文煒明

（甘肅省平?jīng)鰩煼秾W(xué)校，甘肅 平?jīng)?744000）

班主任愛心漫談

文煒明

（甘肅省平?jīng)鰩煼秾W(xué)校，甘肅 平?jīng)?744000）

做班主任工作，最重要的是要向?qū)W生獻(xiàn)愛心，讓學(xué)生在愛的陽光沐浴中健康快樂成長。班主任應(yīng)從三方面著手奉獻(xiàn)愛：嘗試擔(dān)當(dāng)多種角色為學(xué)生奉獻(xiàn)愛；在校園陪伴學(xué)生的過程中奉獻(xiàn)愛；在學(xué)生走出校園后的人生路上奉獻(xiàn)愛。

班主任工作；愛心；奉獻(xiàn)；漫談

一、嘗試擔(dān)當(dāng)多種角色為學(xué)生奉獻(xiàn)愛心

改革開放以來，我國經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展，人民生活大幅改善。當(dāng)然，學(xué)生的家庭生活都不同程度地變好。中職學(xué)校這些年生源質(zhì)量下降，大部分學(xué)生是升高中的落榜生，學(xué)習(xí)成績差，行為習(xí)慣不好。和學(xué)生交流，好些學(xué)生不認(rèn)為讀書是為了對祖國作貢獻(xiàn)，讓祖國繁榮昌盛，也有一部分學(xué)生顯得很是自私，不考慮通過求學(xué)讀書為自己的父母分憂，學(xué)習(xí)不好生活習(xí)慣差讓家長背上包袱。問他們?yōu)槭裁醋x書，一些學(xué)生說是家長讓他們讀書，還有學(xué)生說因年齡小不能打工，等到十八歲，就去打工?？傊麄兒枚嗪芨≡?，需要班主任在日常生活中不斷引導(dǎo)，教育。

舵手的角色需要我們以一顆責(zé)任心，站在學(xué)生角度為其導(dǎo)航。

舵手，班主任工作中理解為管理者，引導(dǎo)者。進(jìn)入中職的學(xué)生基本都是沒考上高中，而又只有十六七歲沒法就業(yè)的學(xué)生，來到這里，他們對自己為什么而來，畢業(yè)后哪里去，都很迷茫，表現(xiàn)的很頹廢。我們要以此為契機(jī)，多開主題班會，用愛心引導(dǎo)他們以積極健康的心態(tài)對待學(xué)校生活。

母親的角色需要我們用自己滿滿的愛包容學(xué)生的叛逆。

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，人們很浮躁，表現(xiàn)在學(xué)生身上，主要有：敵視周圍的人；以自己為中心，不尊重別人；沉迷于網(wǎng)絡(luò)；認(rèn)為錢最重要，有錢就可以為所欲為；沾染社會不良習(xí)氣，沒有自己做事的道德標(biāo)準(zhǔn)等等。所有這些，是學(xué)生的靈魂在金錢的腐蝕中出現(xiàn)了小小的扭曲，班主任要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，用無私的愛和奉獻(xiàn)感染他們。讓他們知道什么是善，什么是惡。

朋友的角色需要我們用兒童般的那份善幫助學(xué)生克服困難和挫折。

在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，會遇到各種各樣的困難和挫折。他們會因此變得縮手縮腳，甚至因很大的打擊變得墮落或心理失衡，這時(shí)，需要班主任以無私的愛溫暖學(xué)生，把他們拉回到正常的軌道上來。

二、在校園陪伴學(xué)生的過程中奉獻(xiàn)愛心

在晨練中讓愛心飛翔。

從參加工作到現(xiàn)在，我都每天早晨早起到宿舍叫學(xué)生起床和我一起跑步，晨練，迎著晨曦，我和學(xué)生的歡聲笑語回蕩在學(xué)校的操場上，感覺一切都是那么新鮮，美好，而我們就像小時(shí)候頑皮，嬉戲的小孩。長期這樣堅(jiān)持，可以使我和我的學(xué)生變得堅(jiān)強(qiáng)，陽剛，增強(qiáng)班級凝聚力。反之，不愛運(yùn)動，內(nèi)向的學(xué)生做事怯弱，愛鉆牛角尖，自卑，學(xué)習(xí)效率低，甚至不能用陽光的心態(tài)對待生活。

在早餐中讓愛心沸騰。

下操后我會和學(xué)生一起在學(xué)生灶上吃早餐，聞著校園里的花香，嘗著碗里的飯香，聊著我們曾經(jīng)的趣事，望著今后我們鮮花叢生的道路，我們在沸騰，就像小時(shí)候想象著自己長大為祖國和家長做了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)那樣。

在課堂上讓愛心交織。

我每年既是班主任，又帶化學(xué)課，在自己當(dāng)班主任的那個班上課時(shí)，覺得尤為親切、興奮。我普遍采用討論式、活動式教學(xué)方法。我和學(xué)生共同探討，實(shí)驗(yàn)，交流，活動，經(jīng)常會生成許多備課時(shí)沒有預(yù)設(shè)到的有價(jià)值的東西，我們興奮不已，欣喜萬分，覺得自己是最棒的。有時(shí)幾乎忘記了我是老師。

在籃球場上讓愛心碰撞。

每天的活動課上，我會和班上的同學(xué)打籃球，我們不分師生，只有隊(duì)友。我們幾十顆心被一個小小的籃球凝聚在了一起。無論是在場上比賽的，還是在場外加油的，搞后勤服務(wù)的，心里都別無其他，只有進(jìn)球，勝利。此刻，平時(shí)的叛逆，沉淪，自卑都一掃而光。

在學(xué)生宿舍中讓愛心相互傾聽，訴說。

每晚查宿時(shí)，我會在學(xué)生宿舍里小坐一會兒。這時(shí)，他們會聚過來，談?wù)勊麄兊母吲d，或痛苦，或失落的小秘密。我有時(shí)也會說說自己的心事，我們在靜靜的夜里，看著窗外的月光和星星。沉思著，向往著。

三、在學(xué)生走出校園后的人生路上奉獻(xiàn)愛心

我工作已經(jīng)十五年了，畢業(yè)的學(xué)生很多，他們大部分都有了滿意的工作，多數(shù)是教師，工作成績突出，為當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ髯龀隽俗约簯?yīng)有的貢獻(xiàn)。其中，魏征到南方做生意，近幾年情況很好，為自己的家鄉(xiāng)捐款在，一定程度上改變了鄉(xiāng)親們的生活面貌，備受稱贊。還有兩個令我很擔(dān)心的，一個是史小偉，家庭條件很好，父親在外經(jīng)商，只有母親和他，他很叛逆，經(jīng)常打他母親，中專三年中我經(jīng)常對他進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓他懂得感恩和孝敬，據(jù)我了解他現(xiàn)已成家，小兩口很孝順。另一個是李若曦，她因單方面愛上一個錯誤的人而痛苦不堪，甚至很頹廢，我一直在開導(dǎo)她，直到畢業(yè)，她雖然從那個錯誤的愛中走了出來，但我很擔(dān)心她以后對待愛情的態(tài)度，今年了解到她生活很幸福，三口很甜蜜，我很欣慰。

在以人為本的今天，作為班主任，我們要奉獻(xiàn)無私的愛，讓學(xué)生知道什么是最美，用一顆負(fù)責(zé)的心對待自己的學(xué)習(xí)和生活，這樣，我們的國家和社會才會有良好發(fā)展和無可限量的前途。

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1005-5312（2014）14-0266-01