李麗平
摘 要:當今社會的經(jīng)濟在不斷持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,我國的國民經(jīng)濟無論是從內(nèi)部環(huán)境還是從外部環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化,電力能源作為推動我國經(jīng)濟發(fā)展的主要動力,其重要性也是不言而喻的。在當前環(huán)境下,加強電力企業(yè)的崗位培訓(xùn)工作,對人才隊伍進行優(yōu)化,增強企業(yè)的核心競爭力,對于保證電力企業(yè)的深化改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展都具有重要意義。所以本研究主要對電力企業(yè)崗位培訓(xùn)方面的相關(guān)內(nèi)容進行分析,并挖掘一些創(chuàng)新思路,希望所得結(jié)果能夠?qū)﹄娏ζ髽I(yè)的發(fā)展起到一些促進作用。
關(guān)鍵詞:電力企業(yè);崗位培訓(xùn);新思路
中圖分類號:G726.82 文獻標識碼:A
現(xiàn)在我國的發(fā)展仍然處于第十二個五年計劃期間,在這時期,黨中央決定將改革的核心任務(wù)放在對企業(yè)體制的改革方面。從電力企業(yè)自身來說,在體制改革的不斷深入進程當中,電力企業(yè)也逐漸會面臨許多的問題,比如人力資源過剩,人才大量低密度的矛盾加劇等,這樣就會促使企業(yè)對人力資源開發(fā)和治理運作的成本加大投入,進而使企業(yè)的培訓(xùn)工作迎來了新的變化,所以需要有新的思路來適應(yīng)這種變化。
1電力企業(yè)崗位培訓(xùn)的現(xiàn)狀和新方向的探析
1987年六月份,國務(wù)院頒布了《關(guān)于改革和發(fā)展成人教育的決定》,其中將崗位培訓(xùn)納為成人教育的重點工作。此后,很多公司都在崗位培訓(xùn)當中做出了大量的工作,但也有很多公司所收獲的效果非常微小,電力企業(yè)作為國家能源的主要部門,自然也在這方面投入了不小的力度。但是怎樣才能夠使崗位的培訓(xùn)工作更加適應(yīng)電力企業(yè)的改革和發(fā)展需求呢?這仍然是一個亟待解決的問題。從四個方面來說:(1)電力企業(yè)的崗位培訓(xùn)工作開始的時候就是撤離大部分人員的崗位使其進入學(xué)校,這是一種沒有擺脫學(xué)校模式和傳統(tǒng)授課方式的培訓(xùn)方式,造成更為培訓(xùn)和理論補課極為相似;(2)一般培訓(xùn)命令都是上級直接下達,下面就會隨意委派人員參加,所以,很多工作任務(wù)少的人員便被劃分去培訓(xùn),培訓(xùn)工作突顯出很大的隨意性和盲目性;(3)工學(xué)矛盾較大,帶來較重的經(jīng)濟負擔。根據(jù)崗位培訓(xùn)的要求,每年企業(yè)至少應(yīng)該有四分之一的員工進行崗位培訓(xùn),但是因為一些適應(yīng)性和應(yīng)急性的崗位培訓(xùn)為企業(yè)帶來了一些工學(xué)矛盾,造成了一定的經(jīng)濟負擔;(4)電力企業(yè)的員工,其文化水平層次不一,而且所學(xué)的專業(yè)也各不相同,再加上從事的崗位不同,所以在集中培訓(xùn)的時候,就可能會出現(xiàn)無法兼顧的情況,不能達到理想效果。
所以,對于電力企業(yè)的崗位培訓(xùn)工作,我們需要進行重大的思路調(diào)整,可以借鑒一些國外的先進經(jīng)驗。在加拿大的CBE職業(yè)教育模式當中可以得到相關(guān)啟示,對職工進行崗位培訓(xùn)的目的是為了其能夠更加勝任這份工作,進而滿足他對企業(yè)的需要。所以根據(jù)管理人員的崗位規(guī)范等相關(guān)要求,我們需要對電力企業(yè)每一個崗位的任務(wù)都進行準確的界定。然后在對相關(guān)任務(wù)指標進行分析和解剖,在此基礎(chǔ)上為每一個員工合理地制定出一個培訓(xùn)計劃,需要包括其文化基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)理論、政策法規(guī)、實際技能、新技術(shù)、新法規(guī)和職業(yè)道德等,再按類別進行歸納,劃分為多個單元或多個模塊兒。進而將崗位培訓(xùn)的標準內(nèi)容按照科目的形式按階梯分布細化,然后在制定相關(guān)的考核方法等,進而就形成了一套嚴密的培訓(xùn)體系。
2電力企業(yè)崗位培訓(xùn)的新思路
