秦田田,朱 瑜,陳長海,吳 泠,左安友
(湖北民族學院,湖北 恩施 445000)
目前許多高校開設了混合法測冰的熔解熱這個熱學實驗,由于系統(tǒng)與外界有熱交換,所以選擇合適的水溫與室溫差就尤為重要,但是目前大量的實驗教材[1-14]和文獻[15-21]中并沒有給出具體的適用范圍,只是根據(jù)經驗和牛頓冷卻定律給出了一個粗略的范圍,具體情況筆者整理后列于表1中,這使得學生在做實驗時沒有充分依據(jù)。本文以最基本的量熱筒為實驗器材,在冰水質量比分別為1 5、1 6、1 8、1 10、1 11、1 12時,根據(jù)牛頓冷卻定律[19-21],選擇水溫與室溫差為4~15℃,做了大量的實驗,根據(jù)實驗結果分析得出水溫與室溫差的最普遍的適用范圍,為今后實驗提供依據(jù)。
表1 文獻中給出的水溫與室溫差的范圍
根據(jù)混合量熱法測量冰的熔解熱時,常用下式計算被測物質的熔解熱
其中:c1是水的熔解熱,m是水的質量,M是冰的質量,T1為初始溫度,T為平衡溫度,量熱器與溫度計的總的水當量為W =9.629 g(量熱器的水當量,溫度計的水當量W2=0.46 V(g))。已知水的比熱容c1=4.187×103J/kg·℃,內筒和攪拌器(鐵)的比熱容c0=0.46×103J/kg·℃,內筒與攪拌器的質量M0=83.46 g,冰的熔解熱參考值L=3.335×105J/kg。
實驗結果列于表2~17中,其中θ為室溫。筆者進行了幾百次的實驗,整理的數(shù)據(jù)共有200多組,由于文章篇幅有限,故每個溫度變化只選擇了2~3組數(shù)據(jù)列于表中。
表2 冰水質量比約為1 5,水溫與室溫差為4~9℃
表3 冰水質量比約為1 5,水溫與室溫差為10~15℃
表4 冰水質量比約為1 6,水溫與室溫差為4~8℃
表5 冰水質量比約為1 6,水溫與室溫差為9~13℃
表6 冰水質量比約為1 6,水溫與室溫差為14~15℃
表7 冰水質量比約為1 8,水溫與室溫差為4~5℃
表8 冰水質量比約為1 8,水溫與室溫差為6~9℃
表9 冰水質量比約為1 8,水溫與室溫差為10~11℃
表10 冰水質量比約為1 10,水溫與室溫差為4℃
表11 冰水質量比約為1 10,水溫與室溫差為5~7℃
表12 冰水質量比約為1 10,水溫與室溫差為8~10℃
表13 冰水質量比約為1 11,水溫與室溫差為4℃
表14 冰水質量比約為1 11,水溫與室溫差為5~7℃
表15 冰水質量比約為1 11,水溫與室溫差為8~10℃
表16 冰水質量比約為1 12,水溫與室溫差為4~7℃
表17 冰水質量比約為1 12,水溫與室溫差為8~10℃
在進行冰的熔解熱實驗時,由于整個系統(tǒng)不是絕熱系統(tǒng),量熱器與外界進行了熱交換,為了補償這部分熱量損失,常采用“面積補償法”進行修正。由于剛投入冰之前水溫比較高、冰的表面積比較大,冰融化的速度較快,為了使系統(tǒng)吸熱與散熱相抵,必須使T1-θ>θ-T。由表3、表4、表7、表10和表13可知T1-θ<θ-T或T1-θ≈θ-T,不符合面積補償法的基本條件,所以不適合選擇這些溫度范圍。
由表3可知當冰水質量比約為1 5,水溫與室溫差為10~15℃時,由于平衡溫度偏高使得冰的熔解熱整體偏小,雖然測量結果誤差較小,但仍不適合選擇此溫度范圍。
由表5可知當冰水質量比約為1 6,水溫與室溫差為9~13℃時,測量結果誤差均在實驗誤差允許范圍內,實驗效果較佳。
由表6可知當冰水質量比約為1 6,水溫與室溫差為14~15℃時,由于平衡溫度偏低使得冰的熔解熱整體偏大,雖然測量結果誤差較小,但仍不適合選擇此溫度范圍。
由表8可知當冰水質量比約為1 8,水溫與室溫差為6~9℃時,測量結果誤差均在實驗誤差允許范圍內,實驗效果較佳。
由表9可知當冰水質量比約為1 8,水溫與室溫差為10~11℃時,平衡溫度剛好降至室溫以下或者未降至室溫以下,不符合面積補償法的基本條件。由此可推知當水溫與室溫差增大時,平衡溫度更難降至室溫以下,故此冰水質量比下的水溫與室溫差不適合選擇10℃以上的溫差范圍。
由表11可知當冰水質量比約為1 10,水溫與室溫差為5~7℃時,測量結果誤差均在實驗誤差允許范圍內,實驗效果較佳。
