“草莓放在這上面好看！”

“放幾片蘋果?。　?/p>

五（1）班里傳來一陣陣討論聲。告訴你們，我們正在做水果拼盤呢！

每個小組的組員聚攏在一塊兒，每人做著自己的工作，都特別忙。而組長更辛苦，絞盡腦汁地想怎樣使做出來的拼盤更漂亮。當(dāng)然，我也不例外。

“徐姝婷，遞個草莓給我，要大點的。”我邊切著手里的香蕉邊說道?！安灰?，還是切個橙子片給我好了?！蔽矣诌B忙改了主意。

“來了，來了，橙子片給你?！边^了一會兒，徐姝婷就把它拿了過來。我接過橙子片，將它擺在盤子邊上，然后又放了兩片。嗯，還不錯，看著挺漂亮呢。我的心里暗暗高興。

仔細(xì)一看，覺得還有一點點美中不足。我靈機(jī)一動，又放了好幾個小巧玲瓏的草莓上去，看上去好多了，沒有剛才那么單調(diào)了。

“我借了兩個小番茄過來，你看看需不需要?！卞X佳俊“四處奔波”，送來了我們最需要的東西，真是“雪中送炭”??！

我接過番茄，把它靠在了橙子片邊上。在橘色背景的映襯下，番茄顯得格外顯眼，就像撒嬌的孩子鉆在媽媽的懷抱里，一看就給人一種溫馨的感覺。

時間一分一秒地過去了，我們組的拼盤也完成了。它是這樣的——盤子的底部有一圈香蕉片，每片上都放著一個鮮桂圓，中間擺上了幾片蘋果，蘋果上頂著一圈好似愛心的草莓。盤周圍貼著三片橙子，橙子上還放著好幾個番茄，垂直朝下還有幾塊切成小丁的菠蘿。整體看去，真是甜蜜??！

“咔嚓！”石老師為我們留下了難忘的瞬間！剛到座位，大家就一擁而上，干掉了這盤非常漂亮的水果拼盤。