□河北大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 王娜

電視專題片的多元化敘事
——兼議《探索·發(fā)現(xiàn)》的敘事之道

□河北大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 王娜

創(chuàng)辦于2001年7月的《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目在中央電視臺(tái)科教頻道（CCTV-10）收視率一直名列前茅?！短剿鳌ぐl(fā)現(xiàn)》的成功因素有很多，但其中獨(dú)特的敘事技巧不失為重要因素。那么，這種獨(dú)特的敘事技巧在節(jié)目中又是如何運(yùn)用的呢？

一、懸念式敘事

懸念是所有敘事中最重要的元素之一，它是指敘事中懸而未決的因素。講述者與觀眾對(duì)事件發(fā)展的信息都處于零獲取的狀態(tài)。這種敘事方式因其結(jié)果的不可預(yù)知而充滿懸念。而這些懸念能引起觀眾的期待心理，調(diào)動(dòng)觀眾的收看情緒和興趣，直至節(jié)目結(jié)束。

懸念首先表現(xiàn)在節(jié)目中的多次不斷提問，把觀眾—步步引向最終答案。

37集系列片《秘境追蹤》之《石門背后的秘密》，講述了考古專家利用機(jī)器人探索胡夫金字塔南通道石門背后的秘密的過程。節(jié)目中一共向觀眾提出了20個(gè)問題，這些問題不僅能引起觀眾濃厚的興趣，它們還像一個(gè)個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引觀眾不斷思索問題的答案，并不斷接近事件的真相。

懸念不僅表現(xiàn)在片中的提問，還經(jīng)常會(huì)留在結(jié)尾，讓觀眾在看完節(jié)目后進(jìn)一步去回味去深思，給人以余音繞梁之感。

《探索·發(fā)現(xiàn)》的某些系列節(jié)目的集與集之間也是經(jīng)常用疑問串聯(lián)起來的。

系列片《三星堆·消失與復(fù)活》的節(jié)目設(shè)置便是如此。比如第二集的結(jié)束語(yǔ)為：“在三星堆文化中，那些不表現(xiàn)瞳孔的大眼睛的銅人可能有幾種身份，其中一種可能是薩滿一類的神職人員。而有的專家認(rèn)為，這些人可能是一個(gè)叫作瞽矇階層的公職人員。他們是一群很特殊的人，掌握著較高的文化，但是眼睛是失明的。今天的人們會(huì)問，在三星堆王國(guó)的神圣階層中，果真有一群瞎子嗎？”而第三集節(jié)目一開始便緊接著第二集中的問題從對(duì)失明的瞽矇階層的身份推測(cè)入手去進(jìn)一步探索三星堆遺址的秘密。

二、延宕式敘事

通過對(duì)敘述過程的延宕可以使觀眾始終處于一種興奮、期待的狀態(tài)，從而一方面不斷增加觀眾的期待強(qiáng)度，另一方面也增加觀眾獲得滿足的強(qiáng)度。主要有以下幾種方法：

1.將節(jié)目分段，插入標(biāo)版，給觀眾留下思考的間隙?？梢哉f這是一種人為的硬性的延宕，同時(shí)它也是非常必要的一種做法。因?yàn)樵陂L(zhǎng)達(dá)40分鐘的節(jié)目時(shí)間里，想要使觀眾做到始終如一地保持興奮的思考狀態(tài)幾乎是不可能的，觀眾的大腦需要適時(shí)的休息，節(jié)目的節(jié)奏做到張弛有度才能收到最佳的收視效果。在《探索·發(fā)現(xiàn)》中每隔一段時(shí)間插入一次節(jié)目標(biāo)版的目的就是為了控制節(jié)目的節(jié)奏，調(diào)整觀眾的精神狀態(tài)，使節(jié)目的播出與觀眾的接受實(shí)現(xiàn)最完美的結(jié)合。

