趙翔

“歷史悠久”的學(xué)聯(lián)

來芬蘭前，我對芬蘭了解了了，給我一個地球儀，我也得花上一陣子才能在北極圈的一角找到這個遙遠(yuǎn)的國度。那時我既不知道芬蘭有著曾經(jīng)的手機巨頭諾基亞，也不知道這里將會誕生風(fēng)靡全球的“憤怒的小鳥”。

2005年9月，作為武漢大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院訪問代表團的成員之一，在郭德銀教授（現(xiàn)武漢大學(xué)副校長）帶領(lǐng)下，我和訪問團成員們降落在波羅的海邊的這座“千湖之國”，走進(jìn)赫爾辛基大學(xué)，開始了與芬蘭的第一次親密接觸。8年前芬蘭的中國留學(xué)生還相對較少，學(xué)校里的中國人主要是國內(nèi)訪問學(xué)者和博士后研究員。大約10天訪問時間，我們訪遍大學(xué)醫(yī)學(xué)校區(qū)和生物技術(shù)校區(qū)也只見到過4位中國學(xué)者學(xué)生。

2006年，訪問團中的6位同學(xué)在國內(nèi)完成碩士學(xué)位后，又來到赫爾辛基大學(xué)開始攻讀博士學(xué)位（這6人后來也成為了隨后幾年學(xué)聯(lián)的主要成員）。因為當(dāng)時赫大的本科和碩士教育基本沒有英語教學(xué)，因此國際留學(xué)生數(shù)目比較少，只有理科專業(yè)才有為數(shù)不多的博士研究生，當(dāng)時整個生物系只有3位華人。赫大作為國際交流最多的芬蘭高校，也僅如此，其他各地方院?？上攵Ｒ虼?，當(dāng)時在芬的中國留學(xué)生還顯得有些特別，會有本地記者采訪拍照。那時為了買到中國食品緩解思鄉(xiāng)之情，我們甚至不惜周末坐海輪到瑞典首都斯德哥爾摩的中國超市購買。

雖然當(dāng)時中國留學(xué)生不是很多，但赫爾辛基大學(xué)中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會是芬蘭成立最早的中國學(xué)生學(xué)者聯(lián)合會，對學(xué)聯(lián)最早的報道可追溯至《赫爾辛基城市報》于1995年春節(jié)時期對赫大中國學(xué)聯(lián)聯(lián)歡活動的報道。2000年后，赫大中國學(xué)聯(lián)被赫爾辛基大學(xué)學(xué)生總會（HYY）正式接納成為其分支機構(gòu)，開始正式組織和參與整個學(xué)校的學(xué)生活動。這對學(xué)聯(lián)的延續(xù)和發(fā)展意義重大，因為它意味著赫大中國學(xué)聯(lián)可以分享大學(xué)學(xué)生總會的所有公共資源，并從赫爾辛基大學(xué)和市政府申請組織經(jīng)費來舉辦活動。從學(xué)聯(lián)保留的活動記錄和HYY每年的年度報告上都能看到赫大中國學(xué)聯(lián)活躍的影子。至今在學(xué)校最老的教學(xué)樓活動室里還留有中國學(xué)聯(lián)當(dāng)年申請活動經(jīng)費為大家購買的乒乓球臺。

但是，赫大中國學(xué)聯(lián)一直顯得形單影只，并且由于HYY工作語言之前長期只有芬蘭語的原因，從大學(xué)獲得支持一直比芬蘭其他學(xué)生團體更為困難。而且由于當(dāng)時人數(shù)較少，活動規(guī)模不大。2006年夏天，赫大為了派出一支代表隊參加全芬華人足球聯(lián)賽，湊齊全部男生也只有9個人，最后幸虧有2個畢業(yè)的校友主動聯(lián)系加入，才湊齊了球隊人數(shù)。不過雖然學(xué)聯(lián)成員有限，但是赫大中國留學(xué)生也一直努力展現(xiàn)自己的長處和特色。學(xué)聯(lián)一直積極鼓勵本校中國留學(xué)生參與中國駐芬蘭使館教育組組織的各項留學(xué)生活動，宣傳并組織本校學(xué)生參加“國家優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金”的評選活動，平均每年赫大都有5名中國留學(xué)生獲得自費生獎學(xué)金，是芬蘭獲獎最多的學(xué)校，在北歐也較為突出。

