薛冬梅
(合肥一六八中學(xué) 體育教研組,安徽 合肥 230601)
本文的研究對(duì)象為安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練的影響因素。為了梳理出各層影響因素本研究將調(diào)查安徽省業(yè)余體校及高校代表隊(duì)的羽毛球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀教練員、領(lǐng)隊(duì)及專家。 調(diào)查對(duì)象的篩選標(biāo)準(zhǔn):運(yùn)動(dòng)員、教練員和領(lǐng)隊(duì)必須是安徽籍獲得過(guò)省運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、以及國(guó)際比賽前三名的隊(duì)員;專家不限地域,但主要篩選從事過(guò)羽毛球訓(xùn)練領(lǐng)域課題研究以發(fā)表權(quán)威論文的專家。
本文的研究對(duì)象為安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練的影響因素。為了梳理出各層影響因素本研究將調(diào)查安徽省業(yè)余體校及高校代表隊(duì)的羽毛球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、優(yōu)秀教練員、領(lǐng)隊(duì)及專家。 調(diào)查對(duì)象的篩選標(biāo)準(zhǔn):運(yùn)動(dòng)員、教練員和領(lǐng)隊(duì)必須是安徽籍獲得過(guò)省運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)、以及國(guó)際比賽前三名的隊(duì)員;專家不限地域,但主要篩選從事過(guò)羽毛球訓(xùn)練領(lǐng)域課題研究以發(fā)表權(quán)威論文的專家。
本次問(wèn)卷共發(fā)出30 份,有效問(wèn)卷為27 份,有效回收率為90%。研究期間為2012 年10 月, 現(xiàn)將調(diào)查對(duì)象的基本資料統(tǒng)計(jì)結(jié)果表述如下:(1)性別:女性人數(shù)為 8 人(占 29.6%),男性人數(shù)為 19 人(占 70.4%)。(2)所在地:以合肥市人數(shù)最多(14 人,占 51.9%),淮北市人數(shù)(9 人,33.3%)次之,蕪湖市人數(shù)(4 人,14.8%)第三。 (3)專家 16 人(占 59.3%),教練員 5 人(占 18.5%),領(lǐng)隊(duì) 3 人(占 11.1%),運(yùn)動(dòng)員 3 人(占 11.1%)。
除了采用必要的文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法外,本研究主要采用層次分析法作為分析安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練的影響因素的主要方法,研究流程如下:
本文旨在針對(duì)安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練的影響因素進(jìn)行探討。根據(jù)文獻(xiàn)探討及整理,以及面對(duì)面溝通后,我們將影響安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練的因素,以六個(gè)二級(jí)指標(biāo)和24 個(gè)三級(jí)評(píng)估指標(biāo)的模式,建構(gòu)一個(gè)以層級(jí)分析法為概念的分析模型。本文所探討的安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素模型,即包括運(yùn)動(dòng)員個(gè)人因素、關(guān)鍵人物、教練水平、訓(xùn)練組織、社會(huì)環(huán)境以及輔助因素等6 個(gè)二級(jí)指標(biāo)及24 項(xiàng)評(píng)估準(zhǔn)則(如圖l 所示)。
圖1 二級(jí)指標(biāo)及評(píng)估準(zhǔn)則結(jié)構(gòu)圖
上述問(wèn)卷回收之后,本文采用Excel 2003 版軟件,分析安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素, 計(jì)算其6 項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)及24 項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則的排名及個(gè)別權(quán)重的計(jì)算。 層級(jí)分析法在進(jìn)行時(shí),須先確認(rèn)受訪者評(píng)估結(jié)果具有前后一致性,一致性比率C.I.值小于0.1。 本次問(wèn)卷的二級(jí)指標(biāo)及評(píng)量準(zhǔn)則的平均 C.I.值皆為 0.033,符合一致性要求。 表 1 為 AHP 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果。
表1 安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素AHP 問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果
本文以層級(jí)分析法(AHP)來(lái)建構(gòu)安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素模型。綜合上述的結(jié)果進(jìn)行如下分析:比較基本數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),被調(diào)查者認(rèn)為安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素的六項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)的重要性順序?yàn)椋河?xùn)練的組織(權(quán)重為 0.271),其次為輔助因素(權(quán)重為 0.191),第三為教練員水平(權(quán)重為 0.178),第四為關(guān)鍵人物的影響(權(quán)重為 0.154),最后為社會(huì)環(huán)境(權(quán)重為 0.135)與運(yùn)動(dòng)員個(gè)人因素(權(quán)重為 0.072)。由此可以推知, 縱然運(yùn)動(dòng)員個(gè)體時(shí)比賽水平的最直接也是最終的體現(xiàn)者,但從訓(xùn)練角度而言,訓(xùn)練的組織以及輔助因素本身仍然是最重要的決定因素,因此,選材雖為基礎(chǔ),但在現(xiàn)有的人才基礎(chǔ)上科學(xué)化的訓(xùn)練體系才是重中之重,這一研究結(jié)果和現(xiàn)實(shí)情況相符合。