2．節(jié)目敘述中設(shè)置多重“障礙”和轉(zhuǎn)折?！短剿鳌ぐl(fā)現(xiàn)》的編導(dǎo)之一王林曾感言探索類節(jié)目要著力表現(xiàn)紀(jì)錄片的結(jié)構(gòu)中強(qiáng)大元素之間的矛盾沖突。偶然性因素的出現(xiàn)、情節(jié)的設(shè)計(jì)，以及打亂正常敘事的模式，甚至在小的地方引導(dǎo)觀眾走向另外一條錯(cuò)誤線索——像觀眾身處事件中一樣：情緒伴隨著情節(jié)一起變化，而不知道故事的結(jié)局到底是什么，這些都是可行的方法。

系列片《秘境追蹤》之《納斯卡線條》就使這些方法得到了很好的詮釋。我們只截取這期節(jié)目的一部分進(jìn)行具體分析。

節(jié)目首先向觀眾描述了1939年美國(guó)考索克夫婦如何在秘魯南部的納斯卡高原上無意間發(fā)現(xiàn)了“納斯卡線條”，并由此產(chǎn)生了震驚世界的考古學(xué)事件。接著便提出了“這些神秘線條的主人是誰(shuí)呢？”接下來便講到了1983年一支意大利的考古隊(duì)在納斯卡地區(qū)發(fā)現(xiàn)的大量陶器上的裝飾圖案與荒漠上的“納斯卡線條”完全一致，這使觀眾明白了這些神秘線條的主人便是古納斯卡人。隨后另一個(gè)問題又出現(xiàn)了：這些線條繪制于2000年前，那時(shí)的人們不可能掌握現(xiàn)代飛行技術(shù)，那么，古納斯卡人是怎樣設(shè)計(jì)、制造出那些巨大的線條以及動(dòng)物圖案來的呢？在這期節(jié)目中先后共提出了五種如何繪制“納斯卡線條”的假設(shè)，但又先后通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)和分析予以否定，在通往最終答案的路上設(shè)置了重重“障礙”。節(jié)目中不斷產(chǎn)生新的假設(shè)及其論證，使節(jié)目跌宕起伏，引人入勝。觀眾的情緒也隨情節(jié)不斷變化。

3．插入專家對(duì)節(jié)目中所涉及的某個(gè)名詞的解釋或評(píng)論。在《探索·發(fā)現(xiàn)》中我們經(jīng)常可以看到在節(jié)目進(jìn)行過程中插入專家的訪談內(nèi)容。這些講述有的是對(duì)節(jié)目中涉及到的某些名詞的解釋，比如在《三星堆·消失與復(fù)活》的第二集當(dāng)中說道：“古代有一個(gè)俗語(yǔ)，叫做蜀犬吠日?！本o接著便插入了專家段渝先生對(duì)這一俗語(yǔ)以及與其相關(guān)的青銅面具的解釋：“就是蜀這個(gè)地方，四川的狗很少看見太陽(yáng)，一旦太陽(yáng)露出臉的時(shí)候，它感到奇怪，感到是個(gè)怪物要去叫，要去咬它，那么突出了眼睛就希望能透過這迷霧看得遠(yuǎn)，而那個(gè)青銅大面具，有凸目還有很高的耳朵，這個(gè)耳朵就能聽得很遠(yuǎn)。”

插入專家的解釋或評(píng)論，使節(jié)目更具權(quán)威性，最重要的是它避免了一貫到底的單一的敘述方式和敘事口吻，延宕了節(jié)目的節(jié)奏，同時(shí)也能使觀眾對(duì)于問題的認(rèn)識(shí)更加科學(xué)和深入。

三、戲劇式敘事

戲劇式敘事是指把發(fā)生在久遠(yuǎn)年代的人物或動(dòng)物身上的事件根據(jù)歷史遺跡的真實(shí)反映并加以合理的想象，演繹為具有戲劇性的故事講述給觀眾，拉近與事件或事件之間的距離，讓觀眾有如同處于同一時(shí)空之感。

