?總 論?

AELISC 3352－53－14（5） 農(nóng)村居民跨越偶現(xiàn)式數(shù)字鴻溝過程中社會(huì)資本的價(jià)值－－天津靜海田野調(diào)查報(bào)告/王明，閆慧（南開大學(xué)商學(xué)院）//中國圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：39－49.

通過對靜?？h土河村和惠豐西村的田野調(diào)查，對37位居民個(gè)別深度訪談，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村居民在ICT使用上確實(shí)存在大量臨時(shí)產(chǎn)生的困難，也就是我們界定的偶現(xiàn)式數(shù)字鴻溝，不同類型的社會(huì)資本對于他們跨越數(shù)字鴻溝發(fā)揮著不同的作用。農(nóng)村中老年人更加依賴內(nèi)部社會(huì)資本來實(shí)現(xiàn)數(shù)字化脫貧；中年人會(huì)綜合利用內(nèi)部和外部社會(huì)資本，但傾向于利用外部社會(huì)資本；青少年則一般利用朋友或售后服務(wù)等外部社會(huì)資本來解決其所面臨的困難。（楊 蕾）

AELISC 3353－53－14（5） 替代計(jì)量學(xué)的提出過程與研究進(jìn)展/邱均平（武漢大學(xué)中國科學(xué)評價(jià)研究中心），余厚強(qiáng)（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //圖書情報(bào)工作，2013，57（19）：5－12.

從傳統(tǒng)文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的局限性和新型在線科研環(huán)境帶來的機(jī)遇兩方面提出了替代計(jì)量學(xué)研究的背景。根據(jù)替代計(jì)量學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)，將其分為三個(gè)階段：醞釀階段、概念提出和熱議階段、理論與應(yīng)用研究的深化階段，針對每個(gè)階段深入闡述其內(nèi)容。從學(xué)術(shù)活動(dòng)主題、代表人物群體和代表作品內(nèi)容三個(gè)角度詳述了替代計(jì)量學(xué)的研究進(jìn)展，在此基礎(chǔ)上對替代計(jì)量學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)行討論。（劉 丹）

AELISC 3354－53－14（5） 社會(huì)化媒體中的社區(qū)發(fā)現(xiàn)研究綜述/吳小蘭（南京理工大學(xué)信息管理系），章成志（安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)管理與工程學(xué)院） //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2013（10）：36－42.

文章首先從三個(gè)方面對社會(huì)化媒體中社區(qū)的定義與特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。然后重點(diǎn)闡述了博客、社交網(wǎng)絡(luò)、群體智慧項(xiàng)目、內(nèi)容分享、虛擬世界五大社會(huì)化媒體中社區(qū)發(fā)現(xiàn)的主要研究內(nèi)容和進(jìn)展。最后總結(jié)出現(xiàn)有研究集中在社區(qū)發(fā)現(xiàn)算法、社區(qū)性質(zhì)分析及社區(qū)進(jìn)化三個(gè)方面，指出社會(huì)化媒體中社區(qū)發(fā)現(xiàn)研究在網(wǎng)絡(luò)建模、社區(qū)發(fā)現(xiàn)方法建模和實(shí)證數(shù)據(jù)規(guī)模上的研究局限性，同時(shí)指出大規(guī)模社會(huì)化媒體中的社區(qū)發(fā)現(xiàn)、異質(zhì)網(wǎng)絡(luò)中的社區(qū)發(fā)現(xiàn)、多語言社會(huì)化媒體的社區(qū)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)的社區(qū)發(fā)現(xiàn)研究是未來可能的研究方向。（徐 娜）

［信息資源管理］

AELISC 3355－53－14（5） 美國社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享與服務(wù)／張計(jì)龍（復(fù)旦大學(xué)圖書館），朱勤（復(fù)旦大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院），殷沈琴（復(fù)旦大學(xué)圖書館） //大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：13－17.

社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)對于國家政策的制定和社會(huì)研究具有很大的價(jià)值，為進(jìn)一步了解美國一流社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r，學(xué)習(xí)和借鑒其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，文章對美國幾所一流的社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，重點(diǎn)考察了其歷史淵源、組織結(jié)構(gòu)、運(yùn)營模式、數(shù)據(jù)共享平臺、在線分析軟件、數(shù)據(jù)長期保存與監(jiān)護(hù)、數(shù)據(jù)處理規(guī)范等方面，并歸納了對我國社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)建設(shè)的三點(diǎn)借鑒與啟示：（1）社會(huì)科學(xué)調(diào)查研究在美國已得到長期充分發(fā)展，國內(nèi)差距巨大，須奮起直追；（2）要引進(jìn)成熟的數(shù)據(jù)共享平臺、在線分析軟件和數(shù)據(jù)管理規(guī)范；（3） 要促進(jìn)社會(huì)科學(xué)數(shù)據(jù)的共享。（閻秋娟）

AELISC 3356－53－14（5） 臺灣泛在信息社會(huì)發(fā)展評析／劉茲恒，包心萍（北京大學(xué)信息管理系）//大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：23－28.

文章首先介紹了臺灣泛在信息社會(huì)的發(fā)展過程，然后對臺灣信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展緣起、泛在信息社會(huì)建設(shè)各階段的推動(dòng)戰(zhàn)略、泛在信息社會(huì)建設(shè)中的科技應(yīng)用戰(zhàn)略等進(jìn)行了評析；總結(jié)了經(jīng)過10年的規(guī)劃建設(shè)，臺灣泛在信息社會(huì)的發(fā)展取得的明顯成效，并指出其建設(shè)中存在的問題；最后認(rèn)為臺灣泛在信息社會(huì)建設(shè)成功的關(guān)鍵因素是各級行政機(jī)構(gòu)對各階段計(jì)劃的支持與推動(dòng)。（閻秋娟）

AELISC 3357－53－14（5） 數(shù)字資源語義互聯(lián)的模式及其比較研究/牟東梅（吉林大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院） 等 //圖書情報(bào)工作，2013，57（17）：6－10.

文章以頂層本體、橋本體、知識地圖、關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)四項(xiàng)應(yīng)用技術(shù)為切入點(diǎn)，對數(shù)字資源語義互聯(lián)模式進(jìn)行研究，提出了四種模式：①以頂層本體為主導(dǎo)、多領(lǐng)域本體相融通的模式；②基于橋本體的模式；③基于知識地圖的模式；④基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的模式。并通過運(yùn)行機(jī)理、語義互聯(lián)對象、語義互聯(lián)模式的中心要義三個(gè)側(cè)面對這四種模式進(jìn)行了比較。并提出圍繞“映射”、“連結(jié)”、“導(dǎo)引”、“衍射”進(jìn)行進(jìn)一步驗(yàn)證，催生出更高質(zhì)量、高效率的互聯(lián)模式的暢銷。（劉 丹）

AELISC 3358－53－14（5） 基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的數(shù)字資源語義互聯(lián)模式研究 /黃麗麗（吉林大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院）等 //圖書情報(bào)工作，2013，57（17）：11－15.

通過對數(shù)據(jù)孤島問題的反思，整理分析當(dāng)前關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)的理論和實(shí)踐，提出一種新的基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的數(shù)字資源語義互聯(lián)模式。詳細(xì)描述了該模式的語義互聯(lián)框架，并從關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的質(zhì)量、間距、強(qiáng)度和推理明晰了該模式的衍射機(jī)制，通過分析本體在語義互聯(lián)中的作用、與關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的協(xié)同作用描述了本體的協(xié)同機(jī)制。最后，提出了該新模式的優(yōu)勢和面臨的挑戰(zhàn)。（劉 丹）

AELISC 3359－53－14（5） 合作信息查尋與探索行為研究進(jìn)展 /楊曉瓊（重慶人文科技學(xué)院圖書館） 等 //圖書情報(bào)工作，2013，57（19）：14－23.

文章概述了近20年合作信息查尋與檢索行為研究的主要內(nèi)容，包括：研究力量的分布、樣本選擇、研究方法、主要研究成果，并分析了存在的主要問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：研究的核心力量主要分布于北美及歐洲的情報(bào)和協(xié)同工作領(lǐng)域；以學(xué)術(shù)科研和工程技術(shù)人員為主要研究樣本；以性質(zhì)研究為主，用多種數(shù)據(jù)收集與分析的方法；研究的內(nèi)容主要是合作信息查尋與檢索的內(nèi)涵與類型、用戶行為表現(xiàn)與特征、框架模型及影響因素等。（劉 丹）

AELISC 3360－53－14（5） 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用行為研究：影響因素及理論模型/李月琳，李昂（南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系）；王明，楊海華（天津外國語大學(xué)） //情報(bào)理論與實(shí)踐，2013（9）：21－27.

通過問卷調(diào)查，探討大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的目的、動(dòng)機(jī)、行為特點(diǎn)及影響因素。由于網(wǎng)絡(luò)使用行為是一個(gè)寬泛的概念，文章將網(wǎng)絡(luò)使用行為定義為圍繞信息搜尋所產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)使用行為，包括信息源選擇、信息需求類型、網(wǎng)絡(luò)使用強(qiáng)度、信息搜尋方式及保存方式。研究結(jié)果表明，在學(xué)習(xí)和生活情境下，大學(xué)生體現(xiàn)不同的使用行為特點(diǎn)，如信息搜尋方式、信息源選擇和保存方式不同。性別、年級、專業(yè)、生源地及網(wǎng)絡(luò)等不同程度地影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用行為?；诿枋鲂越y(tǒng)計(jì)及定性分析，研究構(gòu)建了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用行為的理論模型，為今后的實(shí)證研究提供理論框架。（閆東芳）

AELISC 3361－53－14（5） 公共部門數(shù)據(jù)增值利用的信息質(zhì)量要求/馬海群（黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心）；王英（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //情報(bào)理論與實(shí)踐，2013（10）：6－9.

