王雨欣
春風(fēng)徐徐吹著,陽(yáng)光暖暖照著?;▓@里姹紫嫣紅,散發(fā)著陣陣誘人的馨香。一朵含苞的百合花靜靜地開(kāi)了。
一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了,舞姿翩翩,仿佛在和花兒比美。一只勤勞的蜜蜂飛來(lái)了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,唱著春天的贊歌。
百合花那醉人的芳香吸引了蜜蜂和蝴蝶,幾乎同時(shí),它們飛過(guò)來(lái)停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說(shuō):“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會(huì)感激你的?!?/p>
蝴蝶聽(tīng)了,抖了抖翅膀,瞪著眼睛說(shuō):“憑你這副丑模樣也配跟我講條件?你還是一邊去吧,我是不會(huì)讓給你的,因?yàn)橹挥形也排湮尺@么美麗的花。”
小蜜蜂聽(tīng)了很傷心,但它想起媽媽曾對(duì)它說(shuō)過(guò)的話:“孩子,在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)是最美麗的?!毕胫鴭寢尩脑挘∶鄯洳辉匐y過(guò)了,“蝴蝶姐姐,我把這朵百合花讓給你,但是我并不丑陋,我能釀出最甜美的蜜,讓人類品嘗,滋養(yǎng)人類?!闭f(shuō)完,小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽(tīng)了,一時(shí)語(yǔ)塞,愣在那里。
第二天,陽(yáng)光依然燦爛,鮮花依然盛開(kāi),百合花的芳香依舊誘人,蝴蝶和蜜蜂又相遇了。
花園里,一個(gè)小女孩對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽快看,那里有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛(ài)的小蜜蜂呢!”
“是啊,有了它們,春天才會(huì)變得更可愛(ài),它們用各自不同的方式,給人們帶來(lái)快樂(lè),一個(gè)扇著美麗的翅膀翩翩起舞,一個(gè)辛勤采蜜貢獻(xiàn)給人類?!?/p>
她們的對(duì)話,蜜蜂和蝴蝶都聽(tīng)見(jiàn)了。“蜜蜂妹妹,我為昨天的無(wú)理向你道歉,請(qǐng)你原諒,我能成為你的朋友嗎?”
“你這么說(shuō)我太高興了,蝴蝶姐姐,我很樂(lè)意和你交朋友。”
百合花靜靜地開(kāi)著,散發(fā)著誘人的芳香……
(指導(dǎo)老師:郭利萍)
花開(kāi)自有清香來(lái)
這是一個(gè)典型的以對(duì)話出現(xiàn)的童話故事,故事中的意境美,人物更美,因?yàn)樗齻兌眯蕾p美,創(chuàng)造美。在陽(yáng)光明媚的美麗春天里,小蝴蝶明白了什么是真正的美麗,還收獲了和小蜜蜂妹妹的珍貴友誼。陽(yáng)光美麗,風(fēng)景美麗,在百合花盛開(kāi)的香氣里,友誼最美麗。親愛(ài)的小朋友們,你們一定也是這樣認(rèn)為的吧?endprint