◎湖北 周遠(yuǎn)喜
看山水,如何看見生命的靈性?看人間,如何看見世事的真相?看史傳,如何看見人性的善惡?看生活,如何看見人情的冷暖?看,需要眼睛;看見,需要頭腦和靈魂。
請(qǐng)以“看見”為題,文體(詩(shī)歌、戲劇除外)不限,寫一篇不少于600字的文章。
2013年武漢市中考作文命題依然延續(xù)了去年材料作文的格局,采用“材料+命題”的形式。材料前半部分,列舉了四種情況,提出了四個(gè)“如何看”,后半部分用“看,需要眼睛;看見,需要頭腦和靈魂”點(diǎn)睛作結(jié)。要寫好這道命題作文,一定得仔細(xì)咀嚼其中的含義,審準(zhǔn)題。
一、細(xì)讀材料,領(lǐng)會(huì)題旨。如何理解材料中和命題“看見”深刻的內(nèi)涵?先不妨仔細(xì)咀嚼材料中的文字:“看山水,如何看見生命的靈性?看人間,如何看見世事的真相……”材料將“看”與“看見”巧妙對(duì)比,力圖讓考生明白,看問(wèn)題不僅要用眼仔細(xì)觀察,還要運(yùn)用腦,要有自己的獨(dú)立思考與判斷,才能透過(guò)事物或現(xiàn)象的表象管窺到問(wèn)題或現(xiàn)象實(shí)質(zhì)。材料后半部分“看,需要眼睛;看見,需要頭腦和靈魂”更是畫龍點(diǎn)睛,一針見血,將“看見”的內(nèi)涵詮釋得通俗明白,明晰告之考生“看見”與“看”有明顯的區(qū)別,二者不能混為一談。此外,不能簡(jiǎn)單地將“看見,需要頭腦和靈魂”與“細(xì)心觀察”混為一談,因?yàn)椤凹?xì)心觀察”只是強(qiáng)調(diào)用眼,沒能包含“用頭腦過(guò)濾”“用頭腦感悟”“用大腦思考”,縮小和降低了“頭腦和靈魂”的內(nèi)涵。
此外,我們還可以進(jìn)一步拓展“看見”的引申義。其實(shí),管窺世間諸多人間真相、人性善惡,還有對(duì)人世間諸多問(wèn)題的大徹大悟,莫不是認(rèn)真觀察,獨(dú)立思考判斷,深刻認(rèn)識(shí)的結(jié)果。
二、把握側(cè)重,突出重點(diǎn)。中考作文要出色出彩,就要把握重點(diǎn),突出重點(diǎn),做到詳略得當(dāng)。明白了“看見”的內(nèi)涵,但如果只是一味地寫能“看見”何其豐富的世界,寫能“看見”何其多彩的生活,如何“看見”何其多的事件真相或人性的善惡,而不重點(diǎn)敘寫“看見”的經(jīng)過(guò)或過(guò)程,不僅有重點(diǎn)失之偏頗之憂,也有跑題之殆。因而,需要仔細(xì)寫“看見”的經(jīng)過(guò)或過(guò)程,將其“透過(guò)事物或現(xiàn)象的表象管窺到問(wèn)題或現(xiàn)象實(shí)質(zhì)”一一展示,讓人物自己在具體場(chǎng)景、具體事件中登臺(tái)亮相,亮明題旨。在敘事描寫的基礎(chǔ)上,巧用議論表達(dá)自己對(duì)生活的感悟、認(rèn)識(shí)或看法。