公共部門數(shù)據(jù)可以被廣泛增值利用的先決條件，是公共部門數(shù)據(jù)要符合一定水平的質(zhì)量要求。公共部門數(shù)據(jù)增值利用的信息質(zhì)量要求：（1） 公共部門數(shù)據(jù)是一項(xiàng)價(jià)值資產(chǎn)；（2） 公共部門數(shù)據(jù)是能被管理的；（3） 公共部門數(shù)據(jù)是符合用途的；（4） 公共部門數(shù)據(jù)是標(biāo)準(zhǔn)化和可鏈接的；（5） 公共部門數(shù)據(jù)是及時(shí)更新的；（6）公共部門數(shù)據(jù)是客觀的。確保公共部門數(shù)據(jù)質(zhì)量的信息策略包括：（1） 制定公共部門信息質(zhì)量法及相關(guān)組織；（2） 建立信息質(zhì)量控制準(zhǔn)則；（3）設(shè)立公共部門數(shù)據(jù)共用寄存處；（4） 建立信息質(zhì)量反饋機(jī)制；（5） 建立增值利用的質(zhì)量認(rèn)證機(jī)制。（閆東芳）

AELISC 3362－53－14（5） 基于過程范式的網(wǎng)絡(luò)信息采集與獲取方法研究/化柏林（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所；南京大學(xué)信息管理學(xué)院） //情報(bào)理論與實(shí)踐，2013（10）：44－48.

基于過程范式對網(wǎng)絡(luò)信息采集與獲取方法進(jìn)行歸納，包括信息查找、信息下載、信息提取三個(gè)過程，其中信息查找的方法包括搜索引擎使用技巧、網(wǎng)絡(luò)全文檢索技術(shù)與方法、站內(nèi)檢索方法、頁內(nèi)檢索方法等。信息下載方法包括防拷貝網(wǎng)頁獲取方法、單網(wǎng)站整體信息獲取方法、定題信息采集方法、網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)測方法等。信息提取方法包括網(wǎng)頁信息垃圾內(nèi)容過濾、網(wǎng)頁信息內(nèi)容提取、PDF文件內(nèi)容抽取等。（閆東芳）

AELISC 3363－53－14（5） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈運(yùn)行機(jī)制研究：價(jià)值增值機(jī)制/婁策群，楊小溪，曾麗（華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院） //情報(bào)科學(xué)，2013（9）：3－9.

網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價(jià)值是指網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈通過信息流轉(zhuǎn)并滿足社會(huì)需要而為自身所帶來的素質(zhì)、形象、經(jīng)濟(jì)等多方面的影響，可按價(jià)值形態(tài)不同分為素質(zhì)價(jià)值、形象價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，按價(jià)值的主體范圍不同可分為節(jié)點(diǎn)價(jià)值、整鏈價(jià)值，按價(jià)值的共享程度不同分為獨(dú)占價(jià)值和共享價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價(jià)值增值的種類包括：（1）單一形態(tài)價(jià)值增值與多種形態(tài)價(jià)值增值；（2） 局部價(jià)值增值與全面價(jià)值增值；（3）全新價(jià)值增值與增量價(jià)值增值；（4）直接價(jià)值增值與間接價(jià)值增值。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價(jià)值增值的主要方式包括：（1） 積累資源， （2） 提升能力， （3） 更新技術(shù)， （4） 改進(jìn)管理，（5） 重組流程，（6） 創(chuàng)新產(chǎn)品，（7） 提高質(zhì)量，（8） 擴(kuò)大銷量，（9） 加速速度，（10） 降低成本。網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價(jià)值增值的影響因素有節(jié)點(diǎn)的價(jià)值創(chuàng)造能力、目標(biāo)定位等節(jié)點(diǎn)因素，網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈協(xié)同狀況、價(jià)值分配等整鏈因素，其他網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈、網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)環(huán)境等外部因素。（閆東芳）

AELISC 3364－53－14（5） 面向協(xié)同創(chuàng)新的信息資源配置系統(tǒng)構(gòu)建及其技術(shù)實(shí)現(xiàn)/趙楊（武漢大學(xué)信息資源研究中心）；呂可（中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院） //情報(bào)科學(xué)，2013（9）：15－19.

從協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)理出發(fā)，應(yīng)用SOA架構(gòu)和Web Service技術(shù)構(gòu)建了CSCW環(huán)境下面向協(xié)同創(chuàng)新的信息資源配置系統(tǒng)，設(shè)計(jì)了系統(tǒng)的功能架構(gòu)，詳細(xì)論述了系統(tǒng)核心功能的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。基于CSCW的信息資源配置系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)包括：支撐環(huán)境層、資源層、信息資源配置功能層、協(xié)同工作功能層、邏輯應(yīng)用層、用戶層六個(gè)部分。信息資源配置系統(tǒng)的功能包括：（1） 資源注冊與發(fā)布功能；（2） 信息資源整合功能；（3） 信息資源獲取功能；（4） 資源調(diào)度功能；（5） 集成化信息服務(wù)功能；（6） 信息溝通功能；（7） 協(xié)同工作功能；（8）系統(tǒng)管理功能。（閆東芳）

AELISC 3365－53－14（5） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈運(yùn)行機(jī)制研究：共生互利機(jī)制/婁策群，張苗苗（華中師范大學(xué)電子商務(wù)中心，華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院）；龐靚（華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院） //情報(bào)科學(xué)，2013（10）：3－9,16.

網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈的共生互利是指網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生主體在共生利益創(chuàng)造與分配中的互利關(guān)系，其類型包括：（1）一元同質(zhì)公平共生互利；（2） 一元同質(zhì)偏畸共生互利；（3）多元同質(zhì)公平共生互利；（4） 多元同質(zhì)偏畸共生互利；（5）多元異質(zhì)公平共生互利；（6） 多元異質(zhì)偏畸共生互利。影響網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生互利的因素包括：（1） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生主體利益訴求結(jié)構(gòu)；（2） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生利益的數(shù)量和類型；（3） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生主體的相對位置；（4）網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生主體間的能力差異；（5） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生主體間的協(xié)同形式；（6） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈的共生組織模式。網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生互利的基本規(guī)律包括：（1） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈共生主體之間只要共生主體還需要維持共生關(guān)系，最后都會(huì)變成共生互利；（2） 共生互利類型的主次性規(guī)律最主要的類型是相對公平的多元異質(zhì)共生互利，其次是相對公平的多元共質(zhì)共生互利；（3） 網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈中的共生互利結(jié)構(gòu)隨著時(shí)間的推移而動(dòng)態(tài)變化的共生互利結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)性。（閆東芳）

AELISC 3366－53－14（5） 社會(huì)信息化發(fā)展的新趨勢與產(chǎn)業(yè)變革/王世偉（上海社會(huì)科學(xué)院信息研究所）∥情報(bào)資料工作，2013（5）：5－10.

信息社會(huì)化，一般是指社會(huì)在日新月異的信息技術(shù)推動(dòng)下，信息資源廣泛應(yīng)用到社會(huì)的諸多領(lǐng)域、行業(yè)、機(jī)構(gòu)以及家庭，信息從而在社會(huì)發(fā)展中起到重要作用的社會(huì)化過程。社會(huì)信息化的發(fā)展已成為國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要特點(diǎn)，成為正在孕育新突破的科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的內(nèi)在引擎。文章從信息大聯(lián)動(dòng)、平臺大集群、流程大互通、產(chǎn)品大升級、計(jì)算大覆蓋、辦公大自由、行業(yè)大融合、跨界大協(xié)同、管理大整合等方面對社會(huì)信息化的發(fā)展趨勢進(jìn)行了深入剖析。（閔星星）

AELISC 3367－53－14（5） 政府危機(jī)決策信息機(jī)理研究/陳凌（東北師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院）；辛立艷（吉林大學(xué)管理學(xué)院）//情報(bào)資料工作，2013（5）：30－34.

文章通過全面分析政府危機(jī)決策過程中的總體信息機(jī)制，其中包括信息采集和獲取、信息分析、信息利用以及信息反饋的機(jī)理，揭示多個(gè)信息機(jī)理在政府危機(jī)決策中的協(xié)同作用。（1） 信息收集。第一時(shí)間獲取準(zhǔn)確而有效的信息是預(yù)防危機(jī)因子發(fā)展與擴(kuò)展的最佳途徑。危機(jī)預(yù)警信息收集的過程中首先要保證信息獲取渠道的暢通，并要提供全民危機(jī)意識，動(dòng)員一切組織、個(gè)人協(xié)助政府危機(jī)信息收集的工作。（2）信息分析。信息分析是以定性和定量研究方法為手段，通過對信息的收集、整理、鑒別、評價(jià)、分析、綜合等系列化的加工過程，最終形成新的、增值的信息。其目的是利用科學(xué)的方法在潛在危機(jī)信息中發(fā)現(xiàn)有意義的相關(guān)信息。（3） 信息利用。掌握危機(jī)信息后，能夠充分、高效地利用這些信息，有助于決策者形成獨(dú)特的、不可模仿的優(yōu)勢。（4） 信息傳遞與反饋。敏捷的信息傳遞是制定正確決策的基礎(chǔ)，也是執(zhí)行決策的首要保障。（閔星星）

AELISC 3368－53－14（5） 數(shù)字城市信息資源整合與共享服務(wù)/崔虹燕，馬桂琴（蘭州商學(xué)院信息工程學(xué)院）∥情報(bào)資料工作，2013（5）：55－58.

