三年級時，他從鄉(xiāng)下一所學(xué)校轉(zhuǎn)來。這個長得高高大大、皮膚黝黑的男孩竟然取了個如此古怪的名字——李布丁。

李布丁的家庭條件不好，媽媽在校門口開了家小吃店，爸爸是木匠，每月收入很低。

李布丁的學(xué)習(xí)成績中上游，比上不足比下有余。除了英語比較差，其他科目高也高不過95分，低也低不過80分。

老師常說：“李布丁的學(xué)習(xí)成績很穩(wěn)，不過還要努力！”之后，每逢李布丁提起“成績”二字，大家總會打趣：“革命尚未成功，布丁仍需努力！”

李布丁很好學(xué)，剛來學(xué)校時英語總不及格，經(jīng)過努力，他趕了上來，每次都能考八九十分了！他也很善良，只要我們提出的要求，他總會盡全力去做。

夏天上完體育課，李布丁便成了我們的“跑腿”。他第一個到教室，一邊收錢，一邊在一個小本子上記錄。

不要疑惑，告訴你們吧，李布丁收的是幫大家買小布丁冰棍的錢。

你想想呀，外面是火辣辣的太陽，就算是陰天出去買冰棍，也比不上在教室里吹電扇喝水舒服呀！而大家卻一直讓李布丁代買，李布丁總是樂呵呵地接受任務(wù)。之后，每一次大家把錢交給李布丁以后，李布丁便像采購商似的跑到冷飲店里去買大把大把的冰棍。

漸漸地，大家喜歡上了李布丁，親切地稱呼他“小布丁”。

放了一個暑假之后再回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好多好多的人和物都像被仙女棒點過似的，發(fā)生了翻天覆地的變化：教學(xué)樓變新了，調(diào)皮的同學(xué)文靜起來。

最讓人吃驚的是，親愛的小布丁轉(zhuǎn)走了，問過老師才知道，小布丁的媽媽得了病，他爸爸為了節(jié)省開支，把小布丁轉(zhuǎn)回了鄉(xiāng)下上學(xué)！

唉，小布丁，再見了！

如今大家已經(jīng)分開兩年了，班上的同學(xué)仍然喜歡吃小布丁冰棍。每當(dāng)我細(xì)細(xì)品嘗小布丁冰棍，回味著從前，卻怎么也感覺不到那種香甜了……

發(fā)稿/田俊

鬧鬧：如果小布丁能看到這篇作文，就會知道以前的同學(xué)是多么想念他了。希望他在家鄉(xiāng)的學(xué)校里能學(xué)習(xí)進(jìn)步，希望小布丁的媽媽早日恢復(fù)健康！//@小靜老師：雖然小布丁已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離開了，但是孩子們依然將友誼深藏心底，這份感情清澈美好，令人感慨。