王競野

【摘要】隨著我國經(jīng)濟(jì)水平和居民收入的不斷提高，人們對于生活水平的要求也在日益增多。為了打造更為舒適的城市生活環(huán)境，各地政府加大了對公共設(shè)施的建設(shè)力度。但這其中大部分設(shè)施的受益人群是成年人，對于兒童戶外活動區(qū)域的規(guī)劃建設(shè)仍然存在較大的不足。本文就這一現(xiàn)狀，將對我國城市兒童戶外活動區(qū)域所存在的幾大問題及其重要性作出詳盡的分析，對城市里兒童戶外空間內(nèi)的兒童基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計要素進(jìn)行簡要的闡述，為營造更和諧的兒童成長環(huán)境提供有益的理論參考。

【關(guān)鍵詞】城市戶外空間；兒童活動區(qū)；設(shè)施設(shè)計

我國現(xiàn)今城市居住用地面積緊張，城市廣場、城市公園及小區(qū)樓房等建筑景觀已占據(jù)了大片的用地。在這樣的情況下，能提供兒童戶外活動的區(qū)域非常的少，甚至有些公園、小區(qū)沒有該塊區(qū)域的建設(shè)。長久下去將會影響我國兒童成長環(huán)境中活動范圍的限制，對于兒童在戶外活動中得到快樂、健全的智力發(fā)育及與同齡人交往的能力等方面都會造成不良的影響。顯而易見，加強(qiáng)我國城市兒童戶外活動區(qū)的規(guī)劃設(shè)計非常重要。

1我國城市兒童戶外活動區(qū)域規(guī)劃設(shè)計所存在的問題

1.1教育環(huán)境：作為父母都希望孩子能夠有一個高品質(zhì)的生長環(huán)境，會盡自身經(jīng)濟(jì)條件所能提供最好的一切給孩子。如今，被中、青年人群視為掌上寵物的ipad、平板電腦等高科技電子產(chǎn)品也已快速地占領(lǐng)了兒童人群的日常生活，“家庭保姆哄孩子只要給ipad就能立刻讓孩子不哭不鬧，卻導(dǎo)致孩子患上自閉癥”等這類的新聞也是層出不窮。這其中的弊端卻仍沒得到家長們的重視，用眼過度，打游戲成癮，不愿意進(jìn)行戶外活動等這些問題都將成為兒童健康成長的不利因素。這也是現(xiàn)代社會高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)生活水平快速發(fā)展對兒童教育方式乃至觀念改變的一個弊端。

每日定量的戶外運動不但能讓孩子們提高自身身體素質(zhì)，還能夠讓孩子們以一種積極、健康的方式認(rèn)知這個世界，增加與同齡人交流的機(jī)會，讓身心都得到全面的鍛煉。這其中社會、父母的正確引導(dǎo)尤為重要，也許正是現(xiàn)在教育方式的日益改變及兒童娛樂休閑方式的愈加單一，使得兒童戶外活動區(qū)域存在的重要性與有利之處被忽視。因此，政府對于兒童教育方式文化的有效傳播及兒童公共設(shè)施的規(guī)劃設(shè)計都應(yīng)該加強(qiáng)重視。

1.2城市空間：城市里拔地而起的高樓建筑，規(guī)模不斷擴(kuò)大的金融商業(yè)區(qū)讓人們享受到了國家經(jīng)濟(jì)繁榮的成果，但欠合理的城市用地規(guī)劃卻讓城市居民用地緊張的問題日益突出。

我國龐大的人口基數(shù)及人口不斷上漲的形勢都使得城市里的土地不斷地被開發(fā)商利用來建設(shè)住宅樓房，一個住宅小區(qū)除去樓房占地面積，剩余的空地需要建設(shè)小區(qū)綠化、小區(qū)公園和社區(qū)活動中心等基本設(shè)施，加上小區(qū)住戶車輛的不斷增加也讓原本僅剩不多的戶外活動空間變成了停車位。再看城市里的公園廣場，比起小區(qū)雖有較大的戶外活動空間，可是為兒童專門設(shè)立的活動區(qū)域卻也只是被幾個擺在老年運動器材旁的滑滑梯、蕩秋千象征性的代表了下，這些現(xiàn)狀都造成了兒童經(jīng)?；顒拥膱鏊挥袑W(xué)校、家門口及公園里的幾樣傳統(tǒng)設(shè)施。

