96.85%

近日從教育部獲悉，2012年，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)為658.21萬(wàn)人，就業(yè)學(xué)生637.51萬(wàn)人，就業(yè)率為96.85%。

23個(gè)

近日，山東省高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心評(píng)審認(rèn)定工作結(jié)束，山東大學(xué)牽頭的“熱科學(xué)協(xié)同創(chuàng)新中心”、山東科技大學(xué)牽頭的“山東煤炭安全高效開(kāi)采技術(shù)與裝備協(xié)同創(chuàng)新中心”等23個(gè)高校協(xié)同創(chuàng)新中心入選山東省高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃，山東省財(cái)政廳、教育廳、科技廳將予以充分的政策保障和經(jīng)費(fèi)支持。

100個(gè)

針對(duì)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備薄弱等問(wèn)題，貴州省將大力加強(qiáng)職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。到2015年，建成100個(gè)左右符合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特征的公共實(shí)訓(xùn)基地，提高職教教學(xué)水平。

1.6萬(wàn)名

新疆維吾爾自治區(qū)日前實(shí)施啟動(dòng)系列培訓(xùn)計(jì)劃，這些由政府埋單的培訓(xùn)項(xiàng)目將使1.6萬(wàn)名藍(lán)領(lǐng)工人實(shí)現(xiàn)高級(jí)工、技師和高級(jí)技師的夢(mèng)想。

120.67億元

日前從教育部獲悉：生源地信用助學(xué)貸款已經(jīng)成為我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款的主要途徑。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，2012年度全國(guó)生源地信用助學(xué)貸款新增審批貸款金額120.67億元。

252.7億元

財(cái)政部消息，中央財(cái)政近期下?lián)?013年地方高校生均撥款獎(jiǎng)補(bǔ)資金252.7億元。

施行“分類培養(yǎng)”模式 造就創(chuàng)新型人才

近年來(lái)，在學(xué)術(shù)、科技、文藝等競(jìng)技舞臺(tái)上，頻頻可見(jiàn)河南師大學(xué)子的閃亮身影。由河南師大學(xué)生組成的帕瓦羅蒂藝術(shù)團(tuán)一舉囊括中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”、中國(guó)音樂(lè)“金鐘獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)和中國(guó)校園戲劇獎(jiǎng)，一度傳為佳話。

創(chuàng)新人才的不斷涌現(xiàn)是河南師大人才培養(yǎng)的縮影?！皠?chuàng)新人才源于個(gè)性化培養(yǎng)。要想真正培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，需要在制度和文化層面上有突破，樹(shù)立和完善個(gè)性化培養(yǎng)的理念，進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革?！焙幽蠋煷蟾毙ｉL(zhǎng)徐存拴說(shuō)。

為此，河南師范大學(xué)實(shí)行因材施教、分類培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式改革，根據(jù)學(xué)生的興趣和發(fā)展方向，將學(xué)生分為師資型、學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型人才，進(jìn)行針對(duì)性培養(yǎng)。

借助新媒體平臺(tái) 筑安全“防火墻”

“黑龍江大部分地區(qū)、廣州南部有強(qiáng)降雨，請(qǐng)有關(guān)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)做好提前準(zhǔn)備?！苯?，中國(guó)石油大學(xué)（華東）“2013社會(huì)實(shí)踐”QQ群里出現(xiàn)了這樣一條提示信息。

近期，中國(guó)石油大學(xué)（華東）近500支團(tuán)隊(duì)、1萬(wàn)余名大學(xué)生奔赴各地，開(kāi)展了義務(wù)支教、社會(huì)調(diào)查、基層宣講等社會(huì)實(shí)踐。有些實(shí)踐的地方先后發(fā)生了地震、洪澇、泥石流等自然災(zāi)害。為此，今年學(xué)校團(tuán)委設(shè)立安全信息發(fā)布平臺(tái)，由專門(mén)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)微博、微信、手機(jī)報(bào)、飛信以及QQ群等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的新媒體渠道發(fā)布信息，保障學(xué)生能及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。截至目前，信息平臺(tái)共發(fā)布信息527條，接收次數(shù)超過(guò)23萬(wàn)次，解答實(shí)踐隊(duì)員提問(wèn)幾百個(gè)。

縣?！袄墶焙献?助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

“高校發(fā)展需要依托地方，地方同樣需要高校?！闭憬ど搪殬I(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)謝一風(fēng)認(rèn)為，作為本土高校，在制訂人才培養(yǎng)改革計(jì)劃時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)首先考慮如何對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，僅僅是浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院與寧?？h“縣校合作”的一個(gè)方面，學(xué)校還與寧?？h合作共同開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)服務(wù)、科研技術(shù)開(kāi)發(fā)服務(wù)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等。在近日舉行的高職院?！翱h校合作模式”國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)上，浙江工商職院“縣校合作”的探索，被稱為中國(guó)高職教育的“寧海模式”。

在“縣校合作”模式的推動(dòng)下，寧海的縣域經(jīng)濟(jì)得到持續(xù)發(fā)展，2012年寧?？h實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值352.46億元。以模具產(chǎn)業(yè)為例，自1998—2012年，寧?？h模具產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值大幅提升，其中模具行業(yè)同比增長(zhǎng)17%，大型塑料模、精密塑料模、沖壓模、壓鑄模等已走到了國(guó)內(nèi)模具產(chǎn)業(yè)前列。