與留學(xué)生共成長的學(xué)聯(lián)

2007年年底，時值赫爾辛基大學(xué)實行推進(jìn)國際化發(fā)展的改革，大學(xué)的學(xué)聯(lián)也相應(yīng)改革。因為當(dāng)時我被生物技術(shù)校區(qū)的博士生推選為HYY執(zhí)委會的國際學(xué)生代表，大家便順其自然推選我接任赫大中國學(xué)聯(lián)主席。一開始我覺得中國留學(xué)生彼此都很熟悉，當(dāng)這個負(fù)責(zé)人不過是作為聯(lián)絡(luò)人，讓大家更便利地互通信息。隨著赫大與中國高校交流加深，中科院許多院所和各個大學(xué)的國家公派留學(xué)生也選擇來赫爾辛基大學(xué)留學(xué)，2007、2008年赫大的中國留學(xué)生人數(shù)迅速增加，從原有不到20人增加到50多人。我們漸漸發(fā)現(xiàn)，早期平時主要作為聯(lián)誼的學(xué)聯(lián)已經(jīng)無法滿足大家的需求，而且學(xué)聯(lián)主要干事的責(zé)任越來越重，已經(jīng)不是只憑幾個人就能夠獨立承擔(dān)的了。

近年據(jù)赫爾辛基大學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國留學(xué)生所攻讀的學(xué)科和專業(yè)基本覆蓋了赫大的主要學(xué)科，人數(shù)最多的一直是生物學(xué)和計算機相關(guān)專業(yè)。因此從2008年開始學(xué)聯(lián)把很大一部分活動以小型的內(nèi)部學(xué)術(shù)交流會的形式開展，這樣的好處一是可以讓新來的學(xué)生通過老生的介紹迅速了解自己所在學(xué)院及學(xué)科情況，還能互相探討答疑解惑幫助大家解決一些工作學(xué)習(xí)上的問題。赫大中國學(xué)聯(lián)通過調(diào)查，在教育組支持下分別組織了語言協(xié)會、數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)協(xié)會、生物學(xué)協(xié)會以及計算機協(xié)會。這樣每次舉辦活動，都有相應(yīng)協(xié)會的成員負(fù)責(zé)組織，每個人都能選擇對應(yīng)的話題來參加。有了這些目的性強的組織活動之后，大家對學(xué)聯(lián)的活動和工作的熱情迅速高漲起來。

但是由于赫大校區(qū)不僅廣大而且分散，按照專業(yè)區(qū)分，在赫爾辛基地區(qū)分別有在中心市區(qū)范圍的社會科學(xué)校區(qū)、生物醫(yī)學(xué)校區(qū)，和離市中心相對較遠(yuǎn)的自然科學(xué)校區(qū)和環(huán)境科學(xué)及生物技術(shù)科學(xué)校區(qū)。因為2008年之前，社會科學(xué)校區(qū)和生物醫(yī)學(xué)校區(qū)中國留學(xué)生數(shù)量較小，并且市中心大學(xué)俱樂部活動室安排擁擠，學(xué)聯(lián)活動難以開展。赫大中國學(xué)聯(lián)的主要活動一直以自然科學(xué)和生物科學(xué)專業(yè)留學(xué)生為主。但2008年以后，隨著國家公派留學(xué)生的增加，以及赫大人文社會科學(xué)系對非歐盟國家招生的增加，各個校區(qū)中國學(xué)生都明顯多起來，赫大中國學(xué)聯(lián)之前相對局限的安排，對于四個校區(qū)的每年迎新和節(jié)日的文娛活動總顯得顧此失彼。

2008年年底，學(xué)聯(lián)在大家的一致倡議下開始試著實行分校區(qū)責(zé)任制，學(xué)聯(lián)主席以下，每個校區(qū)選出了一名副主席作為負(fù)責(zé)人，直接對該校區(qū)的學(xué)聯(lián)活動負(fù)責(zé)；每個校區(qū)根據(jù)自己校區(qū)的設(shè)置和特點，主要承擔(dān)一項或幾項學(xué)聯(lián)的年度活動。例如，自然科學(xué)校區(qū)體育館設(shè)施完備，我們學(xué)聯(lián)每年的羽毛球比賽和籃球比賽由自然科學(xué)校區(qū)負(fù)責(zé)；市中心場館演出場地較多、交通便利，每年國慶及新年晚會便都由中心校區(qū)主要負(fù)責(zé)。學(xué)聯(lián)雖看上去一分為四，但是在各個校區(qū)的特點得以明確，工作分工明晰，效率也大為提高，同時學(xué)聯(lián)工作也顯得更為靈活。實行分校區(qū)責(zé)任制以后，學(xué)聯(lián)成員的工作熱情也提高許多，也能更有針對性地為每一個在校中國留學(xué)生服務(wù)，他們的任何想法任何需求都能及時得到學(xué)聯(lián)的回饋。