《秘境追蹤》之五《陸地怪獸》就是以講故事的方式向我們生動(dòng)地講述了在遠(yuǎn)古的漸新世時(shí)期一只巨犀的故事。節(jié)目以一只母巨犀分娩故事的主人公——小巨犀誕生開始講起，接著依次向我們講述了小巨犀如何跟母親學(xué)習(xí)覓食，如何度過缺水的旱季，直至最后成長(zhǎng)為一只健康的成年巨犀的過程。

這是一種通過選取某個(gè)個(gè)體標(biāo)本，用一種戲劇性的敘述，見微知著地反映整個(gè)漸新世時(shí)期的氣候以及動(dòng)植物生存狀態(tài)的方法。這種方法比純客觀的描述更容易讓觀眾接受和理解。這種敘事方式會(huì)讓觀眾感覺如同置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，漸新世時(shí)期的生物并非遙不可及。

此外，《探索·發(fā)現(xiàn)》在其戲劇化的敘事中往往還會(huì)加入適當(dāng)?shù)娜宋锏男睦砻鑼憽?/p>

《叛國(guó)者——汪偽政權(quán)秘史》里在講到汪精衛(wèi)決定從重慶出逃前的情況時(shí)，就使用了一段心理描寫：

“12月7日，外出的蔣介石突然回到重慶。汪精衛(wèi)原定12月8日的出逃行動(dòng)推遲。12月9日，蔣介石召集重要人員會(huì)議。此時(shí)的汪精衛(wèi)一邊擔(dān)心計(jì)劃泄露，一邊還抱有一些幻想，希望蔣介石能忽然轉(zhuǎn)變，接受和平，使自己不必冒著反黨叛國(guó)的罪名出走?！?/p>

這種對(duì)歷史人物的心理所進(jìn)行的合理的推測(cè)，目的就在于對(duì)歷史事件進(jìn)行最接近的重現(xiàn)，讓觀眾有貼近感。

編導(dǎo)王林在其編導(dǎo)闡述中寫過這樣一段話：我認(rèn)為紀(jì)錄片將來的發(fā)展有兩個(gè)趨勢(shì)，一個(gè)是越來越故事化，一個(gè)是越來越內(nèi)心化?！短剿鳌ぐl(fā)現(xiàn)》也正是按照這一理念在做節(jié)目，并且也得到了觀眾的認(rèn)可，可以說是一種正確的嘗試。

四、多線交叉敘事

多線交叉敘事就是把事件的單線條演進(jìn)拆分成多條線索進(jìn)行敘述，用多重視角進(jìn)行審視。在敘述一個(gè)復(fù)雜的事件時(shí)這種方法非常有效。它可以為觀眾在重重迷霧中理出一條清晰的情節(jié)線，使觀眾對(duì)處于事件中的各方的局勢(shì)演進(jìn)一目了然。

在《臨城劫車案》中，編導(dǎo)采用的便是多線交叉的敘述模式描述了這號(hào)稱“民國(guó)第一大案”的匪徒劫持外國(guó)人質(zhì)的案件。這多條線索包括：北京政府解決這一事件的經(jīng)過，美方為代表的外國(guó)人對(duì)事件采取的行動(dòng)，以孫美瑤、孫桂枝為首的匪徒在整個(gè)事件中的表現(xiàn)。其中還穿插進(jìn)了匪徒與北京政府談判、匪首孫桂枝與美方代表的交涉、事件中人質(zhì)所涉及的國(guó)家聯(lián)合向北京政府提出索賠要求等等事件。三條主線交叉敘述且各成體系，使矛盾各方的情況得到了清晰的呈現(xiàn)。

《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目不僅能培養(yǎng)人們探索與發(fā)現(xiàn)的興趣，更能讓觀眾體驗(yàn)思考的樂趣，從而更加了解世界的豐富多彩。將科學(xué)理性的題材與多種敘事手法相結(jié)合，便形成了《探索·發(fā)現(xiàn)》的獨(dú)特感染力，這也是《探索·發(fā)現(xiàn)》成功的秘訣所在。