李偉華
【摘 要】工作或生活中,人們愿意與心情好的人說話或辦事。把心情經(jīng)常不好總是惡言惡語的人叫做“火藥桶”??梢钥闯?,在復雜的環(huán)境下生活,或者競爭壓力大的時候,如不及時排解,很多人經(jīng)常被不好的情緒所困擾,看似小事一樁,但如果因“心情不好”而導致情緒失控,就可能釀成大錯。不良情緒人人都有,要轉變不良情緒,關鍵是要及時找出原因、認知和化解它。養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)。本文試圖從不良情緒產(chǎn)生的原因及解決途徑兩方面加以探討。
【關鍵詞】心情;排解;方法
最近看到很多關于惡性事件的報道,造事者在講述造事原因的時候,說的最多的話就是“心情不好”。但是心情不好,無論如何也不應該成為各種殺人、鬧事、違法等作案犯罪的理由。怎樣使人們從負面情緒中解脫出來,或者即使帶著負面情緒也不至于釀成惡果,這是需要深入思考和研究的問題。
心理學家指出,在一個人成功的因素中,智商占20%,而其中性格、情緒、意志、社會適應能力等非智力因素(情商)則占80%。因此,情商是決定個人成功和幸福最關鍵的因素。情商即情感智商,簡稱情商,1995年,美國行為與腦科學家、哈佛大學教授丹尼爾·戈爾曼出版了《情緒智力》一書提出的。它是衡量一個人情緒智力高低的一個指標,其內(nèi)涵包括情緒的自我調(diào)控能力、自我激勵能力、人際關系的處理能力、抗挫折與應變能力、認識自我和理解寬容他人的能力等。因此,情商是一種能力,更是一種技巧。[1]
1.“心情不好”的誘因
人們的物質(zhì)生活無非是滿足生理需要,人們的精神生活則是滿足個性化目標需要。這些需要都可能隨時隨地在發(fā)生著變化。某些物質(zhì)或精神需要得不到滿足就可能促使“心情不好”。對自己不滿,對所遇之人、之事不滿, 在特定場合,突發(fā)的應激反應,屬于人們常說的“事趕事”等等,都可以誘使“心情不好”。
1.1物質(zhì)需求誘因
(1)生理需求得不到滿足。人們對物質(zhì)生活標準有起碼的要求也叫生理需求,這在馬斯洛的人類需求層次說中都有提到,小孩子可能會因為一塊兒糖沒有拿到或者沒能放到口中就大呼小叫。如果一個人不能長期滿足生理需求時,就會造成不良情緒。
(2)物質(zhì)需求與目標落差過大。
人比人,氣死人??傆斜茸约簭妷训娜?,有比自己學得好的人,更有比自己能賺錢的人,還有的人天生就在一個衣食無憂的家庭里長大,不用奮斗就可以坐享其成的。總拿自己的弱項與別人的強項比,容易產(chǎn)生不良情緒,找到自己的強項或強化自己的內(nèi)功,樹立正確的價值觀,找到努力的方向很重要。
1.2精神情感誘因
仔細分析,很多生活和工作細節(jié)都可以導致人們的“心情不好”。如:
1.2.1學生厭學
厭學是導致各個層面學生“心情不好”的一個主要原因,學生情緒淡漠、喜怒無常、對不同環(huán)境作同樣反應、持久性的緊張焦慮[2]都是不良情緒的表現(xiàn)。學生沒有學到自己感興趣的知識,或者迫于考試壓力和應付高考的被動學習,有很多學生是為了家長的臉面學習,或在家長逼迫之下學習,學生的抵觸情緒和敢怒不敢言的心理促使其“心情不好”。
1.2.2員工沒有從事自己喜歡的工作
參加工作后,沒有從事自己喜歡的工作,整天做著自己不愛干的工作,導致心情沉悶,迫于生活壓力,不做又不行,這種矛盾和無奈的處境容易導致精神壓力不易排解。
1.2.3成年人沒有找到自己愛的人或者失戀離異等
青年人沒有找到相愛的人,或者因種種原因沒有和相愛的人走在一起,情感因素是導致心情不好的重要原因。長期廝守的中年人突然婚變,其所受到的打擊也是巨大的,會造成長時間的心情不好,抑郁寡歡。
