焦典 韓軍
量筒是中學(xué)階段常用的一種粗略量取液體的量器,有關(guān)其起始刻度、最小刻度、準(zhǔn)確度、如何正確讀數(shù)以及量筒的選取等方面都是學(xué)生難以把握的知識。筆者在這方面做了些探討,現(xiàn)總結(jié)如下。
1量筒的起始刻度
量筒無“0”刻度,起始刻度為量筒量程的1/10。
2量筒的最小刻度
與量筒量程有關(guān),如:
5 ml量筒的最小刻度為0.1 ml;
10 ml量筒的最小刻度為0.2 ml;
50 ml量筒的最小刻度為1 ml;
500 ml量筒的最小刻度為5 ml。
3量筒的準(zhǔn)確度
由量筒的最小刻度決定,且因量程不同而不同。量筒為粗量器,讀數(shù)時(shí)估讀無意義。量筒在讀數(shù)時(shí):
5 ml量筒的準(zhǔn)確度為0.1 ml;
10 ml量筒的準(zhǔn)確度為0.2 ml;
50 ml量筒的準(zhǔn)確度為1 ml;
500 ml量筒的準(zhǔn)確度為5 ml。
當(dāng)前教材及資料所說量筒能準(zhǔn)確到0.1 ml,僅是針對5 ml量筒而言的。
4量筒的讀數(shù)
量筒的準(zhǔn)確度受內(nèi)徑大小影響,量筒量程越大,內(nèi)徑越大,每一滴液體使凹液面的變化越小,這是導(dǎo)致粗量器不準(zhǔn)確的主要原因。例如,量杯比同量程的量筒準(zhǔn)確度差得多,容量瓶上端做成細(xì)頸,移液管的刻度部位很細(xì),都是為了增大儀器測量的準(zhǔn)確度。
5量筒的選取
量取一定體積的液體時(shí),量程應(yīng)略大于所取液體體積。量取液體時(shí)次數(shù)越少越好(用準(zhǔn)確度大的小量筒多次量取誤差反而越大)。例如,量取33.3 ml液體時(shí)最好用50 ml量筒且只能量到33 ml或34 ml,不能用5 ml或10 ml量筒多次量取。
另外,量筒是容納式量器,量10 ml液體時(shí)實(shí)際能倒出的為10 ml,而能裝進(jìn)的液體是大于10 ml,因此,量完液體后,量筒內(nèi)壁附著的液體不需要用蒸餾水洗滌。
6量筒的標(biāo)識
量筒上標(biāo)有“×× ml”、 “20 ℃” 的字樣,前者表示量程,后者表示在20 ℃時(shí)液體在某刻度處的值就等于該液體的體積,高于或低于20 ℃的液體,特別是與20 ℃相差較遠(yuǎn)的液體就不能用此量筒量取,一是不準(zhǔn)確,二是易損壞量筒刻度。因此,量筒不能用作反應(yīng)容器,因?yàn)榉磻?yīng)伴有能量的變化,可能損壞量筒。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備2013年4期