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企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀與改進(jìn)分析

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企業(yè)員工培訓(xùn)意在提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)，是企業(yè)發(fā)展中一項(xiàng)非常重要的工作。目前，越來越多的企業(yè)開始認(rèn)識(shí)到企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，但如何有效和高效得進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)一直以來不斷探索的問題，文章論述了企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性，對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀和改進(jìn)進(jìn)行了分析。

企業(yè)員工培訓(xùn)；現(xiàn)狀；改進(jìn)

前言：高素質(zhì)人才是企業(yè)發(fā)展的助推劑，沒有高素質(zhì)的企業(yè)員工，即使企業(yè)硬件設(shè)施再優(yōu)秀，仍擋不住市場(chǎng)帶來的競(jìng)爭(zhēng)壓力，因此，員工素質(zhì)作為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一應(yīng)當(dāng)被企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重視起來，不斷提高企業(yè)員工的創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)，只有這樣，企業(yè)才能在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

一、企業(yè)員工培訓(xùn)及其重要性

企業(yè)員工培訓(xùn)是旨在通過提高企業(yè)員工的綜合工作能力從而提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)效益一項(xiàng)重要工作，內(nèi)容包括企業(yè)文化培訓(xùn)、工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技術(shù)培訓(xùn)等。企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)能使企業(yè)上下員工形成共同的企業(yè)價(jià)值觀，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，從而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)可以使員工掌握先進(jìn)技術(shù)從而給企業(yè)直接帶來經(jīng)濟(jì)效益。因此，企業(yè)員工培訓(xùn)作為現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，關(guān)系到企業(yè)是否能夠長(zhǎng)久發(fā)展，如今已經(jīng)上升到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要組成部分，應(yīng)當(dāng)引起企業(yè)最高管理層的重視。

二、企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀分析

企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展尤為重要，但實(shí)際企業(yè)管理中，企業(yè)員工培訓(xùn)仍存在諸多問題，如何改進(jìn)企業(yè)員工培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)正確分析企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀。

1.培訓(xùn)體系不健全。我國(guó)企業(yè)員工培訓(xùn)體系不健全一方面源于我國(guó)的企業(yè)員工培訓(xùn)起步晚，歷史較短；另一方面因?yàn)槲覈?guó)的企業(yè)管理的基礎(chǔ)較為薄弱，因此，到如今，我國(guó)企業(yè)還沒有形成一套行之有效的培訓(xùn)體系。例如，企業(yè)員工培訓(xùn)內(nèi)容中企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立專門的企業(yè)員工培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，但實(shí)際中，很多企業(yè)并沒有專門的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)和教育的機(jī)構(gòu)；另外，企業(yè)員工培訓(xùn)要求企業(yè)建立健全的員工培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，但很多企業(yè)也是對(duì)此一無所知；一些沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展重要性的企業(yè)甚至是沒有員工培訓(xùn)計(jì)劃，這不僅是對(duì)企業(yè)資源的浪費(fèi)，也是對(duì)企業(yè)員工不負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。

2.培訓(xùn)效果不盡人意。認(rèn)識(shí)到企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展重要性的企業(yè)雖然對(duì)員工培訓(xùn)方面投入了很多人力物力財(cái)力，但最后結(jié)果都不盡人意。究其原因，一方面企業(yè)員工對(duì)此投入的精力太少，沒有積極性，導(dǎo)致培訓(xùn)走過場(chǎng)，即使是認(rèn)真參與培訓(xùn)，但在工作中仍是不思進(jìn)取，沒有將自己學(xué)到的新知識(shí)新技術(shù)應(yīng)用的自己的工作中，導(dǎo)致培訓(xùn)結(jié)果很不理想。這樣的資源浪費(fèi)現(xiàn)象不是在個(gè)別企業(yè)中存在，很多企業(yè)直接或間接都存在這種現(xiàn)象。

3.培訓(xùn)組織不規(guī)范。目前很多企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)的對(duì)象都是企業(yè)的新入職員工和基層工作人員，對(duì)中高層員工的培訓(xùn)不夠重視。中層管理人員和高層管理者的素質(zhì)的提高同樣對(duì)企業(yè)的發(fā)展起到不可替代的作用，企業(yè)忽視對(duì)這部分員工的培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展很不利，這也是現(xiàn)有企業(yè)普遍存在的問題之一。另一方面，企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)選擇的培訓(xùn)師和培訓(xùn)組織對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的效果也是非常重要的，但目前很多企業(yè)未能雇傭優(yōu)秀的培訓(xùn)師和選用優(yōu)秀的合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，造成培訓(xùn)內(nèi)容陳舊、培訓(xùn)