由表12可知當冰水質量比約為1 10,水溫與室溫差為8~10℃時,平衡溫度剛好降至室溫以下或者未降至室溫以下,不符合面積補償法的基本條件。由此可推知當水溫與室溫差增大時,平衡溫度更難降至室溫以下,故此冰水質量比下的水溫與室溫差不適合選擇8℃以上的溫差范圍。
由表14可知當冰水質量比約為1 11,水溫與室溫差為5~7℃時,測量結果誤差均在實驗誤差允許范圍內,實驗效果較佳。
由表15可知當冰水質量比約為1 11,水溫與室溫差為8~10℃時,平衡溫度剛好降至室溫以下或者未降至室溫以下,不符合面積補償法的基本條件。由此可推知當水溫與室溫差增大時,平衡溫度更難降至室溫以下,故此冰水質量比下的水溫與室溫差不適合選擇8℃以上的溫差范圍。
由表16可知當冰水質量比約為1 12,水溫與室溫差為4~7℃時,由于平衡溫度偏低使得冰的熔解熱整體偏大,雖然測量結果誤差較小,但仍不適合選擇此溫度范圍。
由表17可知當冰水質量比約為1 12,水溫與室溫差為8~10℃時,平衡溫度剛好降至室溫以下或者未降至室溫以下,不符合面積補償法的基本條件。由此可推知當水溫與室溫差增大時,平衡溫度更難降至室溫以下,故此冰水質量比下的水溫與室溫差不適合選擇8℃以上的溫差范圍。
綜上所述,當冰水質量比約為1 6時,水溫與室溫差可取9~13℃;當冰水質量比約為1 8時,水溫與室溫差可取6~9℃;當冰水質量比約為1 10~1 11時,水溫與室溫差可取5~7℃。
通過大量的冰的熔解熱測量的實驗結果,可以得到:
(1)冰的熔解熱實驗中水溫與室溫差的選擇和冰水質量比直接相關:冰水質量比越大,水溫與室溫差就要選得越大;冰水質量比越小,水溫與室溫差就取得越小。
(2)學生實驗時比較合適的冰水質量比約為1 6~1 11,其對應的水溫與室溫差的選擇范圍為:當冰水質量比約為1 6時,水溫與室溫差可取9~13℃;當冰水質量比約為1 8時,水溫與室溫差可取6~9℃;當冰水質量比約為1 10~1 11時,水溫與室溫差可取5~7℃。
[1]金以立,王楚云.普通物理實驗[M].南京:江蘇教育出版社,1988:109-115.
[2]譚金鳳,張慧軍.大學物理實驗[M].北京:北京郵電大學出版社,2006:50-52.
[3]林抒,龔鎮(zhèn)雄.普通物理實驗[M].北京:人民教育出版社,1981:145-149.
[4]北京工商大學物理教研室.大學物理實驗[M].北京:機械工業(yè)出版社,2006:75-77.
[5]趙魯卿,王玉文.普通物理實驗[M].西安:西北大學出版社,1989:44-46.
[6]趙光強,申莉華,李玉瓊.大學物理實驗教程[M].北京:北京郵電大學出版社,2010:81-84.
[7]張宏.大學物理實驗[M].合肥:中國科學技術大學出版社,2009:58-63.
[8]梁家惠,李朝榮,徐平,等.基礎物理實驗[M].北京:北京航空航天大學出版社,2005:92-98.
[9]彭菊村,孫春峰.普通物理實驗[M].武漢:湖北科學技術出版社,2005:60-62.
[10]石星軍.大學物理實驗[M].北京:國防工業(yè)出版社,2006:42-46.
[11]方利廣.大學物理實驗[M].上海:同濟大學出版社,2006:75-79.
[12]周殿清.大學物理實驗[M].武漢:武漢大學出版社,2002:90-94.
[13]鄒紅玉.大學物理實驗教程[M].杭州:浙江大學出版社,2009:100-103.
[14]方建興,江美福,魏品良.物理實驗[M].蘇州:蘇州大學出版社,2002:109-110.
[15]陳長海,朱琦,秦田田,等.冰的溶解熱實驗中冰水質量比的探討[J].大學物理實驗,2012(3):65-68.
[16]杜凱,魏光惠,徐流杰,等.測定冰的熔解熱實驗探討[J].大學物理實驗,2011(2):18-20.
[17]卓子華.測定冰的熔解熱及吸熱修正[J].新疆農業(yè)大學學報,1996,19(4):75-77.
[18]任亞杰,翟寶清,王亞輝.冰的熔解熱的實驗研究[J].漢中師范學院院報:自然科學版,2003,21(2):47-50.
[19]馮卓宏,吳晨航,董敏.冰的熔解熱實驗的分析[J].龍巖學院學報,2008,26(6):123-125.
[20]王寶升,王維理,張愛軍,等.用混合量熱法測冰熔解熱系統(tǒng)誤差[J].大學物理實驗,1997,10(3):54-56.
[21]羅湘南,唐建鋒.冰熔解熱不確定度分析及實驗設計[J].科技信息,2010(6):108.