文章通過數(shù)字城市的資源視角出發(fā)，對當(dāng)前數(shù)字城市建設(shè)中的資源問題進(jìn)行了分析，得出服務(wù)集成作為信息服務(wù)的重要形態(tài)推動(dòng)了信息資源整合的進(jìn)程。基于網(wǎng)絡(luò)的資源整合和面向用戶的服務(wù)集成式推動(dòng)數(shù)字建設(shè)的兩個(gè)重要方面。結(jié)合數(shù)字資源整合與共享的原則：（1） 整體性原則；（2） 互補(bǔ)性原則；（3） 標(biāo)準(zhǔn)化原則；（4） 用戶需求性原則；（5）技術(shù)多樣性原則；（6） 可操作性原則；（7） 利益均衡原則；（8） 可持續(xù)發(fā)展原則，綜合考慮資源、技術(shù)、管理、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等因素，根據(jù)信息資源整合與共享過程中各個(gè)因素之間的關(guān)系，以數(shù)字城市的內(nèi)容框架和層次結(jié)構(gòu)模型為依據(jù)，構(gòu)建了面向政府、企業(yè)和社會(huì)公眾的數(shù)字城市信息資源整合與共享框架。（閔星星）

［知識與知識管理］

AELISC 3369－53－14（5） 面向知識服務(wù)的引文索引數(shù)據(jù)組織研究（II） ——引文索引數(shù)據(jù)架構(gòu)與編碼設(shè)計(jì)/朱云霞（南京大學(xué)信息管理學(xué)院，南京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院）；蘇新寧（南京大學(xué)信息管理學(xué)院） //圖書與情報(bào)，2013（5）：7－11.

有效的數(shù)據(jù)組織是進(jìn)行知識服務(wù)的前提，引用關(guān)系是文獻(xiàn)間最普遍最直接的聯(lián)系。本文以知識服務(wù)為視角，闡述了新型引文索引的構(gòu)建思路，并在此基礎(chǔ)上對面向知識服務(wù)的引文索引的架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)以及編碼設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。文章具體探討了引文索引的知識服務(wù)類型和知識服務(wù)引文索引系統(tǒng)模型，并描述了引文索引的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)組織的框架構(gòu)建、庫結(jié)構(gòu)及關(guān)系和公共字典庫的代碼設(shè)計(jì)。（楊 蕾）

AELISC 3370－53－14（5） 面向應(yīng)用型工科院校的知識服務(wù)平臺研究/王利蕊（南京工程學(xué)院圖書館） ∥圖書館工作與研究，2013（9）：96－98,122.

國標(biāo)GB/T23703.1－2009知識管理的基本框架模型認(rèn)為，進(jìn)行知識管理、知識服務(wù)的核心是建立知識管理的組織結(jié)構(gòu)、組織文化、技術(shù)設(shè)施和知識源等主要支撐因素。（1）組織結(jié)構(gòu)及制度。面向教學(xué)科研的應(yīng)用型高校知識服務(wù)平臺利用計(jì)算機(jī)技術(shù)為知識服務(wù)活動(dòng)構(gòu)建了一個(gè)人、機(jī)、資源必要的交流、互動(dòng)、融合的支撐環(huán)境，屬于典型的高社交性、低團(tuán)結(jié)性的網(wǎng)絡(luò)型服務(wù)組織。服務(wù)平臺的組織制度指建立包括業(yè)務(wù)流程、人力資源和知識管理考核激勵(lì)等制度，是保障知識管理服務(wù)的基礎(chǔ)。（2）組織文化。組織文化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要依靠一些組織成員凝聚的共識和方法；組織文化的建設(shè)是在長期的管理實(shí)踐活動(dòng)中形成的。（3）知識資源。知識資源的創(chuàng)建和積累分為初始階段的數(shù)據(jù)資源庫建設(shè)和過程階段的數(shù)據(jù)資源累積。（4）技術(shù)支持。知識服務(wù)平臺的系統(tǒng)硬件和軟件環(huán)境配置要以滿足其功能需求為標(biāo)準(zhǔn)。（閔星星）

AELISC 3371－53－14（5） 機(jī)構(gòu)知識庫的互操作需求和互操作規(guī)范框架／梁娜，張曉林（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館）//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2013（9）：1－7.

機(jī)構(gòu)知識庫不僅是機(jī)構(gòu)管理學(xué)術(shù)資源、傳播學(xué)術(shù)成果和提供知識服務(wù)的重要機(jī)制，也日益成為支持?jǐn)?shù)字科研、教育和管理的重要工具，其與其他資源、服務(wù)和流程的交互不斷擴(kuò)大和深化。因此，理解機(jī)構(gòu)知識庫的互操作需求及支持互操作的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，對于構(gòu)建豐富、健壯和持續(xù)發(fā)展的機(jī)構(gòu)知識庫服務(wù)至關(guān)重要。文章從知識管理、知識服務(wù)和科研教育三個(gè)不同角度分析了機(jī)構(gòu)知識庫的應(yīng)用環(huán)境，考慮技術(shù)互操作、語義互操作、管理互操作和多個(gè)相關(guān)利益方需求，構(gòu)建了相應(yīng)的互操作應(yīng)用需求框架，并系統(tǒng)分析了已有和正在制定的基礎(chǔ)技術(shù)互操作規(guī)范、擴(kuò)展技術(shù)互操作規(guī)范和管理互操作規(guī)范實(shí)例。（閻秋娟）

AELISC 3372－53－14（5） 面向知識服務(wù)的知識組織工具：現(xiàn)狀與未來／謝靖（南京中醫(yī)藥大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院等//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2013（9）：8－14.

文章從知識服務(wù)角度出發(fā)，首先對知識組織工具進(jìn)行探討，將其劃分為基礎(chǔ)知識與知識構(gòu)架類工具、知識關(guān)系建立類工具、知識處理及展現(xiàn)類工具；然后從這三個(gè)分類的角度，對現(xiàn)有的知識組織工具分別進(jìn)行探討，認(rèn)為基礎(chǔ)知識與知識架構(gòu)類工具主要通過系統(tǒng)化知識組織提供知識點(diǎn)推送服務(wù)，充當(dāng)語義級的知識庫角色；知識關(guān)系建立類工具則通過對知識點(diǎn)的關(guān)聯(lián)建立提供深層次的知識關(guān)聯(lián)服務(wù)，在此基礎(chǔ)上通過與基礎(chǔ)知識及知識架構(gòu)類工具相結(jié)合，提供相應(yīng)的知識推理服務(wù)；知識處理及展現(xiàn)類工具是知識抽取、關(guān)系建立、呈現(xiàn)等工作中所涉及的實(shí)用工具，這些工具以用戶需求為中心完成對知識的重組。最后，文章對知識組織工具的未來進(jìn)行了展望，認(rèn)為未來知識組織工具的發(fā)展具有多維融合、網(wǎng)絡(luò)化、分布式、專業(yè)化與大眾化、個(gè)性化及動(dòng)態(tài)化的特征。（閻秋娟）

?圖書館學(xué)、圖書館事業(yè)?

AELISC 3373－53－14（5） 本質(zhì)主義、反本質(zhì)主義與中國圖書館學(xué)研究－－對中國圖書館學(xué)反本質(zhì)主義批判的理性思考/劉君（貴州大學(xué)公共管理系） //中國圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：4－25.

結(jié)合近百年來中國圖書館學(xué)研究與發(fā)展的實(shí)際，對中國圖書館學(xué)中反本質(zhì)主義批判的主要觀點(diǎn)進(jìn)行了分析和探討。認(rèn)為中國圖書館學(xué)研究整體上并不存在“后現(xiàn)代”意義上的所謂“本質(zhì)主義”，但在一定程度上存在受意識形態(tài)和制度權(quán)利制約的把某種特定理論觀點(diǎn)作為“中心話語”去貫徹的“本質(zhì)化”意義上的“本質(zhì)主義”?？梢哉J(rèn)為，源于人文藝術(shù)領(lǐng)域的后現(xiàn)代主義理論，盡管它的某些觀點(diǎn)可能對圖書館學(xué)研究有啟發(fā)，但由于它不是一種相對成熟的理論，也不適于當(dāng)代中國圖書館和圖書館學(xué)的發(fā)展需要，因而不能作為中國圖書館學(xué)研究的“應(yīng)然指向”。（楊 蕾）

AELISC 3374－53－14（5） 新一代圖書館服務(wù)系統(tǒng)：功能評價(jià)與愿景展望/殷紅（上海國際問題研究院圖書館）；劉煒（上海圖書館）//中國圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：26－33.

新一代圖書館服務(wù)系統(tǒng)應(yīng)能夠幫助圖書館行業(yè)保持信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)先優(yōu)勢，支持其各項(xiàng)職能的實(shí)現(xiàn)。文章分析了新系統(tǒng)的新特點(diǎn)以及帶來的新問題和新需求，闡述了新技術(shù)采用的升級策略。文章還結(jié)合信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，以及當(dāng)前各類“復(fù)合型”圖書館面臨的管理和服務(wù)需求，指出未來圖書館系統(tǒng)應(yīng)具備資源管理、流程管理和資源發(fā)現(xiàn)的功能，其中資源發(fā)現(xiàn)是核心。圖書館員應(yīng)充分參與到“新一代圖書館服務(wù)系統(tǒng)”的開發(fā)研制中，使圖書館成為一個(gè)知識發(fā)現(xiàn)和知識創(chuàng)造的平臺。（楊 蕾）

AELISC 3375－53－14（5） 基于用戶需求的圖書館用戶滿意實(shí)證研究/曹樹金（中山大學(xué)資訊管理學(xué)院）等//中國圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：60－75.