形式單一，做不到“對(duì)癥下藥”。

4.對(duì)員工需求分析有偏差。企業(yè)之所以未能雇傭正確的培訓(xùn)師和選用優(yōu)秀的合作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一方面就是源于對(duì)員工的培訓(xùn)需求分析不夠深入，存在偏差，使得最后企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)就帶有一定的盲目性，盲目培訓(xùn)的結(jié)果使得企業(yè)不同的部門、不同的員工接受的培訓(xùn)對(duì)自身的發(fā)展不是很有用。企業(yè)員工培訓(xùn)要考慮企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，從而有針對(duì)的進(jìn)行員工培訓(xùn)進(jìn)而利于企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，另一方面，企業(yè)員工培訓(xùn)應(yīng)該考慮企業(yè)員工自身發(fā)展的需要，每個(gè)人有每個(gè)人的需求和奮斗目標(biāo)，急于獲取的知識(shí)也存在差異，所以針對(duì)每一個(gè)人不同的需求進(jìn)行有針對(duì)的培訓(xùn)，不僅可以提高企業(yè)員工的積極性，也有利于企業(yè)發(fā)展。如果不正確分析培訓(xùn)需求，盲目地進(jìn)行千篇一律的培訓(xùn)，必然會(huì)導(dǎo)致資源的浪費(fèi)和培訓(xùn)結(jié)果的不盡人意。

三、企業(yè)員工培訓(xùn)改進(jìn)分析

1.提高企業(yè)對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的重視程度。企業(yè)管理層對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)的重視與否以及重視程度直接影響著員工培訓(xùn)的質(zhì)量和結(jié)果。企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理的一部分，也是一種投入，因此，正確對(duì)待企業(yè)員工培訓(xùn)和重視企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)和員工都是一個(gè)雙贏的選擇。企業(yè)管理層應(yīng)當(dāng)重視起來。

2.建立健全的培訓(xùn)機(jī)制。認(rèn)識(shí)到企業(yè)員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展重要性后，企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全的培訓(xùn)機(jī)制：建立專門的培訓(xùn)教育部門，完善培訓(xùn)規(guī)章制度，制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃等。另外，企業(yè)應(yīng)當(dāng)有自己的一套評(píng)估方法和標(biāo)準(zhǔn)，如問卷調(diào)查，培訓(xùn)前后技能對(duì) 比分析等。為了確保培訓(xùn)的結(jié)果，企業(yè)也可引入激勵(lì)機(jī)制，將企業(yè)員工的薪酬與其受訓(xùn)結(jié)果掛鉤等，從而促進(jìn)企業(yè)員工培訓(xùn)的效果的提升。

3.完善成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。企業(yè)員工培訓(xùn)是企業(yè)員工獲得新知識(shí)新技術(shù)的有效途徑之一，作為企業(yè)員工，應(yīng)當(dāng)重視起來，抓住每 次提高自己綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。另外，獲取新知識(shí)新技術(shù)后，應(yīng)該活學(xué)活用，將自己所學(xué)運(yùn)用到自己的工作中，否則一切都是空談，作為企業(yè)，應(yīng)該督促員工對(duì)自己所獲知識(shí)的應(yīng)用，不斷地更新企業(yè)員工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而有效提高工作效率進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

4.根據(jù)企業(yè)員工的需求針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)工作。為了避免盲目培訓(xùn)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同部門，不同員工編制培訓(xùn)計(jì)劃。企業(yè)管理層是企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)航者，培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題和經(jīng)營(yíng)決策能力的培訓(xùn)方面；中層的管理人員是企業(yè)決策執(zhí)行者，培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在管理技巧和方法上；一般的企業(yè)員工應(yīng)該根據(jù)其發(fā)展空間進(jìn)行有效培訓(xùn)。只有進(jìn)行針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)工作才能做到資源的有效使用，對(duì)企業(yè)和員工實(shí)現(xiàn)雙贏。

四、結(jié)束語

任何國(guó)家任何企業(yè)都想要自己企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展，有高素質(zhì)的人才支持是關(guān)鍵。綜上，企業(yè)員工培訓(xùn)雖然存在各種各樣的問題，但企業(yè)應(yīng)該針對(duì)自己企業(yè)的實(shí)際情況，制定行之有效的企業(yè)員工培訓(xùn)方案。認(rèn)識(shí)到企業(yè)員工培訓(xùn)的重要性，從而確保企業(yè)在日益激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

[1]張方文.企業(yè)員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀與改進(jìn)[J].企業(yè)文化（中旬刊），2013（,9）：155-155.

[2]劉曉琳，鄭海波，張帆等。如何有效加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)員工培訓(xùn) [J].中國(guó)經(jīng)貿(mào)，2011,（10）：118-119.

[3]劉一春.我國(guó)企業(yè)員工培訓(xùn)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究 [J].管理學(xué)家，2014,（1）：636-636,637.