學(xué)聯(lián)利用赫大便利的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施服務(wù)而建立的聯(lián)絡(luò)郵件和論壇網(wǎng)站，也極大地幫助學(xué)聯(lián)在留學(xué)生中開展工作。赫大計算機系幾位中國留學(xué)生幫助學(xué)聯(lián)在2009年建成了第一個芬蘭中國學(xué)聯(lián)的獨立網(wǎng)站和論壇（www.cssa-uh.org，bbs.cssa-uh.org）。如今這些網(wǎng)絡(luò)資源都成了初來乍到赫爾辛基的中國留學(xué)生最依賴的生活學(xué)習(xí)助手，也給赫大的中國校友們在芬蘭學(xué)習(xí)和生活過程中提供了方便的聯(lián)系交流平臺，而且在離開芬蘭之后還能及時了解赫大與芬蘭最及時的信息。同年學(xué)聯(lián)向大學(xué)計算機系統(tǒng)中心正式申請了學(xué)聯(lián)永久郵件組，讓每一個赫大新生都可以加入進(jìn)來。有了郵件組之后，以前依靠互相口口相傳的消息，如今一個郵件可以通知到所有人。民主決議或者投票，基本3天內(nèi)都能獲得80%以上的回復(fù)。這樣一來，大學(xué)內(nèi)部的重要變革和資源共享消息英文版也會第一時間發(fā)到每一位中國留學(xué)生的郵箱。endprint

同時學(xué)聯(lián)不僅在大學(xué)內(nèi)站穩(wěn)了腳跟，并逐漸嶄露頭角，與芬蘭和北歐其他國家中國學(xué)聯(lián)展開交流。學(xué)聯(lián)每年都會組織兩項全芬中國學(xué)者學(xué)生體育賽事，并作為主要的參與方和組織方舉辦芬蘭中國留學(xué)生和留芬華人國慶活動，及赫爾辛基市政府文化中心主辦的一年一度傳統(tǒng)中國春節(jié)廟會活動。學(xué)聯(lián)為了豐富中國留學(xué)生業(yè)余文化生活，宣傳中國文化藝術(shù)，組織了赫大中國合唱團和赫爾辛基中國學(xué)生舞蹈隊，如今他們經(jīng)常受邀參加芬蘭當(dāng)?shù)氐难莩?，表演中國的傳統(tǒng)歌曲與舞蹈。

經(jīng)驗累積，薪火相傳

在不斷發(fā)展過程中，赫大中國學(xué)聯(lián)也一直在總結(jié)經(jīng)驗，對自身的組織發(fā)展提出新的要求。尤其自從大學(xué)本科中國留學(xué)生群體的擴大，學(xué)聯(lián)一直在變革調(diào)整，以適應(yīng)大部分成員的需求。

每年從國內(nèi)初到芬蘭的新生，也給學(xué)聯(lián)不斷注入新的活力，帶來新的氣息。學(xué)聯(lián)重視每一位成員提出的建議，并且歡迎每一個愿意參與組織工作的同學(xué)加入到活動中來。在學(xué)聯(lián)內(nèi)部，沒有新人老人之分，只要得到大家信任，當(dāng)選為活動的負(fù)責(zé)人，那么大家都會全力協(xié)助，按照制定好的計劃保證活動順利完成。