本研究引入期望不一致理論，從總體上分析圖書館用戶滿意的形成，首先將圖書館用戶整體滿意分為三種獨(dú)立的組成部分：信息資源滿意、信息服務(wù)滿意、信息系統(tǒng)滿意。而圖書館用戶信息服務(wù)滿意度對圖書館整體滿意度的影響系數(shù)最大，圖書館用戶信息資源滿意度次之，影響系數(shù)最小的是信息系統(tǒng)滿意度。研究結(jié)果還顯示，用戶滿意會(huì)正面影響信息系統(tǒng)滿意，信息服務(wù)滿意會(huì)正面影響信息資源滿意，信息系統(tǒng)滿意會(huì)正面影響信息服務(wù)滿意。此外，在探索用戶需求與感知在解釋圖書館用戶滿意形成過程中的作用方面表明，用戶需求的不一致會(huì)直接影響其滿意度。（楊 蕾）

AELISC 3376－53－14（5） 國外圖書館管理研究評述/柯平（南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系） 等//中國圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：83－97.

文章針對國外圖書館管理最新研究現(xiàn)狀做了相關(guān)研究，通過對大量數(shù)據(jù)的歸納研究，對詞頻分析及共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)揭示結(jié)果為基礎(chǔ)，進(jìn)一步將研究內(nèi)容歸納為十個(gè)主題，總結(jié)出了國外近十年圖書館管理研究的主要特點(diǎn)是：研究內(nèi)容廣泛；研究重點(diǎn)突出；研究結(jié)構(gòu)復(fù)雜并形成新的體系；理論觀點(diǎn)推陳出新。而國外圖書館近十年研究中存在的不足是：各類型圖書館管理研究不平衡；理論引入相對生硬；過度強(qiáng)調(diào)“價(jià)值”和“技術(shù)”。同時(shí)還提出了今后我國圖書館管理研究應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的諸如：關(guān)注研究方法的規(guī)范性、關(guān)注理論引入的合理性、關(guān)注實(shí)踐研究的專門性等八個(gè)方面應(yīng)該注意的問題。（楊 蕾）

AELISC 3377－53－14（5） 國外圖書館數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)崗位的設(shè)置與需求分析／葉蘭（深圳大學(xué)圖書館）//大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2013（5）：5－12.

近年來隨著e－Science的發(fā)展，科學(xué)數(shù)據(jù)的作用日益被重視，以科學(xué)數(shù)據(jù)的長期保存、組織、維護(hù)、管理和再利用為重點(diǎn)任務(wù)的數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)作為一個(gè)新興的研究領(lǐng)域應(yīng)運(yùn)而生。文章統(tǒng)計(jì)了2010年1月1日至2013年1月31日來自ALA Job-LIST、ARL Job Announcements、LISjobs.com等招聘網(wǎng)站上的60個(gè)數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)崗位，并分析了這些崗位的發(fā)布機(jī)構(gòu)、崗位名稱、所屬部門、工作職責(zé)、技能要求。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，歸納對國內(nèi)圖書館數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)崗位的設(shè)置與圖情教育的五點(diǎn)啟示：（1） 機(jī)構(gòu)庫或?qū)W術(shù)交流崗位將向數(shù)據(jù)監(jiān)控崗位轉(zhuǎn)型；（2） 數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)崗位越來越成為圖書館所需求的崗位；（3）圖書館需要設(shè)置新崗位或調(diào)配原有館員參與數(shù)據(jù)管理服務(wù)；（4） 開展數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)教育與培訓(xùn)計(jì)劃；（5）圖情教育課程需體現(xiàn)實(shí)際崗位技能需求。（閻秋娟）

AELISC 3378－53－14（5） 支持開放、合作和交互的國家科學(xué)圖書館智慧中心服務(wù)實(shí)踐 /王保成（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館） 等 //圖書情報(bào)工作，2013，57（18）：11－15.

飛速發(fā)展的社會(huì)對圖書館的角色提出了高的要求，尤其是專業(yè)圖書館既要滿足用戶對專業(yè)知識的需求，也不能忽略用戶對圖書館物理空間的要求。中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館以空間改造為契機(jī)，結(jié)合國內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)，建成開放智慧中心。智慧中心以空間為載體、支持開放創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)、交互協(xié)作式學(xué)習(xí)、信息挖掘、知識創(chuàng)造、知識交流和傳播。文章從建設(shè)背景和環(huán)境設(shè)備出發(fā)，分析智慧中心服務(wù)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提出了思考及建議，希望通過多種服務(wù)模式融合、探索服務(wù)和管理機(jī)制、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和宣傳等方式讓智慧中心適應(yīng)新的用戶信息環(huán)境和滿足用戶需求。（劉 丹）

AELISC 3379－53－14（5） 后數(shù)圖時(shí)代的圖書館空間功能及其布局設(shè)計(jì)/肖瓏（北京大學(xué)圖書館） //圖書情報(bào)工作，2013，57（20）：5－10.

后數(shù)圖時(shí)代即以泛在知識環(huán)境為主要特點(diǎn)的后數(shù)字圖書館時(shí)代，在這樣的環(huán)境下，圖書館要超越以文獻(xiàn)為核心的傳統(tǒng)服務(wù)，發(fā)展跨界服務(wù)。本文以大學(xué)圖書館為例，結(jié)合圖書館的空間革命和發(fā)展，總結(jié)未來館舍空間的功能組成，提出新空間的功能構(gòu)成與框架體系，新空間布局與組織的基本要?jiǎng)t，新空間及其環(huán)境的主要設(shè)計(jì)需求，為圖書館的空間創(chuàng)新和再造提供實(shí)施參考。（劉 丹）

AELISC 3380－53－14（5） 德國國家科技圖書館的發(fā)展思考與實(shí)踐 /（德） Jan Brase（德國國家科技圖書館） 等撰；顧立平譯（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館） //圖書情報(bào)工作，2013，57（20）：58－61.

以科技信息服務(wù)的挑戰(zhàn)與未來圖書館的發(fā)展為背景，簡介科研數(shù)據(jù)應(yīng)用的新發(fā)展以及科研數(shù)據(jù)權(quán)益管理的新挑戰(zhàn)。以德國國家科技圖書館的GetInfo入口網(wǎng)站、分析永久性識別服務(wù)DOI和全球性數(shù)據(jù)引用服務(wù)Datacite等的實(shí)踐成果為例，描述圖書館的可擴(kuò)展架構(gòu)，并討論培養(yǎng)數(shù)據(jù)館員的需求。這些服務(wù)可以增強(qiáng)對非文本資源的檢索、標(biāo)識數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)資源、促使科研數(shù)據(jù)得到正式引用以及提升圖書館價(jià)值。（劉 丹）

AELISC 3381－53－14（5） “淺閱讀”爭辯的文化內(nèi)涵是什么/王子舟（北京大學(xué)信息管理系） 等//圖書情報(bào)知識，2013（5）：15－21.

業(yè)界學(xué)者圍繞著淺閱讀與深閱讀展開了一系列討論，從閱讀何以分“深”“淺”，到“深”“淺”爭辯的內(nèi)容及焦點(diǎn)，并重點(diǎn)討論了“深”“淺”爭辯的文化內(nèi)涵。認(rèn)為：閱讀的文化內(nèi)涵是指文化現(xiàn)象所反映出的人們精神和思想的走向，淺閱讀體現(xiàn)了文化發(fā)展的消費(fèi)主義傾向，“深”“淺”閱讀之爭是生活態(tài)度和價(jià)值觀念的碰撞，淺閱讀與后現(xiàn)代思潮有關(guān)，也和國人的實(shí)用理性和樂感文化有關(guān)，而這場爭辯的確體現(xiàn)了大眾階層與精英階層圍繞文化權(quán)利的角逐。同時(shí)，討論了該如何看待淺閱讀。（楊 蕾）

AELISC 3382－53－14（5） 臺灣地區(qū)的閱讀推廣活動(dòng)考察分析/郎杰斌（中國計(jì)量學(xué)院） //圖書與情報(bào)，2013（5）：29－34.

臺灣地區(qū)在“閱讀就是競爭力”理念的推動(dòng)下，政府機(jī)構(gòu)及社會(huì)團(tuán)體都重視營造社會(huì)閱讀風(fēng)氣，并不斷的推出各種形式的閱讀活動(dòng)。本文介紹了臺灣閱讀推廣活動(dòng)基礎(chǔ)平臺的建設(shè)，尤其是列舉了幾個(gè)重要的由臺灣地區(qū)行政主導(dǎo)開展的閱讀推廣活動(dòng)，并總結(jié)了臺灣地區(qū)行政主導(dǎo)下閱讀推廣活動(dòng)的特點(diǎn)：閱讀推廣活動(dòng)組織系統(tǒng)、細(xì)致；把閱讀推廣作為社會(huì)教育和文化建設(shè)的重要組成部分進(jìn)行推動(dòng)；關(guān)注民眾閱讀需求，注重閱讀推廣活動(dòng)的親和力設(shè)計(jì)，吸引民眾參與閱讀活動(dòng)；注重閱讀基地建設(shè)、閱讀推廣活動(dòng)開展、閱讀方法指導(dǎo)。（楊 蕾）

AELISC 3383－53－14（5） 面向政府信息公開的公共圖書館與檔案館合作機(jī)制研究/羅賢春，黃俊鋒（廣西民族大學(xué)管理學(xué)院） //國家圖書館學(xué)刊，2013（5）：3－8.

