文 錢 華

近幾年，隨著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不斷的加深，視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷有更新的拓展，而與之關(guān)系密切的信息視覺化也被越來越多的關(guān)注，但因?yàn)榘l(fā)展時(shí)間短，對其認(rèn)識(shí)不夠充分，使得其有很多在學(xué)科邊界上的爭論。我們有必要對信息視覺化設(shè)計(jì)進(jìn)行更加深刻的研究和討論，找尋其價(jià)值和意義。

信息視覺化設(shè)計(jì)的概念和作用

“視覺化是對抽象（看不見的或無法看見的）內(nèi)容所構(gòu)成的印象、影像和畫面，讓這些內(nèi)容可以被看見或者被想象?！?牛津英語詞典>1989

在詞典中我們可以看到，對于“視覺化”的概念，并不是以視覺的媒介形式進(jìn)行的界定，但是縱觀現(xiàn)實(shí)情況，很多設(shè)計(jì)師對于設(shè)計(jì)階段的理解就是圖表設(shè)計(jì)，和表格設(shè)計(jì)等視覺化設(shè)計(jì)方法。

我們要對信息架構(gòu)進(jìn)行藝術(shù)化、視覺化的加工使得信息可以清晰的傳達(dá)，溝通更加有效快速。要將信息可視化，需要將已有的數(shù)據(jù)信息和知識(shí)轉(zhuǎn)換成為一種合理的視覺形式，轉(zhuǎn)化成視覺形式的好處在于充分的利用了人們對于可視化后模式的快速識(shí)別，記憶的天生自然能力，一個(gè)好的信息可視化的例子，可以將抽象的形式更直觀或者形象的呈現(xiàn)在用戶面前，使得用戶對于抽象信息更好的理解并且相互達(dá)成共識(shí)，最終完成認(rèn)知，識(shí)別等一系列行為和體驗(yàn)。

信息視覺化設(shè)計(jì)發(fā)展史

信息視覺化設(shè)計(jì)略史如下。人類的發(fā)展史，就是一段長久的進(jìn)化史，在這段發(fā)展當(dāng)中，溝通起著至關(guān)重要的作用，作為傳遞信息的方式之一，“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”已經(jīng)被廣泛的接受和在日常生活中使用。在我國，信息視覺化設(shè)計(jì)主要應(yīng)用在設(shè)計(jì)藝術(shù)領(lǐng)域，就是我們平時(shí)所說的視聽傳播媒介。

視覺的傳達(dá)設(shè)計(jì)離不開載體，負(fù)責(zé)將視覺傳達(dá)的載體就是如今蓬勃發(fā)展的大眾傳媒，而互聯(lián)網(wǎng)作為一種全新興起的傳媒，為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的傳播提供了更優(yōu)質(zhì)而廣闊的平臺(tái)，但因?yàn)檫^度的依賴性，又是的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的相關(guān)限制，發(fā)展受到一定影響。

眾所周知，視覺是我們獲得外界信息的重要媒介，而視覺傳達(dá)所起到的作用，不僅僅是簡單的將抽象的信息轉(zhuǎn)化成可視的訊息傳遞，更是要將人類的情感上的滿足和交流包含其中，使人們看到的是一個(gè)帶有感情色彩從而引起共鳴的作品，最后實(shí)現(xiàn)視覺和情感的多項(xiàng)溝通。

信息視覺化設(shè)計(jì)的基本要求

1.用研究和人物角色來強(qiáng)化視覺設(shè)計(jì)的過程

一個(gè)正確的信息視覺化設(shè)計(jì)流程，首先要做的就是將自己的主觀性對于整個(gè)設(shè)計(jì)的影響降到最低，要想使得整個(gè)設(shè)計(jì)過程中客觀性取代主觀性，就需要從開始的研究做起，在研究當(dāng)中盡可能的了解調(diào)查對象的想法，這其中的調(diào)查研究包括對于用戶想法的研究、公司對于產(chǎn)品所要表達(dá)的特點(diǎn)、體驗(yàn)者最后期許的目標(biāo)等等。只有將這些全部充分研究和調(diào)查，才能脫離自身主觀想法，使得整個(gè)設(shè)計(jì)更加客觀。

