōu)良文風(fēng)的靈魂,“實(shí)”了,“短、新”就容易做到,也才有意義。即使講話時(shí)間短、文章短,說(shuō)的卻不是實(shí)話、真話,而是假話、空話,不但不能說(shuō)文風(fēng)好,也不會(huì)有任何價(jià)值。要講實(shí)話,首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,做老實(shí)人,辦老實(shí)事;其次要有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任意識(shí),為黨和人民的事業(yè)敢于講實(shí)話,講真話;第三要密切聯(lián)系群眾,與普通百姓魚(yú)水共生,建立深厚的感情,時(shí)刻把人民群眾裝在心里。因此,改進(jìn)文風(fēng)離不開(kāi)人自身的改造。文風(fēng)的好壞,與講話者的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,與講話者的學(xué)風(fēng)、作風(fēng),與講話者的思想道德和黨性修養(yǎng)密切相關(guān)。轉(zhuǎn)變文風(fēng)必須轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)者的感情、精神狀態(tài)和作風(fēng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,尤其是要樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀,樹(shù)立正確的群眾觀和實(shí)踐觀。只有如此,才能弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義文風(fēng),講話才會(huì)符合實(shí)際、貼近群眾,有針對(duì)性、感染力和說(shuō)服力。文風(fēng)的好壞,還與講話者的能力、學(xué)養(yǎng)密切相關(guān)。要講新話,就要有創(chuàng)新,若不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),不去掌握一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),就只能重復(fù)過(guò)去、重復(fù)別人,不可能有自己的真知灼見(jiàn),也講不出新話、管用的話。因此,要改變不良文風(fēng),還必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力,具有講真話、新話的本事。同時(shí),要向群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言,群眾的思想鮮活,語(yǔ)言生動(dòng),毛澤東在《反對(duì)黨八股》中曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)語(yǔ)言非下苦功夫不可,并指出學(xué)習(xí)語(yǔ)言的途徑:“第一要向人民群眾學(xué)習(xí)語(yǔ)言;第二要從外國(guó)語(yǔ)言中吸收我們所需要的東西;第三我們還要學(xué)習(xí)古人語(yǔ)言中有生命的東西。”唯有不斷學(xué)習(xí),才能做到厚積薄發(fā),深入淺出,使講話、行文既有深厚的理論修養(yǎng),內(nèi)容豐厚深邃,又有鮮活的表現(xiàn)形式,表達(dá)新穎輕快,真正體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,富有創(chuàng)造性。
文風(fēng)非一日形成,也非一人所為,需要全社會(huì)形成共識(shí)。現(xiàn)在,中央領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,帶頭改進(jìn)文風(fēng),為推進(jìn)全黨、全社會(huì)優(yōu)良文風(fēng)的形成起到了表率作用。只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都能把改進(jìn)文風(fēng)擺上重要位置,帶頭講短話,講實(shí)話,講真話,才能在全社會(huì)形成良好的改進(jìn)文風(fēng)的氛圍。同時(shí),要通過(guò)民主制度建設(shè),創(chuàng)造寬松的政治環(huán)境,打消想說(shuō)真話的顧慮,并且鼓勵(lì)和保護(hù)講真話、實(shí)話,營(yíng)造良好的黨內(nèi)民主氣氛。只有這樣,才能以黨風(fēng)帶政風(fēng),以政風(fēng)促文風(fēng),以文風(fēng)影響社會(huì)風(fēng)氣。