我想擁抱風(fēng)，并成為你的心跳。 ——題記

你輕輕地拂著我的臉，讓我為你著迷。你沒有色彩，卻讓世間風(fēng)光無限。

古往今來多少人為你傾倒，為你輕吟。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”是你的姿態(tài)吧；“昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東”是你的魅力吧；“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)”是你的誘惑吧；“黃云萬里動風(fēng)色，白波九道流雪山”該是你的豪壯吧。

你平淡，你多情，你瀟灑，你豪放。

你在春天中揚(yáng)起溫柔的情思，拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，你在春日里揮灑自己愛的雨露；沁潤這枯萎的樹枝，潤濕著田野里的麥苗，伴著春光，你輕歌曼舞，向人們展示著你的魅力。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命，也喚醒我惆悵的心。從此，我獲得了生活的勇氣，感受到親情的幸福。于是，我陶醉在春風(fēng)里。

你在夏日中獻(xiàn)出火熱的激情，讓大地郁郁蔥蔥，那動人的綠呀，激起農(nóng)人們對秋天的向往，對豐收的暢想。我走在田埂上，迎著你火熱的心，心里充滿無盡的遐想，有了你，我的心不再荒蕪，青春的田野便有色彩。我張開雙臂來擁抱你，夏天的風(fēng)，謝謝你，讓我充滿活力。

你在晚秋中吹來了絲絲感傷，讓我為你憂郁，我知道，你也有靈性，多愁善感在所難免，但你不要孤單，因?yàn)槟銕ё吡怂械纳剩愕男闹刑顫M了五彩斑斕，你充實(shí)，你幸福。我從從落葉中讀懂了你，秋風(fēng)，你送走了幼稚，獲得了成熟。我把樹葉捧在手里，同時(shí)也把你留在心中，于是，我的青春也變得靚麗和穩(wěn)重。

你在冬天中，像一匹難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。把小草踩得一片狼藉，把田地里的殘茬敗葉吹得漫天飛舞，吹走了繁華，吹走了虛偽，只留下赤裸的大山和大地。你用自己獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，你好強(qiáng)勁，你打痛了我的臉，也打醒了我的心，讓我學(xué)會了冷靜地思考人生，不再叛逆，不再輕狂。我走在凜冽的冬風(fēng)里，感受著人生的冷酷與滄桑。

我在風(fēng)中行走，我與風(fēng)親密接觸，感受風(fēng)給我的唯美，感受風(fēng)給我的啟迪。

風(fēng)，你是我一生最美麗的擁有。

【亮點(diǎn)】

這是一曲對風(fēng)的由衷贊歌。文章借助第二人稱“你”的視覺，即通過作品中被描寫的對象——風(fēng)，來顯示作者的主觀感情。作者的情感在這富有靈性而又“醉人”的字里行間洋溢出來，深深感染了讀者，顯示出小作者豐沛的才情和扎實(shí)的文字功力。借用詩詞名句，為整篇文章的描寫和抒情奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓讀者沉浸在一種特殊的文化氛圍之中是本文的亮點(diǎn)之一。