童小艾
新年新氣象,元旦過去不久,校長就宣布了一個振奮人心的消息——歡迎各位老師積極申報社團項目,在2014年,爭取成立幾個不錯的社團,以豐富師生的課余時間和精神生活。
童小辮還沒對這個消息做什么反應的時候,積極分子許鬧鬧便有點按捺不住了。
他跑到童小辮的辦公室,大聲說:“童老師,您的作文教學水平那么高,為什么不申報一個寫作社團呢?”
“你覺得開辦社團有什么好呢?”童小辮慢悠悠地問急赤白臉的許鬧鬧。
“您看哪,如果您開辦了社團,那就不僅僅是我們班的同學受益了,愛好寫作的同學都可以受益了,這是一件有百利而無一害的事情呀!”
“對呀!”看來是許鬧鬧的勸說起了作用,童小辮的眼睛一亮。其實這正是童小辮最想做的事情:讓更多的孩子愛上寫作。
“聽你的,我去申報!”
“噢耶!”許鬧鬧蹦蹦跳跳地出了辦公室,歡欣雀躍地向同學們通報消息去了。
2
不出所有人的預料,童小辮的申報順利通過。
一個難題又擺在了童小辮的面前——應該給這個文學社起個什么名字呢?
許鬧鬧第一個出謀劃策:“萌芽文學社?!?/p>
“不行,太土?!睂W習委員艾文文反駁。
許鬧鬧的同桌李瓜瓜站起來說:“童老師文學社?!?/p>
“不行,這個文學社是學校的,可不是我一個人的?!蓖∞p直接否決。
“幸福文學社吧,寫作是讓人幸福的一件事?!闭f話的是寫作水平提高很快的師小雅。
“這個名字好,詩意又準確,就這個了!”童小辮拍板。
“幸福文學社”由此成立。
一周過后,“幸福文學社”的木牌掛在了學校專門為文學社分配的辦公室門前。與木牌同時出現的,還有貼在墻上的一張《“幸福文學社”招新海報》:
你是愛好寫作的孩子嗎?
你是擅長寫作的孩子嗎?
你希望從寫作中獲得幸福嗎?
如果你對以上問題的回答都是“Yes”的話,就來報名參加我們的“幸福文學社招新考核”吧!
時間:2014年1月15日16點(放學后)
地點:幸福文學社辦公室
聯(lián)系人:許鬧鬧、艾文文、李瓜瓜、師小雅
3
1月15日下午3點50分,許鬧鬧打開幸福文學社的辦公室,和艾文文、李瓜瓜、師小雅一起準備迎接蜂擁而至的報名者。5分鐘后,童小辮老師也來了,她不準備直接向報名者提問,但會在一邊觀察,并在最后敲定名單。
第一個報名者是三年一班的史小楠,她小小的個子,圓圓的臉蛋,留著齊耳的短發(fā),活像中國版的“櫻桃小丸子”。
許鬧鬧和艾文文是考官,李瓜瓜和師小雅負責維持秩序和記錄,惟一的考題是童小辮老師事先準備好的。
許鬧鬧問史小楠:“請用一個比喻來形容寫作在你生活里的位置?!?/p>
史小楠歪著腦袋想了一會兒說:“寫作就像大餐,必須經常出去吃,否則會受不了的?!?/p>
艾文文追問道:“你不覺得這個比喻太俗氣嗎?”
史小楠甜甜地笑了,說:“寫作本來就是生活中必不可少的事兒啊,怎么能不俗氣呢?”
艾文文無語,她實在是對這個古靈精怪的小學妹拿不準,這樣的人適合進“幸福文學社”嗎?
第二個報名者是四年二班的孫齊天,他長得五大三粗,和許鬧鬧踢過球,還把許鬧鬧撞得摔了跤呢!
“請用一個比喻來形容寫作在你生活里的位置?!痹S鬧鬧裝作一副正襟危坐的樣子問,畢竟現在他面對的是曾經球場上的對手,總得有點范兒,對吧?
“哈哈,讓我想想,”孫齊天一副輕松的樣子,“就像足球吧,不會寫作就像不會踢球一樣,生活就沒有樂趣了?!?/p>
“寫作可不像踢足球,踢球的時候橫沖直撞就好,寫作可是需要動腦筋呢!”艾文文插嘴。
“誰說我們踢球不需要動腦筋呢?我們每一次的進攻、防守的路線也都是動腦筋的呀。”
艾文文說不過孫齊天,只好在心里暗舉白旗。
第三個報名者是隔壁班班長祁慧慧,許鬧鬧的死對頭之一,艾文文的死黨之一。
許鬧鬧不準備提問,因為上星期他在隔壁班門口扔垃圾,祁慧慧還和他吵了一架呢。艾文文只好提問,但祁慧慧的答案差點讓許鬧鬧氣得背過氣去。
“寫作對于我來說,就像許鬧鬧這樣的調皮鬼,不時地揪出來敲打敲打,就會有進步?!?/p>
“什么?你還要把我揪出來敲打敲打?”許鬧鬧忍不住叫了起來。
“哦,不好意思,我的意思是‘把靈感拿出來敲打敲打?!逼罨刍弁轮囝^解釋道。
許鬧鬧只得吃個啞巴虧。
……
報名者將近有20人,答案五花八門:
信仰型:“寫作對于我就像空氣,能維持我的生命?!?/p>
生活型:“寫作對于我就像爸爸手邊的香煙,丟不掉?!?/p>
無厘頭型:“寫作對于我就像雜物箱,什么心情都往里面裝?!薄?/p>
4
“什么?都要?連祁慧慧那樣狂妄的人也要?!”
發(fā)出這聲喊叫的當然是許鬧鬧,原因是童小辮在所有報名者散去之后,沒有看師小雅的記錄,也沒有與考官許鬧鬧和艾文文溝通,直接就要求他們將報名者的名字寫在一張名單上,作為“幸福文學社”的“成員名單”。
許鬧鬧想不通,艾文文其實也想不通,包括李瓜瓜和師小雅也想不通,大家都一副莫名其妙的樣子。
“哈哈,你們別發(fā)呆了,我組織今天的報名考核其實是想了解一下每個人的情況,通過這一個問題,我們就看出來了,有的同學活潑,有的同學嚴肅,有的同學詩意,每個人都會有自己擅長寫作的方面和文體,這樣我們的文學社就會創(chuàng)作出豐富多彩的作品了!”
“原來如此?!痹S鬧鬧聽了以后恍然大悟。
“是呀,我一開始也覺得你并不適合加入,童老師這么一解釋我也明白了,文學社需要不靠譜的習作唄!”艾文文趁機嘲諷許鬧鬧。
許鬧鬧追著艾文文跑,童小辮、李瓜瓜、師小雅在旁邊看著、笑著。