趙朵朵
“立正,稍息,向前看齊,向右轉(zhuǎn)……”“昂首挺胸站直了。你,別像大蝦弓著背!”進(jìn)入初中的第一節(jié)體育課,他就給了我們一個(gè)下馬威。他是誰(shuí)?他就是我們的“狼師”——老曹,大名曹躍飛。為什么他會(huì)有這個(gè)綽號(hào)呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他有著高高的個(gè)子,黝黑的皮膚,只要他那高傲犀利的目光在你的身上停留3秒鐘,就會(huì)令你感到寒氣逼人。他洪亮的聲音里透露出不可抗拒的力量,只要他一聲令下,我們都會(huì)乖乖地就范。
他不僅長(zhǎng)相冷酷,還經(jīng)常用冷血的“狼道”來(lái)訓(xùn)練我們?!班圐埜?,你這個(gè)體育委員是怎么當(dāng)?shù)??喊個(gè)口令,聲音比螞蟻還小,誰(shuí)聽(tīng)得清楚?重來(lái)!”“狼師”老曹?chē)?yán)厲地吼道?!跋颉颉蛴摇D(zhuǎn)?!斌w育委員漲紅了臉,吞吞吐吐的話語(yǔ)引得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。突然,一陣嚴(yán)厲的聲音從我耳邊穿過(guò):“笑什么笑,如果誰(shuí)再笑,大家就在太陽(yáng)底下站5分鐘軍姿?!痹捯魟偮洌珗?chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連蚊子扇動(dòng)翅膀的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。接著,“狼師”老曹又對(duì)體育委員吼道:“你這是怎么了,這么高的個(gè)子聲音卻和弱女子一樣,重新喊……”就這樣,殘酷的訓(xùn)練開(kāi)始了。在訓(xùn)練中,“狼師”老曹因看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)嘲笑別人的動(dòng)作不得要領(lǐng),便決定實(shí)行“連坐懲罰制”——全班站軍姿。剛開(kāi)始,同學(xué)們都精神飽滿地站著,但沒(méi)過(guò)兩分鐘就浮躁起來(lái)。接下來(lái)的每一秒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是煎熬……漫長(zhǎng)的五分鐘終于過(guò)去了。我們不顧一切地癱坐在地上,可還沒(méi)休息幾分鐘,“狼師”老曹的口哨聲又響起了。“集合!復(fù)習(xí)一下剛才訓(xùn)練的動(dòng)作……”聽(tīng)了老曹的話,我們像霜打的茄子般癱坐在地上。
唉!真倒霉,怎么就攤上了“狼師”老曹呢?
【指導(dǎo)教師:劉婷】
推薦理由
本文為我們成功地塑造了一位嚴(yán)厲的體育老師的形象。作者從語(yǔ)言描寫(xiě)入手,開(kāi)頭便吸引了讀者的眼球;之后又描寫(xiě)了“狼師”老曹的目光和聲音給人帶來(lái)的感覺(jué),為后文他訓(xùn)斥體委的情節(jié)埋下了伏筆。此外,文中第三段“狼師”老曹的語(yǔ)言和同學(xué)們的反應(yīng)構(gòu)成正側(cè)面描寫(xiě),使人物形象更加鮮活。