李冠霖

標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉，一頭時(shí)髦俏麗的鬈發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)挺拔的鼻子，一張櫻桃小口循循善誘，繪聲繪色地講個(gè)不停。這就是我們的班主任，教我們數(shù)學(xué)的王老師。因?yàn)樗偸窍駛€(gè)魔術(shù)師一樣變幻莫測(cè)，想盡一切辦法使我們變得優(yōu)秀，所以稱(chēng)得上是一位“百變老班”。

百變老班之義正詞嚴(yán)

說(shuō)起我們老班的嚴(yán)，那可真是讓同學(xué)們敬畏有加！有一次，一個(gè)同學(xué)偷了家里100元錢(qián)，被火眼金睛的王老師發(fā)現(xiàn)。她立刻用她那大喇叭厲聲喊道：“你給我過(guò)來(lái)！”那個(gè)同學(xué)頓時(shí)嚇得面如土色，小心翼翼地走到老班面前。 “你這些錢(qián)是哪兒來(lái)的？”剛開(kāi)始那個(gè)同學(xué)還不想回答，可當(dāng)他看到王老師那怒發(fā)沖冠的樣子時(shí)，連忙回答：“從家里拿的?！蓖趵蠋熡謫?wèn)：“你拿的誰(shuí)的錢(qián)？”那同學(xué)忙道：“我媽媽的?！本瓦@樣幾個(gè)回合下來(lái)，整個(gè)偷錢(qián)的過(guò)程被老師問(wèn)得一清二楚。王老師嚴(yán)厲地斥責(zé)了那個(gè)同學(xué)，并且通告了家長(zhǎng)。從此以后，再也沒(méi)有這種事情發(fā)生在我們班了。

百變老班之溫柔如水

雖然我們的百變老班對(duì)我們要求很?chē)?yán)，但她也有溫柔如水的一面。有一次，王老師正在上課，發(fā)現(xiàn)我們班的爨予蒙滿(mǎn)臉通紅，一副無(wú)精打采的樣子。她連忙走上前去摸摸他的頭，說(shuō)：“你怎么了，是不是發(fā)燒了？”可爨予蒙難受得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)地趴在桌子上，王老師又摸了摸他的頭說(shuō)：“你的頭好燙啊，肯定是發(fā)燒了?！闭f(shuō)罷，王老師給他倒了一杯水，然后聯(lián)系了爨予蒙的家長(zhǎng)，將他接回家休息。老師無(wú)微不至的關(guān)懷就像母親一樣溫暖著我們的心。

百變老班之學(xué)習(xí)大管家

數(shù)學(xué)老師教什么？當(dāng)然是教數(shù)學(xué)了。不，不，我們班的王老師可謂是學(xué)習(xí)大管家，她不僅教我們數(shù)學(xué)上的難題，還糾正我們其他各門(mén)功課中的錯(cuò)誤。當(dāng)我們寫(xiě)了錯(cuò)字時(shí)，她會(huì)一筆一畫(huà)地教我們；當(dāng)我們唱歌唱得不好時(shí)，她會(huì)鶯歌燕舞地唱給我們聽(tīng)；當(dāng)我們畫(huà)畫(huà)畫(huà)得難看時(shí)，她還會(huì)親自示范給我們看。真不愧是見(jiàn)多識(shí)廣的“大管家”呀！

我們的王老師時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而活潑，時(shí)而可愛(ài)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)；又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐收的果實(shí)，卻不要求回報(bào)。我愛(ài)我的老師！

（指導(dǎo)教師：張港）

大臉貓微留言：

這么生動(dòng)、形象的百變老班，讓人讀后怎能忘懷？小朋友，你的身邊有這么個(gè)性鮮明的人嗎？