戶外空間的狹窄與分布不均成為了我國兒童戶外活動區(qū)域在城市空間上存在的最大問題。狹小的戶外活動空間也許不會讓孩子們在身體的舒展上造成影響，但一定程度上卻會給孩子心靈空間上的成長造成影響。戶外空間的分布不均則會給兒童?；顒拥摹皩W(xué)校、公園”等場所造成被動的壓力。

2我國城市兒童戶外活動區(qū)域規(guī)劃設(shè)計的重要性

2.1為兒童營造良好成長環(huán)境：定量的戶外活動有助于開發(fā)兒童的智力，也同時促進(jìn)了兒童“德、智、體、美、勞”的全面發(fā)展。

在戶外活動中，游戲、跳躍、奔跑及攀爬等運動有助于兒童增強(qiáng)體質(zhì)；使用各類兒童公共設(shè)施及身處公園廣場接觸戶外景觀時，則能培養(yǎng)兒童對于發(fā)現(xiàn)美的事物的眼光；在與同齡兒童交往的過程中，則能學(xué)會包容、分享等優(yōu)秀品質(zhì)。

因此，為營造一個良好的成長環(huán)境加強(qiáng)兒童戶外活動區(qū)域的建設(shè)顯得尤為重要，且受兒童喜愛的戶外活動設(shè)施的創(chuàng)新性設(shè)計也值得被重視。

2.2完善城市景觀空間分布：隨著城市化進(jìn)程的加速發(fā)展，城市景觀在空間分布上仍存在著較為單一、不均等問題。兒童戶外活動區(qū)域不論是從其服務(wù)兒童的功能性，完善廣場、公園及小區(qū)景觀結(jié)構(gòu)的整體性，還是自身規(guī)劃前景的可塑性來看都具有較大的提升空間。它的規(guī)劃建設(shè)不僅僅在服務(wù)兒童構(gòu)建更好成長環(huán)境方面體現(xiàn)了良好的價值，也為推動城市化進(jìn)程中城市景觀空間分布的不斷完善與景觀設(shè)施的設(shè)計發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

3我國城市兒童戶外活動區(qū)域規(guī)劃設(shè)計的要素

3.1定位：從宏觀的角度來說，兒童戶外活動區(qū)域的主要功能就是給孩子創(chuàng)造舒適、愉快的與其他同齡人交流的空間。但就其所在空間的定位來看，戶外活動區(qū)域在廣場、公園、小區(qū)等不同的地方，其定位都應(yīng)就環(huán)境而進(jìn)行細(xì)化設(shè)計，這也是目前我國城市兒童戶外活動區(qū)存在的問題：定位不夠特色化、設(shè)施設(shè)計千篇一律。

廣場、公園、小區(qū)其本身所營造的氛圍與人文文化都各有不同，而兒童戶外活動區(qū)之所以不能夠保持長時間吸引兒童娛樂，不同空間上其定位的雷同起了決定性的作用，應(yīng)加強(qiáng)不同區(qū)域內(nèi)兒童戶外活動場地的主題特色。

3.2色彩：從色彩學(xué)的角度來說，合適的色彩視覺能夠正確傳遞出所在區(qū)域的整體氛圍，而兒童對于色彩的敏銳度在的一定程度上更是高于成年人。

偏暖色系但飽和度較低的色調(diào)能給人一種舒適、愉悅的感覺，并且對兒童的用眼也較為健康。而大環(huán)境與活動設(shè)施的巧妙撞色則能增添活動區(qū)域的活潑、輕松感，還能在一定程度上培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)審美能力。

3.3設(shè)施：經(jīng)過實地的調(diào)研，可以發(fā)現(xiàn)城市兒童戶外活動區(qū)域內(nèi)小型的活動設(shè)施主要為：滑滑梯、蕩秋千、蹺蹺板等，大型的活動設(shè)施則以旋轉(zhuǎn)木馬、水上滾球及劃船為主。這些傳統(tǒng)的兒童活動設(shè)施歲能夠滿足孩子們基本的身體鍛煉與娛樂休閑，但卻在數(shù)字化、信息化時代不斷追求創(chuàng)新的步伐上難以迎合孩子們的信息量及興趣點。

網(wǎng)絡(luò)能給孩子們帶來持久性的興趣，而戶外活動設(shè)施的設(shè)計也可以結(jié)合數(shù)字媒體的優(yōu)點，引發(fā)孩子們在戶外活動中的好奇心與新鮮感，達(dá)到在戶外活動中也能夠獲取感興趣的知識信息，得到娛樂享受的效果。