周蓮珊

今天，視學(xué)官到學(xué)校里來，說是來授予獎(jiǎng)牌的。那是個(gè)留白須、著黑色西服的紳士，我們的功課將要完畢的時(shí)候，他和校長先生一同進(jìn)了我們的教室，坐在老師的旁邊，對(duì)三四個(gè)學(xué)生做了一會(huì)兒考問。之后就把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌授予了克洛西，緊接著和老師、校長低聲地交談著。

“二等獎(jiǎng)不知是誰的？”我們一邊小聲議論著，一邊默默地咽著唾液。

過了一會(huì)兒，視學(xué)官高聲宣布：“配托羅·撥來可西此次應(yīng)授予二等獎(jiǎng)。他作業(yè)、功課、作文、操行……一切都好。”

大家都羨慕地看向撥來可西，心里都替他高興。撥來可西顯得手足無措，不知如何是好。

“到這里來！”視學(xué)官說。

撥來可西離了座位，走到先生的案桌旁。視學(xué)官用憐憫的目光打量著撥來可西——撥來可西的臉色蠟色，縫補(bǔ)過多次的衣服很不合身。視學(xué)官嘆了一口氣，伸手替他將獎(jiǎng)牌掛好，深情地說：

“撥來可西，今天授予你獎(jiǎng)牌，并不是沒有比你更優(yōu)秀的同學(xué)，并且不單只因?yàn)槟愕牟拍芘c勤勉，這獎(jiǎng)牌主要是獎(jiǎng)勵(lì)你的真情、勇氣和孝行?！?/p>

視學(xué)官說完，轉(zhuǎn)向大家問道：“不是嗎？撥來可西是這樣的吧？”

“是的！是的！”大家齊聲回答。撥來可西喉頭顫動(dòng)，好像在吞咽什么，過了一會(huì)兒，他滿臉笑容地看著我們，那神態(tài)充滿了感謝之情。

“以后要更加用功哦！”視學(xué)官對(duì)撥來可西說。

功課已完畢，我們班級(jí)比別班先出教室。走到門外，見接待室里來了一個(gè)意想不到的人，那就是撥來可西的父親——一個(gè)鐵匠。他仍然臉色蒼白，歪戴著帽子，頭發(fā)長得要蓋著眼睛了。只見他抖抖索索地站在那里。老師見了他，附耳同視學(xué)官低聲說了幾句什么。視學(xué)官就去找撥來可西，攜了他的手一同來到他父親的身旁。撥來可西震顫起來，同學(xué)們都聚集在他的周圍。

“您是這孩子的父親嗎？”視學(xué)官愉悅地問鐵匠，好像見了熟識(shí)的朋友一樣。

不等撥來可西的父親回答，又繼續(xù)說：“恭喜呀！你看，你兒子超越了54個(gè)同學(xué)，獲得了二等獎(jiǎng)。作文、算術(shù)……一切都好。既有才，又用功，將來必定成大事。他心地善良，贏得了大家的尊敬，真是個(gè)好孩子。您作為他的父親，應(yīng)該感到驕傲呀！”

鐵匠張開了口只是聽著。他看看視學(xué)官，看看校長，又看看俯首戰(zhàn)栗著的兒子。好像到這時(shí)，他才知道自己的兒子有多堅(jiān)強(qiáng)，有多優(yōu)秀。他臉上的表情是茫然的驚訝和慚愧，急忙把兒子的頭抱在胸前。我們?cè)谝慌钥粗?，心里都有些感?dòng)。

大家都向撥來可西道賀，有的擁抱他，有的撫摸他的獎(jiǎng)牌，不論哪個(gè)走過他旁邊總有一些表示。撥來可西的父親用驚異的眼光注視著我們，他還是將兒子的頭擁在胸前。

我約撥來可西下禮拜四和卡隆、克洛西一同到我家來玩。