在政府信息公開背景下，作為政府信息服務(wù)的重要窗口，公共圖書館與檔案館之間存在較強(qiáng)的互補(bǔ)性。文章認(rèn)為公共圖書館與檔案館可以基于各自的功能與性質(zhì)特點(diǎn)，構(gòu)建二者的合作機(jī)制，并通過建立機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)機(jī)制、構(gòu)建利益驅(qū)動(dòng)機(jī)制、完善標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范機(jī)制、實(shí)行交流培訓(xùn)機(jī)制和建設(shè)平臺支撐機(jī)制等方式促進(jìn)合作機(jī)制的完善，同時(shí)積極借鑒國外發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)成果，建立以電子信息為主要服務(wù)方式的模式，充分發(fā)揮公共圖書館與檔案館優(yōu)勢，有層次有區(qū)別有重點(diǎn)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)合作共享和資源優(yōu)化配置，提高服務(wù)效能，擴(kuò)大服務(wù)覆蓋面，完善我國政府信息公開服務(wù)體系，滿足公眾需求，實(shí)現(xiàn)政府信息服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展。（閻秋娟）

AELISC 3384－53－14（5） 公共圖書館現(xiàn)代科普的職責(zé)與使命／劉偉華（黑龍江省圖書館） //國家圖書館學(xué)刊，2013（5）：9－14，23.

公共圖書館作為文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，在傳播科學(xué)文化知識、彌補(bǔ)科學(xué)與公眾之間的鴻溝問題上，有不可推卸的責(zé)任。文章論述了在現(xiàn)代科普工作中，公共圖書館要找準(zhǔn)定位，依托自身的優(yōu)勢，充分發(fā)揮文化傳播職能，積極開展科學(xué)普及工作，將公共事件科普、應(yīng)急科普、公眾理解科學(xué)等納入科普重點(diǎn)內(nèi)容，并集中優(yōu)勢資源，結(jié)合自身基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，做好對重點(diǎn)人群的科普教育工作，促進(jìn)和推動(dòng)科普工作的快速發(fā)展，不斷提升公眾的科學(xué)素養(yǎng)，以此推進(jìn)知識社會(huì)的全面發(fā)展。（閻秋娟）

AELISC 3385－53－14（5） 《全國公共圖書館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》之關(guān)鍵詞解讀/汪強(qiáng)（重慶師范大學(xué)圖書館）//圖書館建設(shè)，2013（9）：22－26.

《全國公共圖書館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》是我國第一次對公共圖書館事業(yè)做出的規(guī)劃，其中的關(guān)鍵詞道出了公共圖書館在“十二五“期間建設(shè)的基本思路和發(fā)展方向。其中，“?；尽碧N(yùn)含著保障廣大人民群眾“讀書看報(bào)”的權(quán)利；“強(qiáng)基層”意味著加強(qiáng)市級公共圖書館建設(shè)，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）圖書館（室） 建設(shè)；“普遍均等”指公共圖書館可以通過遠(yuǎn)程訪問、流動(dòng)服務(wù)、總分館等形式向轄區(qū)內(nèi)的群眾提供普遍均等的服務(wù)；“政府主導(dǎo)”即強(qiáng)化政府的宏觀管理職能、建立公共圖書館事業(yè)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等。（楊 蕾）

AELISC 3386－53－14（5） 文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)代圖書館的重要命題/吳志榮（上海師范大學(xué)圖書館） //圖書館雜志，2013（9）：4－7，13.

“文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)”是指在數(shù)量龐大且信息冗余和信息污染現(xiàn)象十分嚴(yán)重的信息載體中運(yùn)用科學(xué)的方法尋找出所需要的某類文獻(xiàn)?！拔墨I(xiàn)發(fā)現(xiàn)”的方法從宏觀層面主要有文獻(xiàn)計(jì)量法、要素分析法、領(lǐng)域本體構(gòu)建和讀者評價(jià)法。“文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)”的實(shí)踐意義在于控制入藏文獻(xiàn)質(zhì)量，提升導(dǎo)讀咨詢水平；理論意義是可以推動(dòng)圖書館學(xué)有關(guān)理論的發(fā)展。認(rèn)為“文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)”是當(dāng)代圖書館新的社會(huì)職能和核心競爭力，因此，該理論的提出將推動(dòng)館藏建設(shè)理論和圖書館職能理論研究的進(jìn)一步發(fā)展，并給出了一個(gè)“中國哲社類學(xué)術(shù)圖書基本書目”編制的“文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)”案例。（徐 娜）

AELISC 3387－53－14（5） 順從天性 激發(fā)好奇——關(guān)于兒童閱讀的一個(gè)觀點(diǎn)/詹福瑞（中國國家圖書館） //圖書館雜志，2013（10）：4－12，19.

自由與好奇是與閱讀相關(guān)并對其產(chǎn)生影響的兩種兒童天性，圖書館少兒用戶服務(wù)面對的是一個(gè)特殊閱讀群體。應(yīng)該順從少年兒童的天性，尊重少年兒童作為讀者的閱讀權(quán)利，認(rèn)識少兒讀者自由閱讀的價(jià)值，做少兒讀者平等的朋友，通過各種形式激發(fā)他們的好奇探索心理，鼓勵(lì)他們參與閱讀的主動(dòng)性，以養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。而不是模仿學(xué)校教育模式，把圖書館辦成所謂的“第二課堂”。 （徐 娜）

AELISC 3388－53－14（5） 參與式圖書館：現(xiàn)代圖書館發(fā)展模式的新趨勢研究/陳文艷（燕山大學(xué)圖書館） //圖書館雜志，2013（10）：13－19.

圖書館、圖書館員與用戶一直有著緊密的關(guān)系。文章首先對圖書館和用戶關(guān)系的演化進(jìn)行研究，重點(diǎn)研究了從信息用戶到信息合作創(chuàng)建者/信息提供者、用戶正向館員轉(zhuǎn)換、以用戶為中心的服務(wù)模式正在被強(qiáng)化、用戶被賦予了更多權(quán)力、用戶與圖書館間的關(guān)系日趨平衡五個(gè)變化。接著從圖書館2.0、圖書館模式的本質(zhì)和未來圖書館的發(fā)展重點(diǎn)等方面分析了“參與式圖書館”所產(chǎn)生的必然，指出了參與式圖書館建設(shè)中的注意事項(xiàng)。最后指出參與式圖書館是現(xiàn)代圖書館未來發(fā)展的必然趨勢。（徐 娜）

AELISC 3389－53－14（5） 圖書館未成年人服務(wù)中的智識自由：國外案例評析/李超平，馬辛?xí)F，畢達(dá)（浙江大學(xué)公共管理學(xué)院信息資源管理系）//圖書館，2013（5）：1－5，18.

圖書館未成年人服務(wù)中的智識自由問題具有復(fù)雜性。在成年人領(lǐng)域，圖書館協(xié)會(huì)傾向于保護(hù)智識自由；美國的法院判例則表明，自由的邊界問題引起激烈的論爭；當(dāng)未成年人獲取信息的渠道為網(wǎng)絡(luò)時(shí)，不同觀點(diǎn)之間的分歧更為尖銳。在圖書館職業(yè)內(nèi)部，價(jià)值中立由于存在著道德層面與操作層面上的困難而難以被完全認(rèn)可。（閆東芳）

AELISC 3390－53－14（5） 從哈佛大學(xué)圖書館重組看國內(nèi)大學(xué)圖書館的分館化趨勢/呂靜平（武漢理工大學(xué)圖書館）//圖書館，2013（5）：16－18.

2012年初哈佛大學(xué)圖書館重組進(jìn)一步虛化了總館，強(qiáng)化了分館與分館之間的聯(lián)系，由此體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生圖書館的分館化發(fā)展趨勢。在分館化的進(jìn)程中，國內(nèi)大學(xué)圖書館要完善分館的組織體制，合理分配總館與分館之間的資源，重新分配總館與分館的權(quán)力，最終形成具有較強(qiáng)獨(dú)立性的學(xué)科分館與相對虛化的總館相結(jié)合的圖書館組織模式。（閆東芳）

AELISC 3391－53－14（5） 試論21世紀(jì)中國圖書館學(xué)本體論思想的形成與發(fā)展/劉亮（西北大學(xué)圖書館）；鐘晉華（西安體育學(xué)院圖書館）//圖書館，2013（5）：25－28.

在討論圖書館學(xué)本體論研究意義的基礎(chǔ)上，對21世紀(jì)初形成的客觀知識論、知識集合論、公共信息資源及其認(rèn)知機(jī)制論和圖書館廣義本體論等代表性圖書館學(xué)本體論思想進(jìn)行了評述。重點(diǎn)分析了熊偉所提出的“當(dāng)代圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論的客觀知識本體論轉(zhuǎn)向”問題，并對其提出的“建立面向與通往智慧的普通圖書館學(xué)科體系”的發(fā)展前景做了客觀分析。（閆東芳）

AELISC 3392－53－14（5） 高校學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)與科研團(tuán)隊(duì)的對接服務(wù)研究/李冬梅（江西農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館）等∥圖書館工作與研究，2013（10）：45－47,51.

文章就學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)與科研團(tuán)隊(duì)對接服務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行探討，旨在提高學(xué)科服務(wù)的可操作性，降低學(xué)科服務(wù)難度。其關(guān)鍵環(huán)節(jié)有四點(diǎn)。（1） 細(xì)化學(xué)科服務(wù)目標(biāo)，量力量身定制服務(wù)目標(biāo)。細(xì)化服務(wù)目標(biāo)，了解用戶需求，根據(jù)自身能力和條件，制定切實(shí)可行的服務(wù)內(nèi)容，可以提高學(xué)科服務(wù)的可操作性，降低服務(wù)難度。（2） 搭建學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)，分工協(xié)作各項(xiàng)任務(wù)。圖書館應(yīng)該根據(jù)科研團(tuán)隊(duì)的情況，打破部門框架，組建相應(yīng)的學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)。（3）針對信息需求，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)服務(wù)對接方式。（4）構(gòu)筑學(xué)科服務(wù)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)評估體系?？冃гu估時(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)科服務(wù)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。（閔星星）

AELISC 3393－53－14（5） 論館藏資源布局理論的發(fā)展／金勝勇（國家圖書館·南開大學(xué)聯(lián)合博士后科研工作站；河北大學(xué)管理學(xué)院）；和婧（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館）//圖書館理論與實(shí)踐，2013（9）：1－4.