學(xué)聯(lián)組織活動的基本準(zhǔn)則，就是計劃、討論、再計劃，到嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)聯(lián)在每年年初都會認(rèn)真仔細(xì)討論，做出一份詳盡的活動計劃，包括時間表、預(yù)算表和預(yù)期結(jié)果，年底再由學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)人和各個分校區(qū)負(fù)責(zé)人做出活動總結(jié)，并向教育組和HYY各交一份存檔。如今這些年度計劃和年度總結(jié)就是每一屆學(xué)聯(lián)主要負(fù)責(zé)人和執(zhí)行委員會的重要活動參考，我們可以從這些記錄中清晰地看到學(xué)聯(lián)在這一年與上一年相比是否有進(jìn)步，有哪些經(jīng)驗和教訓(xùn)。每一位新任學(xué)聯(lián)負(fù)責(zé)人也可以依據(jù)這些總結(jié)更快地著手實際工作，使得學(xué)聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承。在這個過程中，每年學(xué)聯(lián)通過組織成員參與年度工作會議，分析每個活動的得失與經(jīng)驗教訓(xùn)，并將好的活動經(jīng)驗互相交流。這樣使得學(xué)聯(lián)工作的連續(xù)性得到了極大保證，可以完成一些時間跨度大、準(zhǔn)備期較長的工作。比如現(xiàn)在學(xué)聯(lián)每年推出兩期的《你好，芬蘭》（Moi，F(xiàn)inland）中文雜志，便是大家長期不斷地宣傳和努力的結(jié)晶，也得到在芬中國留學(xué)生和關(guān)注中國文化的外國友人的喜愛。

學(xué)聯(lián)的目的是在中國留學(xué)生和芬蘭之間搭起一座橋梁，幫助大家更好地融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)聯(lián)的每一個活動，都基于在芬蘭展現(xiàn)中國留學(xué)生的正面、積極、向上的面貌。與本校芬蘭學(xué)生和其他國際學(xué)生互動性強的活動，也往往能得到大家較多的認(rèn)可。過去學(xué)聯(lián)組織體育比賽，往往因為各種因素的限制，只邀請中國留學(xué)生參加。但現(xiàn)在我們基本都會以東道主的名義，同時邀請芬蘭本地球隊俱樂部或者大學(xué)其他學(xué)生體育團體參加。這樣大家參加比賽的積極性高，比賽態(tài)度也更認(rèn)真，又能通過比賽增加彼此了解，結(jié)下深厚的友誼。

學(xué)聯(lián)確立了主動和開放的態(tài)度之后，赫爾辛基大學(xué)也給了學(xué)聯(lián)更多的支持和回應(yīng)，包括支持我們印刷校內(nèi)中文發(fā)行物，給予我們更多校內(nèi)場地使用權(quán)，并每年提供一部分組織經(jīng)費。同時學(xué)聯(lián)的發(fā)展更離不開使館教育組的指導(dǎo)和支持。在教育組的大力支持鼓勵下，學(xué)聯(lián)于2010年舉辦了一次芬蘭留學(xué)生攝影比賽，并選擇了近200幅芬蘭各地中國留學(xué)生的優(yōu)秀作品制成音像CD正式出版。這些照片是我們留學(xué)生涯極為珍貴的回憶，相信很多年后大家相聚時一定會一次次重溫這些“老相片”。2011年春節(jié)前夕，在芬蘭使館教育組宗鋼老師的鼓勵和支持下，學(xué)聯(lián)作為東道主，主辦了第一屆全芬各高校中國學(xué)聯(lián)和華人團體聯(lián)合會議。如今在更多年輕中國學(xué)子的不斷努力下，赫大中國學(xué)聯(lián)已經(jīng)成為芬蘭注冊成員最多、影響范圍最廣的中國學(xué)者學(xué)生聯(lián)合會。赫大中國學(xué)聯(lián)一直努力團結(jié)在芬中國留學(xué)生，努力為中國留學(xué)生在芬蘭的生活增添一份色彩和回憶。

如今當(dāng)年一起來到赫大的幾位同學(xué)都已經(jīng)開始或即將開始一段新的征程，我也將要結(jié)束在芬蘭的學(xué)習(xí)和研究工作，從新的起點再次出發(fā)。不管今后在哪里、從事何種工作，這段在芬蘭求學(xué)并與赫大中國學(xué)聯(lián)一起度過的歲月將是我人生中寶貴的經(jīng)歷和財富。作為一個樂觀積極向上的團體，學(xué)聯(lián)的精神將會一直激勵我在人生道路上不斷向前。（作者曾于2007-2011年擔(dān)任赫爾辛基大學(xué)中國學(xué)聯(lián)主席）endprint