張媛媛

摘 要：本文結(jié)合我校教務(wù)及管理層的實(shí)際，探索計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)技術(shù)在數(shù)字化校園教務(wù)管理中的應(yīng)用，提出了教務(wù)日志管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)方案。方案提出采用ASP.NET技術(shù)，結(jié)合SQL Server數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)基于B/S三層架構(gòu)的教務(wù)日志管理系統(tǒng)。

關(guān)鍵詞：教務(wù)日志；管理系統(tǒng)；ASP.NET技術(shù)

隨著社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化和校園信息技術(shù)的不斷發(fā)展，越來越多的院校逐步完善辦公及教學(xué)管理系統(tǒng)。對(duì)于教學(xué)管理系統(tǒng)的研發(fā)進(jìn)行自主研發(fā)成為熱門的課題，自主開發(fā)與研制教務(wù)日志管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，本課題的研究就是在這樣的背景下開展的。

一、系統(tǒng)分析

教務(wù)日志管理系統(tǒng)則是面向?qū)W校實(shí)際情況進(jìn)行教務(wù)管理工作開展的軟件，其主要的目標(biāo)是對(duì)師生電子資料等數(shù)據(jù)進(jìn)行自動(dòng)采集并存儲(chǔ)，實(shí)現(xiàn)無紙化教務(wù)管理，同時(shí)完成繁瑣的教師評(píng)價(jià)工作，從各層進(jìn)行立體評(píng)價(jià)，讓該項(xiàng)工作更規(guī)范和清晰；最后學(xué)生的成績(jī)管理是重要的一項(xiàng)功能，主要的目標(biāo)是高效高速的完成學(xué)生成績(jī)的錄入、查詢、自動(dòng)生成成績(jī)構(gòu)成與績(jī)點(diǎn)學(xué)分等功能。

二、系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)

該系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)的進(jìn)行研究和制定，需要系統(tǒng)達(dá)到以下各項(xiàng)功能和技術(shù)指標(biāo)：

（1）教務(wù)日志的填寫：完成學(xué)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和存儲(chǔ)，并且保存成功后能在系統(tǒng)中進(jìn)行數(shù)據(jù)同步和互通，各用戶在權(quán)限范圍內(nèi)進(jìn)行查詢。

（2）教師工作評(píng)價(jià)：教師工作的評(píng)價(jià)形成立體評(píng)價(jià)，學(xué)生的教學(xué)日志，科組長(zhǎng)、教學(xué)部長(zhǎng)、教務(wù)管理人員、教研工作人員、教師的電子資料等都形成評(píng)價(jià)體系中的一部分。

（3）學(xué)生成績(jī)錄入與管理：學(xué)生成績(jī)的錄入需要達(dá)到快速便捷，對(duì)學(xué)生成績(jī)的管理也是常用的對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的增、刪、改以及對(duì)各用戶群體的不同查詢等操作。

（4）各項(xiàng)信息的查詢：在系統(tǒng)中以不同的用戶身份登陸有不同的操作范圍，對(duì)于系統(tǒng)中存儲(chǔ)的各項(xiàng)信息也要達(dá)到靈活的查詢，班主任和教學(xué)部長(zhǎng)要按不同的要求進(jìn)行操作，班主任按班進(jìn)行，教學(xué)部長(zhǎng)按專業(yè)部或年級(jí)進(jìn)行，達(dá)到快速的進(jìn)行信息管理。

以上是對(duì)系統(tǒng)需求的簡(jiǎn)單闡述，也是對(duì)幾項(xiàng)主要功能的描述，系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與研發(fā)工作圍繞著這些功能要點(diǎn)開展。

1.教務(wù)日志管理模塊。教學(xué)日志管理主要實(shí)現(xiàn)從學(xué)生填寫評(píng)價(jià)表，采集和存儲(chǔ)學(xué)生的信息。（1）教務(wù)日志錄入：學(xué)生調(diào)出教出評(píng)價(jià)表進(jìn)行數(shù)據(jù)填寫。（2）教務(wù)日志統(tǒng)計(jì)：對(duì)填寫的教務(wù)日志進(jìn)行統(tǒng)計(jì)反饋，反應(yīng)填寫是否完整。（3）教務(wù)日志查詢：查詢教務(wù)日志填寫的具體數(shù)據(jù)。

2.教師工作評(píng)價(jià)模塊。教師工作評(píng)價(jià)主要實(shí)現(xiàn)各管理人員的評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)與百分配比形成評(píng)價(jià)值，同時(shí)統(tǒng)計(jì)電子資料和錄入學(xué)生成績(jī)，給出最終的評(píng)價(jià)值。（1）課堂評(píng)價(jià)表：對(duì)課堂評(píng)價(jià)值進(jìn)行對(duì)應(yīng)填寫，并形成記錄表格。（2）電子資料提交：對(duì)教師的電子教案、計(jì)劃、論文、獲獎(jiǎng)證書等電子資料進(jìn)行提交并自動(dòng)統(tǒng)計(jì)。（3）問卷調(diào)查記錄：對(duì)學(xué)生錄入的問卷調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和記錄。（4）評(píng)價(jià)百分配分：對(duì)各層管理人員的評(píng)價(jià)進(jìn)行百分配比，自動(dòng)生成教師評(píng)價(jià)。

3.學(xué)生成績(jī)管理模塊。學(xué)生成績(jī)管理主要實(shí)現(xiàn)錄入后的成績(jī)查詢、自動(dòng)生成總成績(jī)與績(jī)點(diǎn)學(xué)分等操作。（1）學(xué)生成績(jī)錄入：根據(jù)實(shí)際情況選擇成績(jī)錄入方式，批量錄入學(xué)生成績(jī)。（2）學(xué)生成績(jī)查詢：對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行條件查詢。（3）學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)：根據(jù)用戶權(quán)限對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行自動(dòng)計(jì)算。

針對(duì)我校教務(wù)工作的現(xiàn)狀，本系統(tǒng)設(shè)計(jì)了教務(wù)日志管理、教師評(píng)價(jià)和學(xué)生成績(jī)管理等三個(gè)功能模塊。系統(tǒng)采用ASP.NET技術(shù)，結(jié)合SQL Server數(shù)據(jù)庫，實(shí)現(xiàn)基于B/S三層架構(gòu)的教務(wù)日志管理系統(tǒng)進(jìn)行研發(fā)，具有操作簡(jiǎn)便有效、實(shí)用性強(qiáng)、可靠性與安全性高等特點(diǎn)。

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責(zé)任編輯 何麗華