故事發(fā)生在高三……

葉子是我的高中同學，她當時剛換的新同桌叫四號。葉子從初中開始暗戀別的班的一個男生，已經(jīng)四五年了，癡心不改，而且老班文老師是知道這些的。

葉子和她的新同桌能聊得來，有時話題沒聊完，上課了還來不及收住尾。有了好幾次在課上抓到他們說話的經(jīng)歷，文老師竟然斷定葉子和四號談戀愛！多稀奇啊，她心目中的葉子就這么喜新厭舊嗎？暗戀別人四五年了啊，說變心就變心？可是文老師不管這么多，她害怕這些影響學習，就準備把“這一對兒”調(diào)開。她先找到我們的語文老師——也是葉子的媽媽，意味深長地說，我可好幾次發(fā)現(xiàn)，你家孩子上課時跟四號說話啊。

語文老師腦子轉(zhuǎn)得極快（這些都是后來葉子告訴我們的），而且特別開放，不滿意地說，怎么，人家好不容易找到個能說上話的，你就想把他們拆開啊？

文老師無奈，干脆來最直接的——把葉子和四號叫到辦公室去。他們倆早有不祥的預感，但還是硬著頭皮去了。文老師再心急也不至于開門見山，于是她先對四號說，你上學期才轉(zhuǎn)到咱們班里，不過成績進步特別快，讓大家刮目相看，可是這兩次考試卻往下掉了啊。

四號接不上話。

文老師也不方便直接說“戀愛影響學習”之類的話，于是采取了后來讓我們廣泛“傳誦”的既有文采又足夠委婉的方式。她對葉子說，四號剛到咱班的時候，大家都以為他是一匹“黑馬”，沒想到現(xiàn)在，倒成了“白馬王子”了！

葉子和四號這兩個無辜者，還來不及面面相覷，就笑得幾乎儀態(tài)盡失了……

文老師的文采真好啊！