榮憲章
2013年10月20日,一個平常的日子,但對于我又注定是一個特殊的日子。哈爾濱霧霾事件爆發(fā),在網(wǎng)上看到鋪天蓋地一張又一張模糊不清的 “家鄉(xiāng)寫真”, 身在西安的我,心中不禁掠過一陣痛徹心扉的悲哀。難道那天鵝頸下的珍珠城,那流光溢彩的冰雪世界,那游人如織的太陽島,都將“霾”沒到無邊的灰暗之中?《寂靜的春天》寂靜地躺在桌上,我卻早已不忍再繼續(xù)讀下去。DDT早已禁用多時,可吞云吐霧的大煙囪依舊我行我素,只剩下樹上被雨水忘卻的黃葉,孤單地蓋著厚厚的灰塵。我真的害怕,未來等待我們的,會是一個寂靜的地球。抬頭望望古都依然灰茫茫的天空,我試圖用盡所有力氣去穿越灰暗找尋那藏匿許久的藍天……
人與自然,唇亡齒寒
哈爾濱霧霾的成因,除了冬季的逆溫以外,燃煤取暖無疑是最主要的元兇,可從更深層次分析,這個問題就遠遠沒有那么簡單??v觀全球,從似北歐童話般的挪威至像北美詩歌一樣的加拿大,從廣袤的俄羅斯到精致的盧森堡,緯度高于40度的國家普遍都需要取暖,可近年來,沒有哪個國家因取暖出現(xiàn)過如此大的污染危機。然而,已處于21世紀的北國冰城竟然將20世紀50年代洛杉磯和倫敦的危機重演,其中體現(xiàn)出來的問題不言而喻:燃料結(jié)構(gòu)不合理、廢氣處理標準低、供暖工程不完善、個別居民素質(zhì)低。歸根結(jié)底依舊是我國在環(huán)保方面與發(fā)達國家之間無形的差距。
哈爾濱作為一個發(fā)展中國家的重工業(yè)基地,一個開埠僅100余年的城市,卻走上一條第二次工業(yè)革命先破壞后治理的老路,身處后工業(yè)化時代的我們又如何不感到汗顏?試想一下,倘若有一天:鴿子的翅膀因承載太多塵埃無法再在索菲亞教堂前飛舞,澄澈的藍天因濃重的霧霾無法再充當(dāng)防洪紀念塔的幕布,干凈整潔的松花江堤岸因肆意污染而積滿污泥塵土,東方莫斯科在永無止境的黑暗中安眠……我們又有何顏面面對這片養(yǎng)育我們的黑土地?
多災(zāi)多難,發(fā)人深省
2013年對于哈爾濱乃至東北地區(qū)來說,是不平凡的一年:送走年初20年一遇的低溫凍害,挺過年中的暴雨洪澇,又遭遇年末的霧霾天氣。冬日降臨,本該平靜的哈爾濱再一次迎來藍色、黃色、橙色三個預(yù)警級別越來越高的大暴雪;2013年對于中國是不平凡的一年:西南旱災(zāi)、黃河凌汛、夏秋臺風(fēng);2013年對于世界更是不平凡的一年:本來不應(yīng)在11月出現(xiàn)的臺風(fēng)”海燕”在西太平洋給予人類一個“無法估算等級”的震撼,24小時內(nèi)80余個龍卷風(fēng)“組團”肆虐美國,橫掃2億美元……一個又一個觸目驚心的災(zāi)難背后,是天災(zāi)?亦是人禍?
當(dāng)暴風(fēng)雪導(dǎo)致的交通混亂騷擾生活安定,當(dāng)臺風(fēng)中逝去的無辜生命牽動著我們的心,當(dāng)洪水無情掠奪了財產(chǎn),當(dāng)霧霾帶來的疾病無聲地侵蝕著健康……你可曾心痛過在水土流失中撕心吶喊的黑土地?你可曾目睹過滄海桑田里黃土高原因何沒落?你可曾憐憫過在砍伐時無助痛哭的亞馬遜雨林?你可曾哀悼過曾是煙波浩淼的羅布泊?
自然是博愛的,她能包容人類犯下的許多錯誤;自然又是脆弱的,人類驚人的破壞力早已讓這顆蔚藍的星球千瘡百孔。縱然經(jīng)濟發(fā)展了、國家富裕了,可倘若天空和海洋失去原有的顏色,文明終有一天會變得黯淡無光。這一場霧霾帶給東北的莫大環(huán)境警示,也許可以算是禍中之福吧。
各盡其才,共創(chuàng)未來
在祖國各地高校圖書館自習(xí)的你,可曾牽掛過人類生存的這一片土地的健康?學(xué)環(huán)境科學(xué)的你,有沒有想過怎樣減輕霧霾發(fā)生的幾率?學(xué)鍋爐的你,有沒有想過如何減少供暖過程中的排放?學(xué)醫(yī)的你,有沒有想過告訴身邊的人如何在霧霾中有效防護自己?學(xué)社會學(xué)的你,有沒有想過如何才能讓公眾更理性地認識霧霾?
同學(xué)們,面對日趨惡化的環(huán)境,面對大霧壓城、大雨襲城的危機,拿出你的態(tài)度,為我們的環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻,不要讓“百無一用是書生”的謬論泯滅我們真正的價值。依舊記得我的一位老師曾經(jīng)說過:我們現(xiàn)在吃的、喝的、用的,都是屬于未來、屬于子孫的資源。是啊,不要等到茫茫森林化作畫家的油畫、大熊貓金絲猴成為攝影師相機中的絕版照片,才想起原來我們在前進的過程中失去了最重要的東西。相信總有一天,山青了、水秀了、空氣干凈了,別忘了回眸今日的霧霾,我們就此立下的志愿。一切還來得及,只要你我心系未來,從現(xiàn)在做起,守住屬于我們的美麗藍色星球!
作者簡介:黑龍江省哈爾濱市第三中學(xué)2012屆畢業(yè)生,高考地理成績滿分?,F(xiàn)就讀于陜西師范大學(xué)社會學(xué)專業(yè)。endprint