孫守剛

建設(shè)美德山東、文明山東、誠信山東。

闡釋以孔子及儒家思想為核心的齊魯文化。

推動《論語》進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)數(shù)字平臺。

推舉“山東好人”。

習(xí)近平總書記2013年11月在山東考察時強(qiáng)調(diào)，要繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，振奮中華民族精神。山東注重挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，使之成為推進(jìn)社會主義思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，為建設(shè)美德山東、文明山東、誠信山東提供豐厚的道德資源。

賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的內(nèi)涵。充分認(rèn)識中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特優(yōu)勢和發(fā)展前景，正確處理弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位的關(guān)系、與堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造的革命文化的關(guān)系、與吸收外來文化的關(guān)系，以及與發(fā)展以網(wǎng)絡(luò)化、信息化為標(biāo)志的現(xiàn)代文化的關(guān)系，真正做到兼收并蓄、創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)揮省重大理論與實(shí)踐問題研究課題組、社科規(guī)劃項(xiàng)目、社科優(yōu)秀成果評獎的導(dǎo)向作用，策劃重點(diǎn)研究項(xiàng)目，促進(jìn)多學(xué)科資源共享，組織以孔子及儒家思想為核心的齊魯文化研究闡釋。對適合于協(xié)調(diào)不同時代社會關(guān)系和鼓勵人們向上向善的內(nèi)容，都要結(jié)合具體時代條件加以繼承和發(fā)揚(yáng)，賦予其新的含義。

加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳普及。堅(jiān)持以文育人、以文化人，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育。山東在文化傳承創(chuàng)新中注重發(fā)揮國民教育的基礎(chǔ)性作用，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化列入一至八年級和高等學(xué)校必修課程，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教學(xué)基地建設(shè)，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。充分利用山東豐厚的道德文化資源優(yōu)勢，在機(jī)關(guān)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、家庭中開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀”大型主題活動，舉辦《論語》進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)公交車等活動，推動優(yōu)秀道德理念深入人心。在利用報紙、廣播電視、黑板報、宣傳欄等新聞媒體、宣傳陣地開展傳統(tǒng)文化宣傳教育的基礎(chǔ)上，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體，運(yùn)用數(shù)字報刊、移動終端、微信、微博等新的傳播方式，打造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新平臺，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳適應(yīng)科技發(fā)展，緊跟時代步伐，迎合人們需求。

開展道德實(shí)踐活動培樹新風(fēng)。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的道德內(nèi)涵，深入研究社會主義新風(fēng)尚的時代特征，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和生動社會實(shí)踐中汲取營養(yǎng)，不斷豐富公民道德建設(shè)的內(nèi)容。以“學(xué)雷鋒，做山東好人”活動為載體，組織開展講文明樹新風(fēng)等道德實(shí)踐活動，使道德要求內(nèi)化于心、外化于行。開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、愛心捐助、愛心傳遞等活動，涌現(xiàn)出“泉城義工”、青島“微塵”、淄博“善小”等一大批愛心品牌。深入實(shí)施文明信用工程，著力推動行業(yè)誠信服務(wù)，開展文明誠信戶、文明誠信企業(yè)等評選活動，推動形成企業(yè)守法經(jīng)營、居民放心消費(fèi)的良好氛圍。建立善行義舉“四德榜”，開展道德評議，評選好媳婦、好婆婆，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任。組織開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，使群眾在參與文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建過程中，感悟傳統(tǒng)美德的要求，提高自身文明素養(yǎng)。

發(fā)揮道德模范示范引領(lǐng)作用。道德模范具有有形的正能量、鮮活的價值觀，他們身上蘊(yùn)含的豐富精神內(nèi)涵，集中體現(xiàn)了中華民族仁義誠敬孝等傳統(tǒng)美德，符合當(dāng)代價值追求，是開展道德教育的生動教材。通過開展“山東好人——每周之星”等道德模范推薦評選，形成自下而上梯次推進(jìn)的評選通道和推薦、評選、表彰、宣傳、學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣的工作鏈條，在身邊的平民英雄當(dāng)中樹立起一面面的道德旗幟，使道德模范的道德理念、感人事跡、崇高精神家喻戶曉、廣為流傳，潛移默化地引導(dǎo)人們崇德向善、見賢思齊。 （責(zé)任編輯：黃武）