在現(xiàn)代科技不斷發(fā)展和更新的時代里,電力企業(yè)想要更好地發(fā)展下去,就必須要有一批高素質(zhì)的員工作為依托。所以對員工進行崗位培訓(xùn)是在所難免的,在培訓(xùn)的時候,要轉(zhuǎn)變培訓(xùn)工作的目的,將其由單一性轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣?,這樣,企業(yè)的利潤和效益以及員工的自身發(fā)展都需要通過企業(yè)的崗位培訓(xùn)來得到實現(xiàn)。
2.1轉(zhuǎn)變培訓(xùn)策略,轉(zhuǎn)移培訓(xùn)重點
電力企業(yè)在對企業(yè)的員工進行崗位培訓(xùn)的時候,應(yīng)該重點重視全員的培訓(xùn)工作,將以往的那種培養(yǎng)經(jīng)營管理人才和專業(yè)技術(shù)人員(包括高技能人才)的立場轉(zhuǎn)變過來。從現(xiàn)代企業(yè)的培訓(xùn)策略進行分析,電力企業(yè)的培訓(xùn)工作需要從戰(zhàn)術(shù)性培訓(xùn)轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略性培訓(xùn),崗位培訓(xùn)的內(nèi)容要更多的放在未來的生產(chǎn)工作計劃當中,對企業(yè)長期發(fā)展的需要進行適當?shù)闹匾暎覂?nèi)容要兼顧長遠性、戰(zhàn)略性、先進性、預(yù)見性和超前性等特征。對當前階段的大致性質(zhì)做出分析,電力企業(yè)的員工隊伍主要是技術(shù)性學(xué)院,其中學(xué)歷較低的員工所占人數(shù)較多,因此,企業(yè)的培訓(xùn)重點也應(yīng)該有所倚重。以往的培訓(xùn)重點是對管理人員進行重點培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容也一般是一些通用的知識,所以應(yīng)該注重對生產(chǎn)一線員工的崗位培訓(xùn)工作,不能只注重生產(chǎn)而忽視了員工的培養(yǎng),而且培訓(xùn)的內(nèi)容也應(yīng)該更加重視提升員工的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能的轉(zhuǎn)變等方面。
2.2轉(zhuǎn)變培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)模式
對電力企業(yè)過去的崗位培訓(xùn)思路進行總結(jié),研究過去的崗位培訓(xùn)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)其崗位培訓(xùn)的內(nèi)容大多都狹窄、簡單、單一。相比過去,現(xiàn)如今的電力企業(yè)崗位培訓(xùn)的內(nèi)容更為廣泛,而且在培訓(xùn)細節(jié)上面也開始越來越注重對一些“軟”問題的探究,傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容一般只重視員工的職業(yè)技能技術(shù),個人能力和職能管理,需要將其轉(zhuǎn)變到對工作積極性的培養(yǎng)、安全行為的重視、人際交往能力、組織能力和壓力管理能力的培養(yǎng)方面。而且對于電力企業(yè)而言企業(yè)文化和企業(yè)精神更應(yīng)該被納入到崗位培訓(xùn)當中。對于電力企業(yè)員工進行崗位培訓(xùn),需要采用更多的新形式和新方法,可以利用在職培訓(xùn)、基層鍛煉、脫產(chǎn)培訓(xùn)、掛職培訓(xùn)等一系列手段進行。新時期,對電力企業(yè)的員工進行崗位培訓(xùn),必須要更新培訓(xùn)工作的觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)機制和培訓(xùn)模式,只有這樣才能更好地促進電力企業(yè)員工素質(zhì)的提升。
結(jié)語
人類已經(jīng)步入了二十一世紀,電力企業(yè)是促進我國國民經(jīng)濟完善市場化和全球化的重要動力能源的創(chuàng)造部門,為了更好地為經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量,需要不斷地對其崗位培訓(xùn)的觀念做出革新,努力地探索新的培訓(xùn)思路,積極創(chuàng)造新的培訓(xùn)方法,以便更好地跟上時代發(fā)展的需要。而這也能夠為電力企業(yè)的持續(xù)、健康和高速發(fā)展提供更加可靠的人力資源。
參考文獻
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