館藏資源布局是圖書館信息資源建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)，對提高用戶的滿意度以及圖書館的工作效率等方面有著極為重要的影響。文章在介紹和總結(jié)水平布局、垂直布局、混合布局、三線典藏制布局等館藏資源布局理論的基礎(chǔ)上，分析了影響?zhàn)^藏資源布局理論發(fā)展的建筑空間、借閱方式、工作方式、技術(shù)、服務(wù)理念等因素，認(rèn)為信息共享空間（IC） 能夠基于知識組織布局館藏資源，是今后圖書館館藏資源布局理論和實(shí)踐的重要發(fā)展方向。（閻秋娟）

AELISC 3394－53－14（5） 社會(huì)工作融入服務(wù)型圖書館創(chuàng)建的探索與思考／安民兵（安慶師范學(xué)院人文與社會(huì)學(xué)院） //圖書館理論與實(shí)踐，2013（9）：5－8.

創(chuàng)建服務(wù)型圖書館是構(gòu)建和完善公共文化服務(wù)體系的需要，也是圖書館自身發(fā)展的需要。文章認(rèn)為社會(huì)工作作為一種專業(yè)的助人服務(wù)活動(dòng)，在功能和理念上均與圖書館具有一定的契合性，其個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政等社會(huì)工作專業(yè)方法可以運(yùn)用于圖書館服務(wù)中，可以在微觀、中觀和宏觀層面發(fā)揮增能者、組織者、資源聯(lián)接者、倡導(dǎo)者等多重角色，有助于展現(xiàn)圖書館的公益性，促進(jìn)圖書館服務(wù)的人性化和社會(huì)化，從而進(jìn)一步提高圖書館在公共服務(wù)體系中的戰(zhàn)略地位和作用。（閻秋娟）

AELISC 3395－53－14（5） 論美國高校圖書館社會(huì)化服務(wù)實(shí)踐——以阿肯色大學(xué)圖書館為例/汪建中（天津科技大學(xué)圖書館） //圖書館理論與實(shí)踐，2013（10）：84－87.

在關(guān)于高校圖書館對社會(huì)讀者開展服務(wù)的問題上，學(xué)界一直有兩種聲音。文章從一個(gè)全新的視角——服務(wù)成本和效益的視角出發(fā)，以阿肯色大學(xué)奧坦海美圖書館的實(shí)踐為例，詳細(xì)描述了奧坦海美圖書館的社會(huì)讀者狀況、社會(huì)化服務(wù)的影響力和效果，采用計(jì)量分析方式分析美國高校圖書館對社會(huì)讀者開展免費(fèi)借閱的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，期望對我國高校圖書館社會(huì)化服務(wù)理論和實(shí)踐提供一定的借鑒。（劉 丹）

AELISC 3396－53－14（5） 美國寄存圖書館政府信息資源的服務(wù)/程美群（西華大學(xué)）等 //圖書館理論與實(shí)踐，2013（10）：90－93.

美國是最早建立政府出版物寄存制度的國家，聯(lián)邦寄存圖書館也是民眾與政府間信息傳播的重要紐帶之一。文章詳細(xì)介紹了聯(lián)邦寄存圖書館公眾服務(wù)的目標(biāo)與原則和公眾服務(wù)內(nèi)容，其中原則有兩個(gè)：免費(fèi)獲取原則和可對比性對待原則；服務(wù)內(nèi)容則包括：存取、訪問服務(wù)，流通服務(wù)、參考咨詢與檢索服務(wù)和用戶宣傳與培訓(xùn)，并詳細(xì)描述了每一項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容是怎樣恪守服務(wù)原則的。（劉 丹）

［自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化］

AELISC 3397－53－14（5） 基于NEViewer的學(xué)科主題演化可視化分析/王曉光，程齊凱（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //情報(bào)學(xué)報(bào)，2013（9）：900－911.

文章提出了一種新的基于共詞網(wǎng)絡(luò)的科研主題演化分析框架，給出了共詞網(wǎng)絡(luò)中社區(qū)對應(yīng)主題的表示算法以及社區(qū)演化關(guān)系的判斷算法，并以此為指導(dǎo)，開發(fā)了NEViewer軟件。NEViewer工作的四個(gè)流程：主題表示、主題識別、演化判定和可視化。其創(chuàng)新之處在于：（1）設(shè)計(jì)一套時(shí)序網(wǎng)絡(luò)社區(qū)演化分析框架；（2） 實(shí)現(xiàn)了多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)標(biāo)示和演化判別算法；（3）以沖擊圖和賦色網(wǎng)絡(luò)圖兩種創(chuàng)新性的方式揭示了網(wǎng)絡(luò)社區(qū)演化的宏觀過程和微觀細(xì)節(jié)。（閔星星）

AELISC 3398－53－14（5） 基于海量數(shù)字資源的科研關(guān)系網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建探究/曾建勛（中國科學(xué)技術(shù)信息研究所）//情報(bào)學(xué)報(bào)，2013（9）：929－935.

基于海量數(shù)字資源的科研關(guān)系網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建包括五個(gè)基本的功能模塊，即科研關(guān)系語義描述模塊、科研實(shí)體識別與抽取模塊、科研關(guān)系揭示模塊、科研關(guān)系網(wǎng)絡(luò)可視化模塊及科研關(guān)系網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模塊。其中，科研關(guān)系語義描述模塊在文獻(xiàn)調(diào)研情景分析的基礎(chǔ)上，利用FRBR、RDA、RDF及SKOS等語義描述框架與方法的基礎(chǔ)上，提出規(guī)范的語義描述框架，是科研實(shí)體關(guān)系識別、揭示與呈現(xiàn)的基礎(chǔ)。科研實(shí)體識別與抽取模塊的功能包括科研要素識別、特征界定與標(biāo)注及名稱規(guī)范化，通過本體匹配和實(shí)驗(yàn)分析的方法將科研實(shí)體要素抽取出來，通過網(wǎng)絡(luò)分析的方法，揭示出科研實(shí)體要素之間的多維關(guān)聯(lián)，并利用可視化技術(shù)實(shí)現(xiàn)多維科研關(guān)系網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)。（閔星星）

AELISC 3399－53－14（5） 突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)語料庫系統(tǒng)構(gòu)建/李剛（武漢大學(xué)信息資源研究中心） 等∥情報(bào)學(xué)報(bào)，2013（9）：936－944.

文章所構(gòu)建的語料庫采用了一種比較特殊的信息收集、整理方式，即收集了國家傳染病監(jiān)測的傳染病事件，也通過人工干預(yù)的形式，整理，歸納，收集了近10年來的突發(fā)公共衛(wèi)生事件案列，并利用文本分類算法、文本相似度技術(shù)對語料進(jìn)行了清洗、加工和集成，利用實(shí)體識別及抽取技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行了抽取，并對抽取數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)及可視化，確保語料庫最終的研究語料能滿足輿情傳播研究的需要。（閔星星）

AELISC 3400－53－14（5） 基于CART分類方法的期刊操縱引用行為識別建模研究/孫建軍（南京大學(xué)信息管理學(xué)院）等//情報(bào)學(xué)報(bào)，2013（10）：1058－1067.

文章首先利用數(shù)據(jù)挖掘種的CART分類算法構(gòu)建期刊操縱引用行為的識別模型，設(shè)計(jì)了識別操縱引用行為的4個(gè)評價(jià)指標(biāo)：自引率、被引年代分布、被引密度比和引用密度比。并采用國內(nèi)某引文數(shù)據(jù)庫中的50本綜合性社會(huì)科學(xué)期刊作為實(shí)驗(yàn)樣本，采集該期刊群2009年的引文數(shù)據(jù)作為訓(xùn)練數(shù)據(jù)集，2008年的引文數(shù)據(jù)作為驗(yàn)證數(shù)據(jù)集。最后，運(yùn)用2010年的引文數(shù)據(jù)對期刊操縱行為識別模型的有效性進(jìn)行驗(yàn)證，實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，文章構(gòu)建的分類模型可以有效地對期刊引用操縱行為進(jìn)行識別。（閔星星）

AELISC 3401－53－14（5） 基于地方志資源的知識聚合服務(wù)系統(tǒng)構(gòu)建/李春明（國家圖書館） 等 //圖書情報(bào)工作，2013，57（18）：44－47.

分析目前圖書館館藏方志資源的現(xiàn)狀，提出新的方志收藏需求：知識間多維度關(guān)聯(lián)的揭示、立體的知識網(wǎng)絡(luò)、語言自動(dòng)分析技術(shù)和適用于數(shù)字資源組織的工具。分析方志資源知識聚合的方法：基于書目關(guān)系和基于知識本體的知識聚合，并設(shè)計(jì)方志知識聚合服務(wù)系統(tǒng)的整體架構(gòu)，提出其中關(guān)鍵的三個(gè)問題：知識本體構(gòu)建、文本自動(dòng)分析技術(shù)及可視化技術(shù)在知識聚合系統(tǒng)中的應(yīng)用。（劉 丹）

AELISC 3402－53－14（5） 基于期望確認(rèn)模型的視頻網(wǎng)站持續(xù)使用模型構(gòu)建/孫建軍（南京大學(xué)信息管理系）//圖書情報(bào)知識，2013（5）：82－88，4.

