三管齊下提高遠教站點管理水平

河北省石家莊市橋西區(qū)以"提高質(zhì)量、加強管理、面向基層、務(wù)求實效"使遠程教育站點管理水平不斷提高.

一是規(guī)范管理,提高站點運營的質(zhì)量.橋西區(qū)協(xié)調(diào)通信專業(yè)技術(shù)人員深入街道、村居開展調(diào)查督導,為管理員講解站點設(shè)備的維護和使用,提升站點管理員對遠程教育播放設(shè)備的操作水平.采取維修情況備案登記、維修完成后由技術(shù)人員與站點管理員共同簽字等手段,增強站點考核切實依據(jù),有效防止個別站點謊報、瞞報、漏報站點運行故障的現(xiàn)象發(fā)生,確保站點順暢高效運行.

二是樹立典型,提升學用轉(zhuǎn)化速度.在全區(qū)各遠教站點積極發(fā)掘培育學用典型,引導學用典型帶動黨員群眾學習實用技術(shù),現(xiàn)身說法教育和帶動身邊的人,增強了遠程教育的影響力.東里社區(qū)站點是省級示范站點,社區(qū)黨員劉素君身患殘疾,行動不便,又下崗在家,家庭生活難以為繼.東里站點得知這一情況后,每次組織遠程教育學習都專程接她到站點來參學,并積極幫她尋找再就業(yè)門路.通過學習,劉素君學會了刺繡手藝,每月靠賣手工藝品可以拿到2000多元的收入,生活逐漸寬裕了起來.她還帶動同社區(qū)的5名下崗工人一起學習這門手藝,成了社區(qū)的再就業(yè)典型.

三是抓住重點,增強遠程教育指導效果.橋西區(qū)根據(jù)本區(qū)人口結(jié)構(gòu)特點,因材施教,針對不同層次、不同年齡、不同行業(yè)的黨員群眾,播放不同類型的課件,學習不同類型的內(nèi)容.農(nóng)業(yè)技術(shù)、生活技能學習讓群眾拓寬了視野、豐富了致富經(jīng)驗;先進事跡學習激發(fā)了黨員愛黨、愛國的熱情和積極向上的精神風貌;廉政知識學習讓黨員干部不斷提升政治業(yè)務(wù)素質(zhì).橋西區(qū)通過科學合理地安排學習內(nèi)容,增強了遠程教育培訓的針對性和實效性,使本區(qū)遠教工作再上新臺階.

(石家莊市橋西區(qū)委組織部)