此外,工作沒保障或沒賺夠需要的錢;不能給父母安養(yǎng)晚年;沒有培訓和晉升機會;疑心重,沒有得到周圍人的認可和尊重;沒有處理好身邊的事;身體狀況不佳,氣候條件影響等等因素都有可能使人心情不好,產(chǎn)生負面情緒。
2.心情轉好的途徑
2.1合理發(fā)泄不良情緒,要鍛煉獨立的生活能力,找到自身的優(yōu)點
當遇到不良情緒,憋悶難受的時候,要找個不傷及別人或公眾的發(fā)泄渠道,如日本的某些工廠員工有發(fā)泄室,在發(fā)泄室里有一些膠皮人或充氣人用于人們發(fā)泄不良情緒的靶子,人們可以盡情的打,發(fā)泄自己。沒有這樣的地方,自己也應該去看看電影,聽聽音樂,看場比賽等等,轉移注意力,對扭轉情緒很有幫助。
在學習或工作當中,要首先把重心放到自己的獨立性上,強化自己獨立生活和工作的能力,學會與自己相處。每次對自己在學習或工作中取得的成績都要贊賞和獎勵一番。無論何時,自己都是自己的最可靠朋友,遇到難題,自己要想方設法來主動解決,不要等、靠、要,要主動去排解不良情緒,放松自己,隨時清理自己的情緒空間,對抵御隨時隨處的不良情緒會大有好處。
2.2多看哲學、立志方面的書籍,培養(yǎng)自信心,修煉自己
好的書籍是最高貴的享受,多讀好書就如同傾聽名人和大師的講課,往往人類經(jīng)歷的大小事都是相通的,去看一看,遇到同樣的矛盾,名人大師是如何處理如何化解的,他們是怎樣成就一番事業(yè)的,這些對自己都是永遠的幫助。多看看哲學方面的書,可以在更高層次上對人生的意義和價值有所分析和理解,看看哲學大師的書籍,學一些必要的邏輯學和哲學規(guī)律,哲學思想往往能使人豁然開朗,心頭一亮,有助于擺脫不良情緒,樹立正確的人生觀和價值觀。
2.3做一個有情趣的人,有自己的人生追求
無論獨處還是與人交往,都要做一個有趣的人。自己要有所追求,無論做什么工作,都有一個明確的目標和心里追求。比如工作之余,可以成為業(yè)余收藏家、畫家、自由撰稿人等等。很多人面對自己的生活壓力所選擇的并非是自己滿意的工作,但是他們很快就能把自己的人生追求放到了業(yè)余生活中,現(xiàn)在網(wǎng)絡資源如此豐富,發(fā)達,溝通如此簡單,只要學習總會找到進步的途徑,成就自己的夢想?;蛘咭部梢哉{(diào)整自己的奮斗目標與所從事的工作相吻合,這樣生活起來會更輕松些,從工作中獲得樂趣也不乏是一種上好的調(diào)整心態(tài)的方法。
此外,廣交良師益友,樹立終身學習的理念,經(jīng)常有人說,你的水平是你周邊六個對你影響最大的朋友的均值。要(下轉第220頁)(上接第164頁)珍惜朋友,終身學習,不斷進步,努力使自己也成為別人的良師益友;還要學會親近自然,強身健體,知足常樂,從生理學角度看,愉悅身心是可以排解毒素的。鍛煉身體使自己主動出汗也是放松身體和情緒緊張的很好途徑,戶外體育鍛煉,既健身又能有效地擺脫不良情緒,親近自然,可謂一舉多得。
3.結束語
面對“心情不好”這種情緒問題,不能漠視,它有很多誘發(fā)原因,實際上也并不可怕。我們要理性地對待它,清醒地警覺它,而不縱容和依仗它來做違法的事情。平時要注意規(guī)律化的生活,自律自強,善于學習,廣交良師益友,樹立健康的人生觀和價值觀,多讀書學習,對別人付出真誠,經(jīng)常與人溝通,自己就會很快從一時的沉悶中走出來,逐漸養(yǎng)成和訓練出較高的情商。 [科]
【參考文獻】
[1]簡尚高.論大學生的情商培養(yǎng)[J].教育與職業(yè),2009,36(167).
[2]王桂霞.中學生不良情緒的自我調(diào)整[J].科技信息,2007,15(469).