文章對視頻網(wǎng)站的持續(xù)使用行為展開研究并構(gòu)建出基于期望確認(rèn)模型的視頻網(wǎng)站持續(xù)使用模型。以期望確認(rèn)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合感知成本理論、感知娛樂理論和習(xí)慣理論以及視頻網(wǎng)站的特性，構(gòu)建了視頻網(wǎng)站持續(xù)使用的理論模型。該理論模型假設(shè)視頻網(wǎng)站用戶的持續(xù)使用意向受到感知有用性、感知成本、感知娛樂、期望確認(rèn)度和滿意度的影響，同時(shí)用戶的持續(xù)使用行為不僅由持續(xù)使用意向決定，習(xí)慣對于持續(xù)使用意向和持續(xù)使用行為之間的關(guān)系起調(diào)節(jié)作用。（楊 蕾）

AELISC 3403－53－14（5） 基于引文－主題概率模型的科技文獻(xiàn)主題識別方法研究/葉春蕾（北京城市學(xué)院信息學(xué)部，中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館）；冷伏海（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館） //情報(bào)理論與實(shí)踐，2013（9）：100－103.

海量的科技文獻(xiàn)中蘊(yùn)含著大量揭示學(xué)科內(nèi)容的主題信息。文章提出了一種新的概率模型：引文－主題概率模型，該模型對文獻(xiàn)中的關(guān)鍵詞和引文進(jìn)行聯(lián)合建模以完成科技文獻(xiàn)中的主題內(nèi)容識別，在獲得主題中關(guān)鍵詞分布的同時(shí)也獲得相關(guān)主題間的引文分布。實(shí)驗(yàn)表明，基于引文－主題模型識別的主題信息能為進(jìn)一步的主題演化分析提供一定的分析基礎(chǔ)。（閆東芳）

AELISC 3404－53－14（5） 本體存儲技術(shù)研究綜述/傅柱，王曰芬，孫銘麗（南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院） //情報(bào)理論與實(shí)踐，2013（9）：118－123.

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，起源于哲學(xué)的本體逐漸在信息科學(xué)領(lǐng)域受到關(guān)注，其應(yīng)用的重要性已在許多方面變現(xiàn)出來，而本體合理有效的存儲是保證其共享利用的前提。文章在對國內(nèi)外現(xiàn)有的本體存儲技術(shù)研究進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研和定量分析的基礎(chǔ)上，分別介紹了現(xiàn)有的本體存儲方法，其中重點(diǎn)敘述了本體在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中的幾種存儲模式；對比分析了主要的本體存儲管理系統(tǒng)；總結(jié)了現(xiàn)有方法中存在的局限性，并展望了本體存儲技術(shù)的發(fā)展趨勢。（閆東芳）

AELISC 3405－53－14（5） 文獻(xiàn)計(jì)量、網(wǎng)絡(luò)圖譜、專家知識在領(lǐng)域態(tài)勢分析中的耦合應(yīng)用/趙紀(jì)東，鄭軍衛(wèi)（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館蘭州分館） //圖書館雜志，2013（9）：8－13.

文章基于Web of Science的SCIE和CPCIS數(shù)據(jù)庫，利用文獻(xiàn)計(jì)量、網(wǎng)絡(luò)圖譜和專家知識耦合等方法對國外深水油汽領(lǐng)域的研究文獻(xiàn)進(jìn)行分析。結(jié)果表明：（1）1991年之后，石油公司對深水油氣的青睞造成了此后不久科研產(chǎn)出的顯著增長；（2）網(wǎng)絡(luò)圖譜可將深水油氣涉及的重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域劃分為2個(gè)學(xué)科群，由此提醒人們，不僅要勘探開發(fā)深水油氣資源，而且也要保護(hù)海洋環(huán)境；（3）解決地質(zhì)和工程問題所涉及的學(xué)科領(lǐng)域超出了專家以往的主要認(rèn)識，五大研究熱點(diǎn)中的四個(gè)與地質(zhì)和工程問題相關(guān)，由此說明，實(shí)現(xiàn)深水油氣開發(fā)面臨著巨大挑戰(zhàn)；（4）美國幾乎在所有主要領(lǐng)域都進(jìn)行了重點(diǎn)布局，與美國學(xué)科布局相關(guān)性強(qiáng)的國家都在深水油氣領(lǐng)域擁有很強(qiáng)實(shí)力。（徐 娜）

AELISC 3406－53－14（5） 新媒體與政策研究的現(xiàn)狀與展望——以SSCI數(shù)據(jù)庫為樣本/王國華，等（華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院） //情報(bào)雜志，2013（10）：6－12.

文章以SSCI數(shù)據(jù)庫收錄的新媒體與公共政策研究領(lǐng)域的論文為研究對象，運(yùn)用內(nèi)容分析法對論文的發(fā)表時(shí)間、論文作者的地區(qū)分布情況和研究者相關(guān)情況等幾個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出以下結(jié)論：新媒體與政策研究存在研究總量不足且影響力不夠；研究者來源地分布不均，發(fā)達(dá)國家優(yōu)勢明顯；研究者所在機(jī)構(gòu)多樣化但缺乏跨機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)合作；研究議題不夠廣泛，使用方法較為單一。但是，通過對研究成果的發(fā)布時(shí)間等數(shù)據(jù)分析，認(rèn)為相關(guān)研究發(fā)展趨勢良好，未來有廣闊的學(xué)術(shù)探索空間。（徐 娜）

AELISC 3407－53－14（5） 基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的推薦系統(tǒng)綜述/田野，等（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館蘭州分館） //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2013（10）：1－7.

從基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的推薦系統(tǒng)的提出背景入手，介紹關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)在推薦系統(tǒng)中發(fā)揮的作用，全面梳理基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的推薦系統(tǒng)與傳統(tǒng)推薦系統(tǒng)的異同點(diǎn)，幫助讀者了解基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的推薦系統(tǒng)產(chǎn)生的原因和應(yīng)用背景。按照推薦系統(tǒng)的一般分類方法，詳細(xì)介紹了基于內(nèi)容的推薦、協(xié)同過濾推薦和基于知識的推薦三個(gè)典型實(shí)例，系統(tǒng)地分析與總結(jié)了基于關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)的推薦系統(tǒng)的主流技術(shù)方法。（徐 娜）

［數(shù)字圖書館］

AELISC 3408－53－14（5） 國內(nèi)外公益數(shù)字文化建設(shè)路徑與模式比較研究/胡唐明（南京財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書館）等//圖書情報(bào)工作，2013，57（20）：21－25.

在公益數(shù)字文化建設(shè)日益重要的環(huán)境中，通過對比分析國內(nèi)外公益數(shù)字文化建設(shè)運(yùn)行理念的異同，提出我國公益數(shù)字文化建設(shè)的政策法規(guī)的完善建議：加大投入力度，構(gòu)建專項(xiàng)資金管理制度，轉(zhuǎn)移支付制度等多級財(cái)政保障體系，合理分配中央與地方財(cái)政投入比例，構(gòu)建公益數(shù)字化文化基金，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與，構(gòu)建多元主體治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)與公眾的互動(dòng)。（劉 丹）

AELISC 3409－53－14（5） 自動(dòng)可用性評價(jià)工具及其在數(shù)字圖書館的應(yīng)用/黃曉斌，邱明輝（中山大學(xué)資訊管理學(xué)院）//國家圖書館學(xué)刊，2013（5）：24－31.

自上個(gè)世紀(jì)90年代以來，人們?yōu)榱颂岣呔W(wǎng)站可用性評價(jià)的自動(dòng)化程度開發(fā)了許多款自動(dòng)可用性評價(jià)工具，文章通過對各類自動(dòng)可用性評價(jià)工具的研究及其應(yīng)用案例的分析，從六個(gè)質(zhì)量特性評價(jià)自動(dòng)可用性評價(jià)工具的質(zhì)量體系，并針對數(shù)字圖書館可用性評價(jià)的特點(diǎn)，提出了選擇自動(dòng)可用性評價(jià)工具的三點(diǎn)要求：（1） 根據(jù)數(shù)字圖書館可用性評價(jià)的需求；（2） 根據(jù)自動(dòng)可用性評價(jià)工具的功能和特點(diǎn)；（3） 根據(jù)成本效益。（閻秋娟）

［文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)］

AELISC 3410－53－14（5） 20世紀(jì)西方文獻(xiàn)學(xué)基礎(chǔ)理論研究述評/郭育艷（華中科技大學(xué)中文系；河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)圖書館） //圖書館理論與實(shí)踐，2013（9）：43－46.

學(xué)習(xí)西方文獻(xiàn)學(xué)研究的理論和方法，可以為我國的文獻(xiàn)學(xué)研究，乃至為其他學(xué)科研究提供新視角。文章在對西方“文獻(xiàn)學(xué)”三個(gè)單詞Documentation、Bibliography和Philology的含義進(jìn)行闡釋的基礎(chǔ)上，進(jìn)而介紹了西方文獻(xiàn)學(xué)的學(xué)科體系以及20世紀(jì)以來西方著名的文獻(xiàn)學(xué)家，由此歸結(jié)出20世紀(jì)西方文獻(xiàn)學(xué)研究的主要特征，為我國的文獻(xiàn)學(xué)研究提供了一個(gè)很好的參照對象，可以拓展視野，豐富方法，從而將中國文獻(xiàn)學(xué)的研究推向一個(gè)新的高度。（閻秋娟）

AELISC 3411－53－14（5） 魏晉南北朝賈執(zhí)譜學(xué)研究 /張蓓蓓（中國政法大學(xué)法律古籍整理研究所） //圖書館理論與實(shí)踐，2013（10）：36－39.