2.與相關(guān)人員的溝通

眾所周知，作為一名合格的視覺設(shè)計(jì)師，最基礎(chǔ)的工作就是要理解公司的宗旨以及未來的發(fā)展目標(biāo)、品牌策略，以及在整個(gè)行業(yè)當(dāng)中所處的地位。同時(shí)也要理解關(guān)鍵決策人對于產(chǎn)品的審美期待。在此期間，需要和市場部門，相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，只有在清楚明白要做的產(chǎn)品定義以及期許時(shí)，將產(chǎn)品信息的視覺化才能做的更加到位準(zhǔn)確。

3.研究用戶

信息視覺化的目的就是為了將產(chǎn)品更精準(zhǔn)的定位，得到消費(fèi)者的認(rèn)可。所以在信息視覺化前所做的就是要對用戶進(jìn)行深入的訪談，一次深入的訪談可以驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)成員對于項(xiàng)目假設(shè)的正確性，通過訪談，得到用戶的對于產(chǎn)品的期待以及對與公司的看法。

在交流當(dāng)中，交互設(shè)計(jì)師和視覺設(shè)計(jì)師所采用的模式是有區(qū)別的，這一點(diǎn)在交流當(dāng)中非常重要，交互設(shè)計(jì)師在交流當(dāng)中需要找出的是工作流程、心智模型、任務(wù)的優(yōu)先級別，障礙點(diǎn)等等。而視覺設(shè)計(jì)師則是要找到用戶的特征、環(huán)境因素、品牌中可能引起的共鳴因素，以及用戶對于產(chǎn)品的期望。

著名的信息視覺化設(shè)計(jì)專家

斯圖爾特卡德:美國研究人員。隸屬于Xerox PARC，是率先在人機(jī)交互方面運(yùn)用人員因素的開拓者之一，他的代表作是與托馬斯莫蘭和艾倫紐維爾合著的《人機(jī)交互心理學(xué)》，當(dāng)前他的研究領(lǐng)域是建立和發(fā)展有關(guān)人—信息交互和可視化語義定型。

喬志福納斯:在美國密歇根大學(xué)信息學(xué)院擔(dān)任教授。同時(shí)就職于貝爾實(shí)驗(yàn)室，他是潛在語義分析方面的一位開拓者。

詹姆斯霍蘭:目前在加利福尼亞大學(xué)分布式認(rèn)知與人機(jī)交互實(shí)驗(yàn)室擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)工作。他的研究工作是旨在探索基于計(jì)算機(jī)的介質(zhì)的認(rèn)知結(jié)果。其目標(biāo)是理解那些作為有效系統(tǒng)設(shè)計(jì)之基礎(chǔ)的，動(dòng)態(tài)交互式表達(dá)形式在認(rèn)知與計(jì)算方面的特性。

總結(jié)

息視覺化的主要目的是將所得到的信息通過圖形或者其他手段清晰有效的傳遞出來，信息可視化并不是簡單的設(shè)計(jì)一些單純的功能性圖表，也不是設(shè)計(jì)出華麗的畫面，而是要將美學(xué)形式和功能需要共同發(fā)展，通過對紛雜數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析，以非常直觀的視覺手段表現(xiàn)出來。

信息視覺化與信息圖形，科學(xué)可視化和統(tǒng)計(jì)圖形有密切的關(guān)系。就近些年來看，信息視覺化是一個(gè)在研究領(lǐng)域，教育領(lǐng)域，產(chǎn)品開發(fā)領(lǐng)域中起著相當(dāng)大和重要的學(xué)科?！?/p>