金姬
每到考試季節(jié),各種祈禱帖就會在各個平臺瘋轉,內容大同小異,一般總是祈求孔子保佑語文,祖沖之保佑數(shù)學,司馬遷保佑歷史,霍金或者愛因斯坦保佑物理……諸如此類。虔誠轉發(fā)的除了憂心忡忡的學子,還有大量焦慮的家長。
按照鐘形曲線,一群孩子中真正的學霸和學渣總是少數(shù),大部分人可上可下,于是在希望和失望的波浪中載沉載浮,可能是最受煎熬的一群。比上不足比下有余的好心態(tài),是這個社會的稀缺品。
通往學渣的道路有無數(shù)條,成為學霸卻有明確的路徑。智商,或曰稟賦,只是外場的入場券(至關重要的入場券);如要登上萬眾矚目的舞臺,還需要明確的目標,超強的執(zhí)行力,以及持之以恒的毅力。此外,興趣是超級學霸的終極武器。
如果編寫《學霸養(yǎng)成手冊》,管用的也就是這么幾條。天底下真正的秘訣其實都曬在陽光下,運用之妙,存乎一心,變渣為寶,事在人為。
“我們班上有個人很酷,學霸當?shù)?,誰敢攔路。學霸們一直都在看書,連上廁所都要跑步。”最近,效仿《爸爸去哪兒》改編的神曲《學霸去哪兒》在網(wǎng)上爆紅。網(wǎng)友總結:“學霸不是考滿分的人,也不是成天只顧悶頭學習的書呆子,而是真正為夢想而堅持的人?!?/p>
這一說法用來形容近日被網(wǎng)友膜拜為“門薩女神”的復旦大四女生張安琪顯得十分貼切。
復旦有個張安琪
復旦大學楊玉良校長在2014年新年獻詞中有這樣一句話:“在2013年度獎學金頒獎典禮上,四位復旦學子以其優(yōu)異成績和全面發(fā)展向全社會傳遞了勤勉好學、追求卓越的正能量?!睆埌茬骶褪瞧渲兄唬惨驗檫@次頒獎典禮而“一舉成名天下知”。
平心而論,即便張安琪不是身高1.78米的90后美女,她的履歷已經羨煞旁人:作為復旦大學2010級材料科學系材料化學專業(yè)本科學生,她成績排名年級第一,發(fā)表多篇高水平SCI論文(其中第一作者5篇,最高影響因子7.79),獲全國大學生創(chuàng)新計劃、上海市大學生創(chuàng)新計劃、莙政、望道等研究資助。她曾受邀在U21國際大學聯(lián)盟年會、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會、上海市大學生創(chuàng)新論壇等國內外重要學術會議進行口頭報告,也是唯一收錄在《國家獎學金獲獎學生風采錄》中的復旦學子(全國5萬名國獎獲得者中共選72名學生)。
除了“學術達人”的光環(huán),張安琪打破了“好學生書呆子”或“成績好的女孩不漂亮”的傳統(tǒng)模式——她是上海新東方最年輕的托福教師、高智商國際組織“門薩俱樂部”會員和專業(yè)模特。尤其當部分媒體將她相冊里的一些生活照放到網(wǎng)上之后,網(wǎng)友們真心跪了,“美女學霸”和“門薩女神”的稱呼鋪天蓋地?!皩τ跓o端的炒作,我非常失望。”為此,張安琪的手機大部分時間處于關機狀態(tài),對于媒體的采訪要求也一律婉拒。
青島小嫚初長成
張安琪的父母都是高中老師,他們的教育理念是培養(yǎng)女兒的獨立性。小時候媽媽經常告訴她:“你是這個家庭的三分之一,就應該干三分之一的活?!彼运龔男【蜁鲲埾匆驴p紉,習慣自己解決各種困難。在學習方面,父母并沒有給獨生女太多壓力?!拔业膵寢屧谖倚r候就致力于培養(yǎng)我對讀書的熱愛,并盡全力滿足我大量看書的渴求,所以這種習慣延續(xù)至今?!?/p>
鄒老師表示,張安琪的學習成績一直處在班級上游,各科成績都不錯,但高一和高二時并不拔尖,主要是當時她沒有全力以赴抓成績?!八堑搅烁呷磐蝗患铀俚摹!编u老師說,高三開始,張安琪基本上每天做完一本習題冊。“每天從早到晚,從不間斷。這需要很大的毅力。”
在張安琪看來,高考是個灰暗的回憶,所以不想提及太多。鄒老師說,張安琪本來希望自己成績能夠有700分(總分750分),但是理綜成績不如預想的好,最終高考成績是675分,即便在山東這樣的高考大省也算是高分了。以她所在的省重點直升班為例,除去保送和出國的學生,當時班里有30多人參加高考,670分以上的只有6個。