訓(xùn)練組織各項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則中,被調(diào)查者平均認(rèn)為訓(xùn)練方法(權(quán)重為0.0865)最為重要,其次是訓(xùn)練內(nèi)容(權(quán)重為 0.0721),第三為訓(xùn)練場(chǎng)地(權(quán)重為 0.0616),最后為訓(xùn)練時(shí)間(權(quán)重為 0.0512)。如前所述,科學(xué)化的訓(xùn)練方法和內(nèi)容是影響安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練效果的關(guān)鍵因素,至于場(chǎng)地和時(shí)間等因素,則是緊接在后,此結(jié)果也反應(yīng)出現(xiàn)實(shí)狀況。
在關(guān)鍵人物的各項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則中,服務(wù)的支持(權(quán)重為0.0582)最為重要,其次是親戚的支持(權(quán)重為0.0392),第三為學(xué)校的支持(權(quán)重為0.0330),最后為同伴或朋友的支持(權(quán)重為 0.0231)。 由此可以推知,安徽省羽毛球運(yùn)動(dòng)員在參與業(yè)余訓(xùn)練的過(guò)程中,父母的影響力最大。
在教練員水平的各項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則中,教練員人數(shù)(權(quán)重為0.0460)最為重要,其次是教練員專業(yè)訓(xùn)練經(jīng)歷(權(quán)重為0.0447),第三為教練員年齡結(jié)構(gòu)(權(quán)重為 0.0442),最后為教練員職稱情況(權(quán)重為 0.0431)。
在輔助因素的各項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則中,企業(yè)參與(權(quán)重為0.0602)最為重要,其次是教練員獎(jiǎng)勵(lì)(權(quán)重為0.0517),第三為運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)(權(quán)重為0.0515),最后為比賽積累(權(quán)重為 0.0362)。 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展環(huán)境中,企業(yè)是體育改革中十分重要的活動(dòng)因子,企業(yè)的存在對(duì)羽毛球這樣具有群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展有著十分重要的意義,無(wú)論是在促進(jìn)競(jìng)技水平的提高,還是提高項(xiàng)目社會(huì)影響力方面,都有難以估量的作用。因此,由企業(yè)參與管理、負(fù)擔(dān)經(jīng)費(fèi),使運(yùn)動(dòng)成績(jī)達(dá)到一定的水平,是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的。
在社會(huì)環(huán)境的各項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則中,被調(diào)查者平均認(rèn)為媒介宣傳(權(quán)重為 0.0483)最為重要,其次是群眾基礎(chǔ)(權(quán)重為 0.0364),第三為項(xiàng)目聲譽(yù) (權(quán)重為 0.0264), 最后為政策支持 (權(quán)重為0.0226)。 此結(jié)果也反應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下體育發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力之一,即媒體的作用。至于政策,由于中國(guó)體育政策在價(jià)值上呈現(xiàn)“注重群眾體育——群眾體育與競(jìng)技體育兩條腿走路(普及與提高相結(jié)合)——競(jìng)技體育優(yōu)先發(fā)展——群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展”[5]的取向,所以在面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境時(shí),政策的執(zhí)行還有待進(jìn)一步探討。
在個(gè)人因素的各項(xiàng)評(píng)量準(zhǔn)則中,被調(diào)查者平均認(rèn)為運(yùn)動(dòng)能力(權(quán)重為 0.0212)最為重要,其次是心理因素(權(quán)重為 0.0208),第三為身體素質(zhì)(權(quán)重為 0.0167),最后為生理能力(權(quán)重為 0.0130)。
總體上,安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素模型中排名前7 位的因素為:訓(xùn)練方法、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練場(chǎng)地、企業(yè)參與、父母的支持、教練員獎(jiǎng)勵(lì)、運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)。 本文以層級(jí)分析法來(lái)探討運(yùn)動(dòng)員、教練員、領(lǐng)隊(duì)對(duì)安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練影響因素的看法。 研究中雖力求嚴(yán)謹(jǐn),但基于人力、物力及時(shí)間的限制,只能針對(duì)在合肥、蕪湖、淮北三個(gè)地方的相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,此為本研究的研究限制。 建議后續(xù)研究者能將調(diào)查擴(kuò)及更廣泛的范圍, 以得到更進(jìn)一步的結(jié)果及一般化的結(jié)論,這種影響因素評(píng)估模型, 可提供安徽省羽毛球業(yè)余訓(xùn)練發(fā)展對(duì)策的參考。
[1]鐘建萍,唐建軍,戴勁.應(yīng)用層次分析法確定優(yōu)秀羽毛球運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)過(guò)程影響因素的權(quán)值[J].中國(guó)體育科技,2012,48(1):81-85.
[2]陳麗娟.安徽省高校羽毛球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響因素分析[J].廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào):自然科學(xué)版,2012,12(2):84-85.
[3]薛聲家,左小德.管理運(yùn)籌學(xué)[M].廣州:暨南大學(xué)出版社,2004.