魏晉南北朝時(shí)期，譜牒編修之風(fēng)大盛，其時(shí)譜牒內(nèi)容主要包括譜主姓名、郡望、官爵、世襲、婚姻關(guān)系等。由內(nèi)容可看出，魏晉南北朝時(shí)譜牒從本質(zhì)上來說是門閥制度的客觀體現(xiàn)。在眾多的譜學(xué)名家中，賈執(zhí)在中國譜牒發(fā)展史上有獨(dú)特而不可替代的歷史學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)意義。本文對賈執(zhí)的譜學(xué)著作進(jìn)行了整理分析，詳細(xì)講述了《姓氏英賢譜》的內(nèi)容和意義。（劉 丹）

?情報(bào)學(xué)、情報(bào)工作?

AELISC 3412－53－14（5） 從知識累計(jì)角度評價(jià)SCI期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量/徐芳（中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所）；劉文斌（英國肯特大學(xué)商學(xué)院） //情報(bào)學(xué)報(bào)，2013（10）：1075－1089.

文章在回顧前人研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，借助REF質(zhì)量框架用于理論分析期刊質(zhì)量內(nèi)涵的復(fù)雜性和多維度性，提出期刊的質(zhì)量評價(jià)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同角度，采用不同的方法或指標(biāo)，進(jìn)而為建立可靠的期刊總體質(zhì)量評價(jià)作鋪墊。在此觀點(diǎn)下，文章選取管理運(yùn)籌學(xué)領(lǐng)域的64種國際期刊作為研究樣本，展示了從知識積累角度評價(jià)期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量的指標(biāo)及結(jié)構(gòu)，并與常用的期刊影響因子排名結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析。是建立或完善期刊質(zhì)量全面評價(jià)體系的基礎(chǔ)工作之一。（閔星星）

AELISC 3413－53－14（5） 從 2002－2011年 ARIST及 《情報(bào)學(xué)進(jìn)展》載文內(nèi)容看情報(bào)學(xué)研究動(dòng)態(tài)與發(fā)展/冷伏海（中國科學(xué)院國家科學(xué)圖書館）；于微微（濱州醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生管理學(xué)院） //情報(bào)學(xué)報(bào)，2013（10）：1012－1025.

文章以《ARIST》和《情報(bào)學(xué)進(jìn)展》2002～2011年的載文內(nèi)容為研究對象，采用統(tǒng)計(jì)分析和內(nèi)容分析的方法對近十年來兩種出版物的載文主題進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，分析其載文內(nèi)容變化所展現(xiàn)的情報(bào)學(xué)研究動(dòng)態(tài)并探討情報(bào)學(xué)的未來發(fā)展。發(fā)現(xiàn)十年來情報(bào)學(xué)相關(guān)研究主題呈現(xiàn)以下特征：情報(bào)學(xué)向人文、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)視角轉(zhuǎn)變；信息組織與檢索向內(nèi)容檢索、多媒體檢索進(jìn)軍；情報(bào)學(xué)學(xué)科地位逐漸提高、跨學(xué)科研究有廣闊的未來；信息行為研究日益受到重視；信息傳播與交流將繼續(xù)廣受關(guān)注；情報(bào)學(xué)研究對象由“信息”向“知識”演變；信息技術(shù)向可視化、智能化技術(shù)發(fā)展；信息服務(wù)向數(shù)字化、知識化、個(gè)性化發(fā)展；情報(bào)與企業(yè)生存、國家安全關(guān)系日益密切，“智慧”進(jìn)入研究視野。（閔星星）

AELISC 3414－53－14（5） 從國際職業(yè)分類看情報(bào)職業(yè)的界定/李國秋（華東師范大學(xué)商學(xué)院）；張通（四川日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)） //圖書情報(bào)知識，2013（5）：22－36.

運(yùn)用內(nèi)容分析與文本挖掘的方法，對國際勞工組織及各大洲幾個(gè)有代表性的國家職業(yè)分類進(jìn)行了挖掘和分析，對情報(bào)職業(yè)在國際組織及各國職業(yè)分類中的定位和屬性進(jìn)行了歸納和總結(jié)。認(rèn)為：情報(bào)職業(yè)是確實(shí)存在的，并且不僅限于特定的機(jī)構(gòu)，而是逐漸滲透到越來越多的領(lǐng)域中。情報(bào)職業(yè)是一系列具有相同問題域和方法論的職業(yè)集合，這些職業(yè)在活動(dòng)對象、工作職責(zé)和任務(wù)、工作目標(biāo)等職業(yè)要素上具有同一性，即以情報(bào)為主要活動(dòng)對象，以處理情報(bào)過程中的相關(guān)事務(wù)為主要職責(zé)和任務(wù)，以為組織或社會(huì)提供情報(bào)產(chǎn)品或服務(wù)為目標(biāo)。（楊 蕾）

AELISC 3415－53－14（5） 面向知識服務(wù)的引文索引數(shù)據(jù)組織研究（I）——引用數(shù)據(jù)特征及其作用分析/蘇新寧（南京大學(xué)信息管理學(xué)院）；朱云霞（南京大學(xué)信息管理學(xué)院，南京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院） //圖書與情報(bào)，2013（5）：1－6.

引文索引是對學(xué)術(shù)引用最有力的表達(dá)工具，知識服務(wù)的需求對引文索引的數(shù)據(jù)組織與架構(gòu)設(shè)計(jì)提出來了更高的要求。因此，在創(chuàng)建引文索引之前，需要深入分析引用過程中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)以及這些數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)，挖掘其深層次的含義，充分發(fā)揮各項(xiàng)數(shù)據(jù)的效用。文章從引用關(guān)系中的被引對象、引用形式、引用關(guān)聯(lián)和引用角色四個(gè)方面進(jìn)行了闡述，分析了來源文獻(xiàn)、作者、機(jī)構(gòu)等引用主體的具體特征，同時(shí)還分析了在引文知識服務(wù)中起到同樣重要作用的諸如期刊、地區(qū)、關(guān)鍵詞、基金、發(fā)文時(shí)間等其他信息。（楊 蕾）

AELISC 3416－53－14（5） 試論批判性思維在情報(bào)分析中的應(yīng)用/高金虎（解放軍國際關(guān)系學(xué)院） //情報(bào)雜志，2013（9）：1－5，33.

批判性思維是一種自覺的、思辨目的明確的思維方式，它對提高情報(bào)分析的質(zhì)量、避免情報(bào)失誤十分有用。文章首先介紹了批判性思維的基本概念，指出批判性思維的核心是批判、求真、開放、元認(rèn)知。接著研究了批判性思維在情報(bào)分析中的運(yùn)用，重點(diǎn)分析了思考的目的、需要解決的問題、已經(jīng)掌握的材料，對材料的闡釋及由此而來的推論，在闡釋與作出推論過程中隱含的理念與做出的假設(shè)、其意義與后果，以及其他可能存在的另類觀點(diǎn)。最后重構(gòu)了情報(bào)分析的邏輯。（徐 娜）

AELISC 3417－53－14（5） 從“棱鏡門”事件看美國的情報(bào)監(jiān)督機(jī)制/湯镕昊（中國人民解放軍94994部隊(duì)） //情報(bào)雜志，2013（9）：6－10.

情報(bào)監(jiān)督機(jī)制的逐步完善與情報(bào)機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展是緊密聯(lián)系在一起的。文章在回顧情報(bào)監(jiān)督機(jī)制的發(fā)展歷史基礎(chǔ)上，厘清了 “棱鏡門”事件所處在的歷史階段，這個(gè)階段反映了情報(bào)機(jī)構(gòu)為了維護(hù)國家安全，而對個(gè)人權(quán)利的侵犯。這個(gè)時(shí)期情報(bào)監(jiān)督機(jī)制所面臨的問題主要有：個(gè)人對于情報(bào)監(jiān)督機(jī)制的不信任，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代情報(bào)監(jiān)督的困境，情報(bào)活動(dòng)的“保密性”和監(jiān)督機(jī)制的“公開性”的矛盾和個(gè)人隱私權(quán)與國家安全之間的矛盾。（徐 娜）

AELISC 3418－53－14（5） 基于演化博弈的網(wǎng)絡(luò)輿情傳播的羊群效應(yīng)研究/陳福集，黃江玲（福州大學(xué)公共管理學(xué)院）//情報(bào)雜志，2013（10）：1－5.

文章運(yùn)用演化博弈理論對網(wǎng)絡(luò)輿情傳播過程中的羊群效應(yīng)進(jìn)行研究。在對羊群效應(yīng)中的網(wǎng)民、政府進(jìn)行簡要界定之后，分別就網(wǎng)民群體內(nèi)部、網(wǎng)民和政府之間的羊群效應(yīng)建立兩個(gè)演化博弈模型，分別得出相應(yīng)的指導(dǎo)意義。一方面，網(wǎng)絡(luò)輿情傳播過程中的羊群效應(yīng)可能加速網(wǎng)民盲從、跟風(fēng)，對社會(huì)造成危害；另一方面又會(huì)加快信息傳播速度，實(shí)現(xiàn)信息公開，提高社會(huì)效率。因此，政府可以積極利用羊群效應(yīng)的有利的方面，使網(wǎng)絡(luò)輿情向政府期望的方向演化。此外，政府還可以利用其與網(wǎng)民之間的羊群效應(yīng)，在網(wǎng)絡(luò)輿情事件演化過程中起“羊頭”作用，進(jìn)而引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情。（徐 娜）