潛心科研的女學者
進入復旦大學材料科學系學習材料化學專業(yè)的張安琪,導師是化學系無機組的副教授陳萌博士。陳教授說張安琪是2010年底主動提出加入自己的課題組的?!巴ǔ4笠粚W生幫不上太多。但她英語好,而且做事很認真,我和她說過的事,她很快就會做好?!钡谝黄C述,讓張安琪體會到了科研的不易?!熬C述通常是由積累了多年研究經驗的前輩完成的,不僅要總結某專題的發(fā)展方向,還要做出可靠的趨向預測。那時的我從來沒有寫過學術論文,也沒有太多實驗經歷。我懷著初涉科研領域的一腔熱血,接下了這個任務。之后的一個月中,我認真閱讀了上千篇有關論文,完成了初稿。然而,導師告訴我,文章結構和用詞太過青澀。我又查閱了大量資料,對論文中的每一句話都進行了仔細推敲、反復修改,可得到的評價還是太不專業(yè)。”
學術之路注定是布滿荊棘的艱難旅途。張安琪加入陳教授課題組的頭兩年,她把大多數(shù)時間都投在科研上,卻沒有任何成果發(fā)表?!按藭r,許多同學正活躍在學生會和社團當中,他們的付出立竿見影,很快就晉升到了主席、部長。數(shù)次與國家獎學金等榮譽擦肩而過后,我對自己的選擇產生了懷疑:我到底有沒有能力把自己的名字寫在SCI論文上?如果這些精力投入到其他方面,會不會已經碩果累累了?更重要的是,難道我真的要終身從事科研工作,奮戰(zhàn)在做實驗、寫論文、改論文、投稿、被退稿的循環(huán)之中嗎?雖然有這些顧慮,但我并沒有放棄的念頭?!彼亲永锸且粋€不甘平淡、享受挑戰(zhàn)的人。既然決定要走的路,那么跪著也要走完。
在逐字逐句修改了十幾遍論文之后,張安琪初步掌握了納米科學合成領域的基礎知識,為后來的研究打下了堅實的基礎。兩年后,這篇綜述發(fā)表在了聚合物頂級SCI期刊上。此后,她寫的論文幾乎都可以一次通過導師的審查。她也感慨道:“世上最幸福的事,莫過于看到自己的努力終于獲得回報。除了自身的興趣之外,科研工作對我的巨大吸引力,皆源于此。”
多種角色,多彩人生
張安琪是如何19歲就當上新東方托福老師的呢?這可能要感謝她從小養(yǎng)成的閱讀習慣。
她小時候看很多小說,逐漸發(fā)現(xiàn)中國名著文筆精致,而外國名著卻往往枯燥無聊,語言平平,后來才明白這是翻譯的問題。幸運的是,青島二中的圖書館有一大架子英文原版圖書?!跋瘛栋屠枋ツ冈骸?、《飄》、《假如給我三天光明》等,雖然我早就看過中文版,但是原著的感覺卻截然不同。我天天抱著這些書看,甚至上課的時候也裝模作樣偶爾抬頭看看老師,繼而低頭繼續(xù)看書。”張安琪看書的速度極快,很多時候一天就可以結束兩本。直到高二結束,一大架子書全部搞定。
從大二起,張安琪成為了國家認證翻譯,從事中英雙向交替?zhèn)髯g和筆譯工作。她也得到了去新東方教托福的機會,但大多數(shù)學生都比她年紀大,如何鎮(zhèn)得住全場?為了鍛煉講臺上的氣勢和激情,她每天中午站在教學樓下練習演講。這種“不要臉”的精神收效極佳,她在最后的試講中成功打動了評審委員會,從此走上講臺,并成為了首個在學生評教中獲得滿分的教師。
在張安琪的履歷上,提到她是“門薩俱樂部的會員,數(shù)次擔任門薩入會測試主考官、年會主持人等,結識了不同年齡的朋友”。為此,她對《新民周刊》表示,所謂的“主考官”只是監(jiān)考官,門薩入會測試由門薩總部出題。至于履歷上提到的“5年專業(yè)模特經歷”,她對此不愿多說。據(jù)青島二中的一位同學透露,張安琪曾被星探看中,但之后就拒絕了對方。
如今的張安琪還有一個學期就要本科畢業(yè)?!白鳛橐粋€科研工作者,沉穩(wěn)的心態(tài)和安靜的環(huán)境非常重要,我會始終保持初衷。我畢業(yè)之后要出國留學,雖然現(xiàn)在再有什么科研成果也不能用來申請了,但是剩下的半年多我還是要繼續(xù)做研究,只為追求科學的夢想?!?/p>
(轉載自《新民周刊》)